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我得到了表?yè)P作文400字（通用25篇）
我曾受到過(guò)許多人的表?yè)P，其中讓我記憶憂(yōu)新的就是這件事。小編收集了我得到了表?yè)P作文400字，歡迎閱讀。
我得到了表?yè)P作文400字 1
在我成長(cháng)的過(guò)程當中受到過(guò)許多的表?yè)P，可是有一次表?yè)P令我終生難忘。
我從小到大就一直跟著(zhù)媽媽學(xué)手風(fēng)琴，到現在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級。今年媽媽給我報了三級，并順利地通過(guò)了�？技壷�，媽媽給予我很大的`鼓勵，我對自己也產(chǎn)生了剛強的自信。
一天，媽媽接到通知，考級的日子為十月一日到十月三日，我知道考級的時(shí)間馬上就要到了，必須每天都得堅持練習考級曲目。
十月二日，也就是我考級的那天，爸爸和媽媽領(lǐng)我來(lái)到樓下的三寶樂(lè )飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸背著(zhù)手風(fēng)琴來(lái)到了友誼宮，進(jìn)考場(chǎng)之前，我渾身上下都在發(fā)抖，媽媽說(shuō)：“到時(shí)候就專(zhuān)心拉琴就對了，不用想別的�！边M(jìn)了考場(chǎng)，我就照媽媽說(shuō)的去做，拉得還挺好，我異常高興!
十一月份，考級成績(jì)下來(lái)了，那時(shí)，我還在班級里專(zhuān)心致志地學(xué)習，媽媽把我叫出來(lái)，她說(shuō)要告訴我一個(gè)好消息：考級通過(guò)了。我當時(shí)驚訝不已，媽媽夸我真行，還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆，還可以伸長(cháng)，我非常喜歡它!
以后，我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn)，向著(zhù)自己的目標努力。
我得到了表?yè)P作文400字 2
我曾受到過(guò)許多人的表?yè)P，其中讓我記憶憂(yōu)新的就是這件事。
那天，我正在教室里上課的時(shí)候，外面刮起了狂風(fēng)，烏云遮了半邊天。陣風(fēng)吹著(zhù)塵土打旋，樹(shù)葉滿(mǎn)地飛舞，隆隆的`雷聲滾地而來(lái)。到了傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)外面被狂風(fēng)吹得一片狼疾，垃圾遍地都是，小花都被吹倒了……突然，我看見(jiàn)在一個(gè)不起眼的小角落里，有一個(gè)剛剛被栽好，有被無(wú)情的大風(fēng)吹得連根拔起的小樹(shù)苗孤零零地躺在干涸的土地上，于是，我決定把它重新栽好。想到這里，我立刻跑回家，拿了鏟子、水桶，來(lái)到小樹(shù)苗旁邊，我先把小樹(shù)苗輕輕地拿了起來(lái)，用鏟子挖了一個(gè)洞，把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，然后，輕輕地用手把泥土拍平，小樹(shù)苗雖然是栽好了，但是它看起來(lái)好像快死了，于是，我找了一些水灌在水桶里，幫它澆水。希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大，長(cháng)成一棵高大挺拔的樹(shù)，能自己遮風(fēng)擋雨。
正當我準備起身回家時(shí)，發(fā)現我周?chē)性S多爺爺、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥……都在夸我。有的說(shuō)：“這個(gè)小姑娘可真勤勞，真有愛(ài)心�！庇械恼f(shuō)：“小小年紀，就這么愛(ài)護環(huán)境，真是不容易啊!”還有的說(shuō)：“如果人人都像她一樣，就好了�！薄衣�(tīng)得心里美滋滋的。
“愛(ài)護樹(shù)木，人人有責”我相信只要人人獻出自己的一份力量，地球將會(huì )變得更加美麗。
我得到了表?yè)P作文400字 3
“圓圈加三角形等于999，三角形等于1.，圓圈除以三角形等于多少?”老師出了一道非常簡(jiǎn)單的題目在黑板上，我看著(zhù)老師，她的臉沒(méi)有一點(diǎn)皺紋，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，看起來(lái)是一個(gè)非常愛(ài)罵人的人，但是老師不是愛(ài)罵人的人。我轉一下頭，看見(jiàn)黑板上的題目非常簡(jiǎn)單，就決心要回答出這一道題目，得一次表?yè)P。
我沉默了一會(huì )兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個(gè)缺點(diǎn)，每一都回答錯誤，如果這一次回答錯誤，反而不會(huì )受到表?yè)P，會(huì )受到嚴厲的批評�？墒抢蠋熆匆�(jiàn)了我的手，就說(shuō)：“吳杭晨，你來(lái)回答這一道題目�！蔽衣�(tīng)了，感到十分后悔，因為老師的眼睛非常好，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會(huì )被老師發(fā)現的。我慢慢得站了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“是，是998�！甭�(tīng)了這一個(gè)答案后，老師露出了滿(mǎn)意的`笑容，給我了一個(gè)表?yè)P，我心中的大石頭掉了下來(lái)。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，我想：這一節課是數學(xué)課，而不是語(yǔ)文課，老師應該出應用題，但是應用題應該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫(xiě)著(zhù)：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個(gè)表?yè)P了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說(shuō)了出來(lái)，老師聽(tīng)了，說(shuō)：“好!”
