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語(yǔ)文四年級下冊第八單元作文：我的夢(mèng)想
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，沒(méi)了夢(mèng)想就沒(méi)有了在天空中飛的希望，小編收集了我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想或大或小，我也有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當科學(xué)家，我的夢(mèng)沒(méi)他們的偉大;有的人想做醫生，我的夢(mèng)沒(méi)他們的高尚;有的人想做老師，我的夢(mèng)沒(méi)他們的`無(wú)私......
我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但不容易。我的夢(mèng)想很渺小，但它一直促使我向前。
我小的時(shí)候，很渴望長(cháng)大，當我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羨慕，他們的衣服是那么瀟灑那么漂亮。好不容易熬到他們這個(gè)青春年華的美好階段，又看見(jiàn)小孩的衣服很漂亮，穿著(zhù)是那么有精神。
我的夢(mèng)想就此誕生——做一名設計師，設計屬于自己風(fēng)格的衣服，看著(zhù)別人穿著(zhù)自己設計的衣服心里不免會(huì )泛起一絲絲自豪感。
我的夢(mèng)想就那么簡(jiǎn)單，但的的確確不是很容易，要想得到全世界的肯定，就必須做到最好!
實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì )經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì )堅持。流星之所以美麗，在于燃燒的過(guò)程，人生之所以美麗，在于奮斗的過(guò)程。努力了，做的不好也沒(méi)什么遺憾的。
夢(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是希望。
夢(mèng)想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，依然活得漂亮!
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，沒(méi)了夢(mèng)想就沒(méi)有了在天空中飛的希望，就沒(méi)有享受藍天的資格。
我會(huì )為了我的夢(mèng)想而努力，跌倒了沒(méi)關(guān)系，再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續努力，這才是好樣的，這才是條漢子。
第二篇：我的夢(mèng)想
每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的背后，總會(huì )付出許多重大的代價(jià)與努力。當然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著(zhù)名的服裝設計師，而我現在卻只是一位正在學(xué)習的小學(xué)生，我不敢承認老師不喜歡我，也不敢承認老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現在我離我設計師的目的地還遠著(zhù)，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的!
三年級的時(shí)候，每當已到了下課的.時(shí)間，我都會(huì )把自己控制在座位上，畫(huà)著(zhù)許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì )笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說(shuō)：“就這種衣服?你想做設計師?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當設計師的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了�？晌也幌脒@樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì )自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設計，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現在那些著(zhù)名的設計師都能做到，我為什么不可以呢?這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準確條紋與線(xiàn)形了。我相信，只要在繼續努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì )在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望!
第三篇：我的夢(mèng)想
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的路;夢(mèng)，引你走到黎明。過(guò)完喜慶的壬辰龍年春節，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應該規劃一下自己的未來(lái)了，每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的勇氣和激情，這樣的夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗繽紛的花朵?從幼兒園時(shí)就有人問(wèn)我：“你長(cháng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì )猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級的時(shí)候才知道清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。但是我知道那里是實(shí)現人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺�？墒乾F在不一樣了，現在我成熟了，覺(jué)得這個(gè)標準離我太遙遠了，好像是我實(shí)現不了的。那時(shí)不知道什么樣的夢(mèng)想適合我。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想是警察，有的人夢(mèng)想是老師，有的.人夢(mèng)想是演員，有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現。無(wú)論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì )地位，我只想通過(guò)我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達列夫曾說(shuō)道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛(ài)心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來(lái);讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀;讓夢(mèng)想揚帆起航，帶我到達人生的巔峰。
一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，才會(huì )有奮斗的目標，我的學(xué)習生活才會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。我要通過(guò)我的不懈努力，學(xué)好文化知識。要達到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年高中的學(xué)習生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習的枯燥。帶著(zhù)考入一本大學(xué)的成績(jì)，飛向夢(mèng)想的藍天。
第四篇：我的夢(mèng)想
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，教師，醫生…。.許許多多的職業(yè)供我們選擇，但適合自己的只有一個(gè)。選對了，一生無(wú)憂(yōu);選