我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內心怕的障礙。
我得到了表?yè)P作文400字 4
我得到了表?yè)P表?yè)P，我想大家都很想得到吧!包括我。在我的童年記憶里，“表?yè)P”這個(gè)字眼對它很陌生。在家里，媽媽很少夸我，盡管夸我，那也是我做出了非常大的努力，所以，我感到一點(diǎn)兒都不高興。更別提老師了，老師對我的印象因為不深，根本得不到表?yè)P。至于朋友同學(xué)嘛，我也沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)都不會(huì )表?yè)P我。所以我對表?yè)P非常陌生。那是我上五年級的時(shí)候，學(xué)校把五年級分了三個(gè)班，我們也換了班主任，是新調來(lái)的劉娟老師。
這個(gè)老師一來(lái)，我感到非常的親切，好像這個(gè)老師上輩子就和我有緣似的，我從心底里喜歡她。老師給我們上第一節課時(shí)就表?yè)P了我，說(shuō)我字寫(xiě)得好。我非常高興。后來(lái)，老師經(jīng)�？洫勎�，把我的自信心提高了，從那以后，我再也不是一個(gè)自卑的孩子了。因為我得到了表?yè)P。表?yè)P對某些好學(xué)生來(lái)說(shuō)也許是微不足道的，可對我就不同了，因為我需要表?yè)P。我希望所有的家長(cháng)和老師都要學(xué)會(huì )表?yè)P，給自己的孩子自信心，給自己的.學(xué)生自信心。愿天下每個(gè)孩子都像現在的我一樣快樂(lè )。這是我校六年級馬明珠同學(xué)的一片篇末考試作文。語(yǔ)言很樸實(shí)，但表達一個(gè)孩子的心聲。
我得到了表?yè)P作文400字 5
我人生中第一次得到了表?yè)P。
考試了，可少了英語(yǔ)聽(tīng)力，我好緊張，生怕聽(tīng)不對，讓老師批評，我聽(tīng)得可認真了。開(kāi)始交試卷了，我心里忐忑不安，眼看到老師就來(lái)收試卷了，我嚇得手里一直出汗，還把試卷弄壞了一點(diǎn)兒，當是我腦子里一片空白，連交試卷的思想都沒(méi)有了，多虧同桌扭了我一下，說(shuō)：“同桌啊，交試卷了”。這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的試卷呢？”我的同桌笑了起來(lái)，說(shuō)：“你還知道你沒(méi)了試卷呀？”“啊，”我愣住了，說(shuō)：“我的試卷難不成會(huì )飛了吧？”哈哈哈……我的`同桌哈哈大笑了起來(lái)，又說(shuō)：“剛才你發(fā)楞，沒(méi)交試卷，老師還以為你不想交試卷呢，所以自己收走啦�！卑�？是這樣��！”我恍然大悟，發(fā)試卷了，我拿到試卷連忙去看聽(tīng)力題，沒(méi)想到我全對了，太不可思議了。老師講試卷時(shí)問(wèn)有沒(méi)有全部做對的，我舉起了手，老師高興的說(shuō)：“你真是一個(gè)認真的孩子，但不要驕傲！”“知道了！”我高興的說(shuō)，老師還把我的試卷投到了投影儀上讓全班同學(xué)觀(guān)看，那一刻，太讓人激動(dòng)了，讓我久久不能忘懷。
那一次我得到了表?yè)P，我真高興！
我得到了表?yè)P作文400字 6
每個(gè)人都被表?yè)P過(guò),不管這表?yè)P是多是少都會(huì )使人感到喜悅和興奮。
從小就怕黑，但自從那件事后，我克服了對黑夜的恐懼。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽都出去辦事了，過(guò)一會(huì )兒回來(lái)。我坐在沙發(fā)上看《超人迪加》，窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散，一道道閃電劃破了夜空，豆大的雨珠打到窗戶(hù)上“吧，吧，吧”地響，狂風(fēng)吹得衣架“嘰嘰呀呀”響，忽然門(mén)發(fā)出“轟轟”的聲音，我想是誰(shuí)？爸爸媽媽?zhuān)靠隙ú皇�，他們有鑰匙，肯定是怪獸，我趕緊跑到廚房里拿了個(gè)鐵鍋，深深呼了一口氣，心想：怪物，我和你拼了。我一打開(kāi)門(mén)，閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發(fā)現沒(méi)人,又回來(lái)繼續看電視,響雷越打越響,風(fēng)越吹越大,門(mén)又發(fā)出了“轟轟”的.聲音，我想：“哦，我明白了，怪物一定用了隱身術(shù)，看我這次還打不到你？又打開(kāi)門(mén)，亂打一通，還是沒(méi)人，我關(guān)上門(mén)，頓時(shí)明白了原來(lái)是風(fēng)在作怪，這世界上根本沒(méi)有怪物。
爸爸媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴了他們，他們把我給表?yè)P了，這可把我樂(lè )壞了，高興得一夜都沒(méi)睡覺(jué)。
表?yè)P是美好的，但有時(shí)候要有付出才會(huì )得到表?yè)P。
我得到了表?yè)P作文400字 7
在人的一生中，往往會(huì )得到很多東西，無(wú)論是精神上的還是物質(zhì)上的，而最讓我感到興奮的就是那一次得到表?yè)P了。
記得有一次，我因為沉迷游戲無(wú)法自拔。每天不是打游戲，就是在打游戲的路上。成績(jì)一落千丈，從開(kāi)學(xué)到第三名，一下子下滑到了第47名�？粗�(zhù)眼前鮮紅的成績(jì)，我愣了足足有30多分鐘�；氐郊液�，我不敢直視媽媽的眼睛，生怕得到媽媽的批評。但媽媽就跟我說(shuō)了一句話(huà)：“你的命運是你自己的掌握的，看我沒(méi)有用，有時(shí)間不如去看看書(shū)，想想你下一次如何提高成績(jì)�！闭f(shuō)罷揚長(cháng)而去，我想被誰(shuí)打了一棒，久久沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。
從那一刻，我便是我便開(kāi)始認真學(xué)習的道路，每天早上六點(diǎn)起床，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。每天準時(shí)。每天完成作業(yè)后，做一張數學(xué)練習冊，一張語(yǔ)文閱讀理解，英語(yǔ)一篇閱讀理解。別人讀一遍的書(shū)，我讀三遍。別人學(xué)習的時(shí)候我在學(xué)習，別人不在學(xué)習的時(shí)候我還在學(xué)習。終于在期末考試的'時(shí)候，我重返了第三名的寶座，得到了老師的表?yè)P和同學(xué)的贊賞，這一次的經(jīng)歷使我印象深刻，之后家中在沒(méi)有游戲的吵鬧聲，有的只是寫(xiě)字的沙沙聲。
我得到了表?yè)P作文400字 8
我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)候觀(guān)念的女孩，從不知時(shí)間為何物，上數學(xué)實(shí)習班的時(shí)候每次都會(huì )遲到，媽媽每次督促我，我還是會(huì )把時(shí)間一分一分浪費掉。從來(lái)沒(méi)有提前到過(guò)學(xué)校。但是我卻被一次突如其來(lái)的'事改變了。
又是周六早上，鬧鐘叮鈴鈴地響了起來(lái)，一看時(shí)間，呀！七點(diǎn)二十五分了，上午都是七點(diǎn)五十上課，怎么辦，得抓緊時(shí)間了，不然又會(huì )被老師點(diǎn)名了，剛穿完衣服，發(fā)現爸爸媽媽有事都不在家，早早出門(mén)了，本來(lái)我就慢，這下我臉都沒(méi)空洗了，唉！必死無(wú)疑了。我就在想，今天爸爸不送了，我要是遲到了，多丟人呀，我得給自己長(cháng)點(diǎn)面子。于是我迅速刷牙洗臉，扎頭發(fā)。要出門(mén)，忘了帶外套，又拿了書(shū)包！我得天已經(jīng)七點(diǎn)半了，快跑。我一路狂奔，好熱呀！七點(diǎn)四十了，應該沒(méi)有遲到了，快到大山外語(yǔ)了，勝利就在眼前，我也不能歇呀，繼續跑，跑呀跑呀！呀，我的早餐沒(méi)帶，算了，不吃了，餓就餓著(zhù)吧。心想，今天就是餓著(zhù)我也不能遲到！終于到了，看了時(shí)間七點(diǎn)四十六，沒(méi)有遲到，進(jìn)了班，已經(jīng)有同學(xué)在早讀了，老師表?yè)P我今天沒(méi)有遲到，雖然得到了老師的表?yè)P，我害羞極了！以后我要早早起床！
我得到了表?yè)P作文400字 9
上一個(gè)月早上，我們來(lái)到了學(xué)校，老師說(shuō)：“大家一定要幫助他人，為別人著(zhù)想�！蓖瑢W(xué)們回答道：“知道，老師�！�
第二天到了，同學(xué)們拿起語(yǔ)文書(shū)認真地看著(zhù)書(shū)本，就像蜜蜂吸著(zhù)蜂蜜一樣。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們拿起了英語(yǔ)書(shū)，大聲的讀著(zhù)英語(yǔ)書(shū)。中午了，老師說(shuō)：“下課！”同學(xué)們飛快地向箭一樣跑出教室，去到了洗手間，洗起了手來(lái)。之后，同學(xué)們跑到了飯盒邊，用剛洗過(guò)冷水的手拿起飯盒。剛才用冷水沖過(guò)的小手拿起了飯盒后，小手瞬間變得溫熱起來(lái)。拿起飯盒的同學(xué)們都連忙說(shuō)：“燙燙燙！”這時(shí)，我馬上幫那一些害怕熱的同學(xué)拿起飯盒，一步一步小心翼翼地拿著(zhù)同學(xué)們的.飯盒慢慢地走過(guò)去，我緊張又害怕這幾個(gè)又大又寬的飯盒會(huì )從我的身上落下來(lái)。下午到了，老師表?yè)P我說(shuō)：“你是一個(gè)團結有愛(ài)的孩子，還喜歡樂(lè )于助人，幫助他人，還喜歡給同學(xué)們講笑話(huà)，還有，你幫了那么多同學(xué)，你也會(huì )有回報的�！�
這就是我樂(lè )于助人又幫助他人的事情，不僅得到了表?yè)P，還收獲了快樂(lè )。這件事情雖然過(guò)去了很久，但是大家永遠都不會(huì )忘記這件多么讓人難忘的事情��！
我得到了表?yè)P作文400字 10
在小學(xué)生涯里，我們每個(gè)人總會(huì )遇到表?yè)P和批評。每個(gè)人都想被表?yè)P，我也不例外。有人會(huì )問(wèn)“你都是優(yōu)等生了，還要什么表?yè)P？”但是，我經(jīng)常也聽(tīng)到有人說(shuō)我，“你只能考班級第一，考不了年級第一，沒(méi)有用!”我很傷心，于是加班加點(diǎn)學(xué)習。
可是，每次我都考不了年級第一，我氣極了，差點(diǎn)把筆摔壞，但是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。后來(lái)，我又加班加點(diǎn)復習著(zhù)，準備迎戰明天的月考。
“考試成績(jì)出來(lái)了!”老師淡淡的說(shuō)。我有種不祥的預感，緊張瞬間遍布全身�！皬埿略础蔽揖従彽恼酒饋�(lái)，雙手直發(fā)抖�！皬埿略�，語(yǔ)文：118.5分!數學(xué)：120分!英語(yǔ)嘛……120分!!!”我欣喜若狂，差點(diǎn)忘了還沒(méi)下課呢！同學(xué)們的目光像聚光燈一樣向我照射過(guò)來(lái)。有驚訝的，有不屑的.，更多的是祝賀的……理所當然，我是年級第一名！
我“駕”著(zhù)“筋斗云”回到家，讓媽媽安靜一下，整個(gè)氣氛都被我搞得神神秘秘的。我假裝很沮喪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)考好�！薄皼](méi)關(guān)系，認真就行，試卷給我看看�！蔽野底愿`喜，慢慢地吧試卷拿出來(lái)�！膀_你的，哈哈……”媽媽也高興極了，把我摟在懷里。
現在，當我想起這件事，既為自己高興又為自己加油。這件事成為了我學(xué)習的動(dòng)力，鼓舞我繼續前進(jìn)。
我得到了表?yè)P作文400字 11
受到批評時(shí)，就像吃了苦瓜一樣苦；得到表?yè)P時(shí)，就像吃了棒棒糖一樣甜。
有一天，上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們自己設計，畫(huà)個(gè)對稱(chēng)的圖畫(huà)。老師嚴厲地說(shuō)：“這是期中考試�？荚囘^(guò)程中，不許講話(huà)，不許抄別人的。誰(shuí)違反，我就扣你分數�！闭f(shuō)完，就把美術(shù)本發(fā)下來(lái)了。
“畫(huà)什么好呢？”我思考了一番，先畫(huà)了一條豎線(xiàn)，接著(zhù)在左邊畫(huà)了惡魔的`一半，在右邊畫(huà)了天使的一半。最后，在下方寫(xiě)了一行字“拾到錢(qián)包后”。我把天使涂成紅色，把惡魔涂成黑色。同桌看見(jiàn)了，哈哈大笑說(shuō)：“你這幅畫(huà)估計又是及格�！蔽覜](méi)有理他，便把這幅畫(huà)交給了老師。
過(guò)了幾天，美術(shù)課到了，老師把美術(shù)作業(yè)本抱了進(jìn)來(lái)。她把作業(yè)本放在講臺上，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們好！這次美術(shù)考試成績(jì)已經(jīng)揭曉。下面報一下前三名的成績(jì)。第三名，王曉麗97.5分；第二名，薛霏霏99分；第一名，張子瑄100分。張子瑄的畫(huà)有創(chuàng )意，非常棒，值得表?yè)P�！�
我聽(tīng)了老師的表?yè)P，心里美滋滋的。同學(xué)們也都用羨慕的眼光看著(zhù)我。
我得到了表?yè)P作文400字 12
在我八歲那年，我因貪玩闖了禍，但最后還是得到了媽媽的表?yè)P。這件事讓我明白一個(gè)人做錯了事，就一定要改正錯誤的道理。
那是風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽去東山游玩。那兒風(fēng)景秀麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我拿著(zhù)一根鐵棒在半山腰玩耍。山上有一座大型的寺廟，里面裝飾得富麗堂皇。我游手好閑，不一會(huì )兒來(lái)到寺廟里玩耍，一不小心，鐵棒向外一伸，打到一個(gè)小花盆上，花盆一下子被打碎了。這下，我驚慌失措。我想逃跑，可是我想到，我豈不是闖了更大的禍嗎？想到這里，我覺(jué)得自己不能就這樣溜走了。于是我向寺廟的清潔人員借了一把掃帚，把那些花盆的碎片掃進(jìn)了垃圾桶。來(lái)到媽媽身邊，向她說(shuō)明自己打碎花盆的事。媽媽給了我一百元錢(qián)，我賠給了寺廟的管理員，并向他們道了歉。當我忐忑不安地回到媽媽身邊時(shí)，我想媽媽肯定會(huì )對我破口大罵，沒(méi)有想到媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“今天，你好樣的'，雖然你做了錯事，但是你及時(shí)改正，有勇氣承擔自己的錯誤和責任，媽媽要表?yè)P你！”我聽(tīng)了，心里十分感動(dòng)。我一抬頭，看到天更藍了，云更白了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫得更悅耳了！
從此以后，我知道了一個(gè)人做錯事不要緊，關(guān)鍵是要改正錯誤，這是我童年生活中很難忘的一次表?yè)P。
我得到了表?yè)P作文400字 13
外面晴空萬(wàn)里，家里窗明幾凈、飯香四溢，媽媽一推開(kāi)門(mén)就驚呆了，眼里閃耀著(zhù)驚喜的光。
餐桌已經(jīng)被我布置好了，中間放著(zhù)好幾樣小菜，媽媽趕忙換上鞋，走到餐桌旁驚訝地說(shuō)：“這是你自己做的嗎？”我驕傲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖L嘗兒子的.手藝怎么樣�！眿寢寠A起一口菜，吃得有滋有味，笑著(zhù)說(shuō)：“你真是媽媽的好兒子，媽媽能享福了�！蔽倚睦锾鹱套痰�。
可是就這幾樣小菜，比起媽媽對我的付出，那不是九牛一毛嗎？媽媽為我付出的太多。還記得我發(fā)燒了，想吃一碗熱面，她滿(mǎn)身勞累回到家來(lái)不及歇口氣就開(kāi)始給我做；為了補上我的弱勢科目，她到處打聽(tīng)給我找培訓班，說(shuō)只要我好好學(xué)習她再苦再累都可以；她對我的要求有求必應，可是對自己卻是能省就省，能少就少。這樣深重的愛(ài)，我又何以為報？
我一邊給媽媽夾菜，一邊說(shuō)：“媽?zhuān)覟槟阕鲲埵菓摰�，古人都說(shuō)’樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待’，孝敬老人是不能等待的�！眿寢屟劾镩W著(zhù)淚光，輕聲說(shuō)：“你懂事了，長(cháng)大了！”我的心里涌過(guò)一陣暖流，忍不住濕了眼角。
我得到了表?yè)P作文400字 14
每次得到了父母或老師的表?yè)P，我的心里總是比吃了蜜糖還甜。
上學(xué)期快結束時(shí)，我參加過(guò)一次“在國旗下講話(huà)”。其實(shí)頭天晚上我在爸媽前一再排練過(guò)，已經(jīng)十分熟練，但因為我是第一次在國旗下、在全校師生前講話(huà)，心里猶如波濤洶涌的大海，甭提有多緊張，多激動(dòng)了。
當聽(tīng)到主持人說(shuō)：“請三（2）班的鄭瑞怡同學(xué)談?wù)勊膶W(xué)習方法�！蔽业�'心“怦怦”直跳，好像要蹦出來(lái)似的，我的腿直打哆嗦，沒(méi)辦法，只好勉強走上國旗臺�？匆�(jiàn)那么多師生，不知怎樣辦才好。我開(kāi)始講話(huà)了，一開(kāi)始聲音有些顫抖，主持人說(shuō)：“我們給她一點(diǎn)掌聲，好嗎？”這時(shí)，臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲。此刻，我想起了何老師對我的鼓勵：“有信心就能成功一半�！毕氲竭@兒，我鼓起了勇氣，穩了穩神，大聲講道：“各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：大家好！我是三（2）班的鄭瑞怡。下面由我來(lái)向你們介紹我的學(xué)習方法......”我流利地講完了所有的資料，結束了，臺下又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
何老師走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，表?yè)P我說(shuō)：“鄭瑞怡，你這天的表現是好樣的�！�
我得到了老師的表?yè)P，雖然只有短短一句話(huà)，但卻激勵著(zhù)我成長(cháng)！
我得到了表?yè)P作文400字 15
贊美，代表贊美，是每個(gè)人都想要的。從小到大，我收到的贊和明星一樣多，其中有一句讓我記憶猶新。
天氣晴朗無(wú)云，所以我去街上散步。走著(zhù)走著(zhù)，這時(shí)，我踩到了一個(gè)軟軟的.東西。我沒(méi)有理會(huì )，繼續往前走。突然，我停了下來(lái)，心想:不會(huì )是錢(qián)包吧？我回頭一看，果然，街上放著(zhù)一個(gè)黑色的錢(qián)包。我趕緊拿起錢(qián)包打開(kāi)。哇！很多錢(qián)，想著(zhù):還不如拿點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，反正別人都不知道。我狠狠地打擊自己:你怎么能這樣？如果你失去了什么，如果有人奪走了你會(huì )難過(guò)嗎？讓我們把它交給警察。就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我聽(tīng)到身后有人在自言自語(yǔ):明明是丟在這里的，怎么不見(jiàn)了？真奇怪我轉過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)叔叔彎著(zhù)腰在找什么。突然，他看到我手里的錢(qián)包，眼睛突然亮了。他高興地說(shuō):小姐姐，這個(gè)錢(qián)包是我的。我小心翼翼地把錢(qián)包放在身后，說(shuō)道:你能告訴我里面有什么嗎？大叔趕緊回答:一共80多塊錢(qián)，有身份證和我退了兩步，轉身打開(kāi)。他是對的。我把錢(qián)包還給舅舅，舅舅從錢(qián)包里拿出10塊遞給我，說(shuō):謝謝小姐姐。錢(qián)在這里。我揮揮手說(shuō):謝謝，不用了。老師讓我們去取錢(qián)。大叔點(diǎn)點(diǎn)頭，對我豎起大拇指。我的心像蜂蜜一樣甜。
每當想起這件事，我總是為自己的行為感到驕傲。
我得到了表?yè)P作文400字 16
在我的腦海中，有許多事被表?yè)P，但這件事始終讓我難忘。
有一次，姑姑請我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上，我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來(lái)了，我知道奶奶喜歡吃魚(yú)。便瞅準了一塊又嫩又大的魚(yú)夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說(shuō)：“不用，不用。你也吃呀！”“我會(huì )吃，難得一次出門(mén)，您多吃點(diǎn)吧！”我笑著(zhù)說(shuō)。
吃到一半，奶奶想上洗手間了。因為奶奶以前摔倒，腰部的骨頭骨折，加上奶奶對這家餐館比較陌生，所以要別人扶著(zhù)去。我對這里再熟悉不過(guò)了，所以毫不猶豫地就“擔當此重任”。我攙扶著(zhù)奶奶，因為地上有水，我們更加小心了。奶奶雖然走得比較慢，但是每一步都走得很踏實(shí)。奶奶進(jìn)了洗手間，我老老實(shí)實(shí)地在門(mén)外等著(zhù)。奶奶出來(lái)了，我照樣小心翼翼地攙扶著(zhù)奶奶走到餐桌�；氐讲妥�，我的'筷子又立刻活躍起來(lái)，一會(huì )兒給奶奶夾菜一會(huì )兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱，連忙給奶奶裝湯。
回家后，奶奶、媽媽和爺爺都表?yè)P我很乖，奶奶還神采奕奕，滿(mǎn)面笑容。我心想：今晚奶奶肯定會(huì )高興得睡不著(zhù)呢。
其實(shí)孝敬長(cháng)輩是我們小學(xué)生基本的美德。受到表?yè)P的我，心里美滋滋的，肯定會(huì )再做更多孝敬長(cháng)輩的事嘍！
我得到了表?yè)P作文400字 17
在我小時(shí)候，大家都不要我干家務(wù)�？墒�，有一次我卻偷偷地干了一件家務(wù)活。
爸爸、奶奶、媽媽都不在家。我把他們換下的衣服或很臟的衣服都拿出去洗了。我把臟的地方都洗干凈了，可我的力太小了，就只能把衣服拿到洗衣機里去甩干了，把衣服都曬了出來(lái)。直到中午 原創(chuàng )分享 網(wǎng)，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)曬了許多衣，他很疑惑，問(wèn)我說(shuō)：“這些衣不會(huì )是你洗的吧?”我回答說(shuō)：“是的，別看我小就不能做家務(wù)喲!”爸爸說(shuō)：“我以為你不會(huì )做家務(wù)呢，你真棒!”爸爸把我抱了起來(lái)。這時(shí)奶奶和媽媽回來(lái)了�？匆�(jiàn)了衣服，“這是誰(shuí)洗的衣呀?”爸爸回答說(shuō)：“這是你女兒洗的�！薄安粫�(huì )是麗莎洗的吧?”媽媽問(wèn)。爸爸說(shuō)：“你答對了�！眿寢尫浅ｉ_(kāi)心我會(huì )洗耳恭聽(tīng)衣服了。媽媽對我說(shuō)：“你真棒，把衣服洗得真干凈!”我疑惑地說(shuō)：“你們不是不讓我干家務(wù)的.嗎?“他們回答說(shuō)：這是怕你做得不好嗎!”
這句話(huà)我懂了。我知道他們都在表?yè)P我，不過(guò)我要做更多的事，得到更多的表?yè)P，可是我得做好事，才能得到表?yè)P。
我得到了表?yè)P作文400字 18
我得到了許多人的贊揚，其中有一件新事物讓我記憶猶新..
那一天，我就在教室里上課的時(shí)候，清風(fēng)拂面，烏云遮頂半邊天。裊裊陣風(fēng)飛揚的塵土，樹(shù)葉飛得滿(mǎn)地都是，隆隆的雷聲滾滾來(lái)。到了晚上，放學(xué)后，我看到了吹出來(lái)的'風(fēng)是一個(gè)狼的疾病，垃圾遍地，鮮花都被吹下來(lái)......忽然，我看見(jiàn)一個(gè)不起眼的小角落里，有一個(gè)很好的剛剛栽有被吹無(wú)情風(fēng)連根拔起的小樹(shù)獨自躺在陸地上，所以我決定重新廠(chǎng)是好。一想到這里，我立即跑回家，拿著(zhù)鐵鍬，水桶，旁邊的小樹(shù)，樹(shù)苗我先用鏟子把它撿起來(lái)輕輕地挖一個(gè)洞，把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)去，然后輕輕拍打用手土壤，雖然小樹(shù)苗栽好，但它看起來(lái)像快死了，所以我得到了一些倒在水桶，澆水，以幫助它。希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大，長(cháng)成一棵大樹(shù)，收留自己。
正當我要起床回家的時(shí)候，我發(fā)現身邊有很多爺爺，奶奶，阿姨，大姐，大哥..他們都在贊美我。有人說(shuō)，“這個(gè)小女孩工作很努力，很有愛(ài)心�！庇腥苏f(shuō)，“小時(shí)候愛(ài)護環(huán)境不容易！”要是人人都像她就好了..……我聽(tīng)過(guò)這句話(huà)。
“愛(ài)護樹(shù)木是每個(gè)人的責任�！蔽蚁嘈�，如果每個(gè)人都獻出自己的一份力量，地球就會(huì )變得更加美麗..
我得到了表?yè)P作文400字 19
在劍橋少兒英語(yǔ)培訓班上，我得到了一個(gè)字母“A”。我很高興，因為全班同學(xué)都希望得到它，但只有少數人能真正擁有它。
那是一個(gè)星期二的晚上，老師教我們介紹自己的朋友，還做了示范。兩個(gè)同學(xué)上去試過(guò)后，我終于有勇氣上去介紹了。我走上去時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)傅祺添在下面嘟囔，不是蔣淑陽(yáng)，就是周彥宏。不知是我事先想好，還是想氣氣他，介紹的既不是蔣淑陽(yáng)，也不是周彥宏，而是幼兒園的好朋友趙句。我先介紹了她的.中文名字和年齡，又介紹了她的愛(ài)好……介紹完，老師讓我在一堆可愛(ài)的字母中選一個(gè)，我選了字母“A”，它有著(zhù)香蕉似的的顏色和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，咧著(zhù)嘴向我微笑。我輕松地走下臺，覺(jué)得今天比往常都快樂(lè )，因為我得到了字母“A”，得到了老師的表?yè)P。
每個(gè)人得到了表?yè)P必然會(huì )高興，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，這個(gè)字母“A”是靠我的勇氣和汗水得來(lái)的�，F在，每當我看到這個(gè)字母“A”時(shí)，就會(huì )想起自己上臺介紹時(shí)的情景來(lái)，還會(huì )想，我還要繼續努力得更多的字母。
我得到了表?yè)P作文400字 20
同學(xué)們，你們一定有許多特長(cháng)吧？聲樂(lè )、小提琴、鋼琴、跳舞、打球......比起這些，我更喜歡畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始學(xué)就把我難到了。老師先教我排線(xiàn)，橫排、豎排、斜排，同時(shí)要注意間距，長(cháng)短和大小，然后老師教我們畫(huà)中軸線(xiàn)怎樣構圖，怎樣找對稱(chēng)。
我終于要上手開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。第一天我畫(huà)了一個(gè)正方體，老師又給我講了一遍，我覺(jué)得我已經(jīng)非常非常懂了，馬上上手，沒(méi)想到，我連中軸線(xiàn)的話(huà)不直，到后來(lái)要打陰影的時(shí)候，我竟然把暗面和亮面給搞反了。
回到家，爸爸對我說(shuō)：“你這構圖不準，顏色太淡，不合格��！”我很氣憤：“我畫(huà)的這么好，怎么就不行了？”后來(lái)再看這幅畫(huà)時(shí)，真的感覺(jué)爸爸說(shuō)的都是對的。
第二天我畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方體，這次是我自己開(kāi)始畫(huà)的，老師沒(méi)有幫助我，在我自己的思考努力下，我覺(jué)得比上節課括號的好多了。
回到家，我主動(dòng)把今天畫(huà)的畫(huà)給爸爸看，爸爸仔細的'看著(zhù)，他緊鎖著(zhù)眉頭，若有所思的想著(zhù)什么，“不錯，明顯有很大的進(jìn)步，繼續努力吧！”我開(kāi)心的笑了。
爸爸總說(shuō)“現在干什么都不容易�！币郧拔殷w會(huì )不到，現在終于明白了:干什么事都要多學(xué)習，多練習才能得到好成就！
我得到了表?yè)P作文400字 21
今天下午快放學(xué)了，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天我們要說(shuō)一下，昨天寫(xiě)的日記，好的同學(xué)發(fā)在了微信里，我朗誦一下燕子睿同學(xué)的作文…”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著(zhù)燕子睿，老師突然把眼光轉向我，我心里舒服極了，“安芃諭的作文被入選了！”我覺(jué)得耳朵聽(tīng)錯了，我就把身子搖一搖，看看老師是否是在念我的名字，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，全班同學(xué)都給我鼓掌，當時(shí)，我的臉紅的像一個(gè)大蘋(píng)果，嘴邊露出一絲笑意，我終于被老師表?yè)P了，我旁邊的人對我說(shuō)：“你好厲害！”“你真牛！”我高興極了，有一位同學(xué)扔垃圾走的時(shí)候，跟我說(shuō)說(shuō)：“你真的很不錯�！鄙踔吝�有人問(wèn)我：“你是怎么被采納的`？”我告訴他，你只要寫(xiě)好作文就可以的。我心里暖洋洋的，就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂(lè )奔跑著(zhù)，也好似小鳥(niǎo)在藍天中自由飛翔，我竟情不自禁的對我說(shuō)：“你真棒！”
放學(xué)了，同學(xué)們都問(wèn)我：“你是怎么被采納的？”我一個(gè)一個(gè)的回答他們的問(wèn)題，我在看一看老師，只見(jiàn)他正在向我微笑。
��！這次終于贏(yíng)得了老師贊許的目光！同時(shí)我也受到了表?yè)P。
我得到了表?yè)P作文400字 22
一陣有些熱的風(fēng)吹走了我臉上，我坐在副班長(cháng)旁邊，看著(zhù)黑板，心中十分不安：我會(huì )不會(huì )寫(xiě)錯字，會(huì )不會(huì )看錯題？會(huì )不會(huì )少寫(xiě)了什么？我看看副班長(cháng)，一副嚴肅的樣子，我又坐在最后一排，十分怕自己考差了。
我雖然有些害怕，但畢竟我也�？�90分以上，不必太擔心�？蛇@次不一樣了，連一到五年級都很好的班長(cháng)也鄒起了眉頭，在我前兩排的地方顯出了無(wú)可奈何的樣子�？晌铱赡苁且驗閺谋娦睦戆�，我應該很有把握——我都檢查了三遍了。我后來(lái)想想：哎——沒(méi)辦法，上交了之后，就只好聽(tīng)天由命了，只好等結果出來(lái)才安心��！
我遠遠地聽(tīng)到了老師的腳步聲，我也不奇怪：教室太安靜了。華老師走進(jìn)教室，走到講臺中間，同學(xué)們都用緊張的眼神看看老師。老師用響亮的.聲音說(shuō)：“全班平均分88分，分數如下······”報了好多名字，都沒(méi)有我的，我也不奇怪：我的學(xué)號太后面了�？梢恢钡綀笸�，都沒(méi)我的名字，我奇個(gè)怪了：難道我0分嗎？或是沒(méi)交嗎？······我不敢往下想�？芍宦�(tīng)老師又說(shuō)了一句：“沈捷揚和孫意薩100分，可喜可賀！”全班頓時(shí)鼓起掌來(lái)�？粗�(zhù)我和班長(cháng)。我想：原想法不一定對，要看事實(shí)��！
我得到了表?yè)P作文400字 23
我的心怦怦地跳著(zhù)，看著(zhù)老師手中的卷子，一大疊，白色的卷面上密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字，報考試分數了，“張三86分，郁鐘欽……”老師報道了我的名字，我的心跳似乎加快了。
我的血似乎凝固住了，千萬(wàn)不要低于90分��！我緊緊地盯著(zhù)老師，生怕她報出一個(gè)不好的.分數，那我可就完了，回去怎么向父母交代。教室里靜靜的，電扇的聲音也聽(tīng)得到。老師停頓了一下，說(shuō)：“郁鐘欽95分�！蔽衣�(tīng)到分數，大大的松了一口氣，想到了平時(shí)用功的樣子，為了這次考試，每天不停地復習，考試卷一張一張地做�？磥�(lái)，這么多的努力都沒(méi)有白費，老師又說(shuō)：“這次考試郁鐘欽考的很好，值得表?yè)P！”我驚呆了，以前考95分都沒(méi)有表?yè)P的，大概是這次比較難吧！我的心又怦怦地跳了起來(lái)，是激動(dòng)的緣故，我連忙跑上去，拿起考試卷，那鮮紅的95分印在上面，老師一陣微笑對著(zhù)我，我又是一陣激動(dòng)，老師那表?yè)P我考得很好的話(huà)不斷重復在我的腦海中……
這次，我得到了表?yè)P，有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，說(shuō)不出的激動(dòng)。
我得到了表?yè)P作文400字 24
在我的記憶中，有許多快樂(lè )的事，比如：班級舉行美食節、六一兒童節上臺表?yè)P、第一天上小學(xué)……但最快樂(lè )的就是被鋼琴老師表?yè)P。
上個(gè)星期四，鋼琴老師給我布置了四首曲子，給我當作業(yè)，下節課要檢查。我回去練了一下，其他三首比較簡(jiǎn)單，我彈了幾遍就會(huì )彈了�？墒悄且皇住短煺鏍�漫》就像攔路虎一樣攔住了我，怎么辦呀！星期六有陪練課，下星期要過(guò)關(guān)，想到這，我急得飯吃不香，覺(jué)睡不好。
時(shí)間像一匹飛快的小馬，一轉眼，又到了陪練的時(shí)間。彈到《天真爛漫》時(shí)，我皺起眉頭，直搖頭：“我不會(huì )！”老師鼓勵我說(shuō)：“不要緊，我們先彈右手”等到下果，我才會(huì )彈一半，心想：不行，下節課一定會(huì )被罵。于是，我一有空，就坐下來(lái)彈一彈，彈著(zhù)彈著(zhù)，曲子差不多會(huì )彈了。
當我完整地彈完整首曲子時(shí)，我想：功夫不負有心人。果然沒(méi)錯。
等到星期四回課，我又彈起了《天真爛漫》，我的'雙手好像一個(gè)精靈在琴鍵上跳來(lái)跳去，曲子美妙極了，連我自己都被深深地陶醉了！陳老師說(shuō)：“你進(jìn)步真大，加油！”
聽(tīng)了陳老師的表?yè)P，我心里比喝了蜜還甜！
我得到了表?yè)P作文400字 25
今天是星期天。我應該在早上補課，但我媽媽說(shuō)，孩子你和奶奶去探親，我很高興，媽媽接著(zhù)說(shuō)，但你有一個(gè)重要的任務(wù)，是看你妹妹，我淘氣地說(shuō)；確保完成任務(wù)。媽媽把我送到奶奶家就走了。原來(lái)今天有個(gè)親戚結婚了。啊，那一幕真的很熱鬧。到處都是人山人海，彩旗飄飄，音樂(lè )震耳欲聾。媽媽?zhuān)@么多人，我能看到我調皮的妹妹嗎？我只是想，一眨眼就沒(méi)見(jiàn)到妹妹，我急忙四處尋找，啊，人們和孩子們玩得很開(kāi)心，吃時(shí)間，但讓我累了，應該是我展示吃的機會(huì )，但妹妹不停地說(shuō)，哥哥我吃這個(gè)，哥哥我吃那個(gè)，上帝，我來(lái)吃或當保姆，吃時(shí)間結束了，姐姐吃狼吞虎咽，快樂(lè )，我累出汗，我意識到媽媽照顧我們倆并不容易。
晚上，媽媽帶我們回家，媽媽在回家的路上說(shuō)，今天哥哥得到了奶奶、叔叔和很多人的表?yè)P，他們說(shuō)。這個(gè)年輕人真的很聽(tīng)話(huà)，照顧妹妹的一切，他沒(méi)有吃飯，真的`像個(gè)哥哥，真的長(cháng)大了……今天雖然累了，沒(méi)吃飽，但聽(tīng)到媽媽和大人的表?yè)P，心里比吃山珍海味還開(kāi)心。我會(huì )繼續努力做媽媽得力的小幫手。
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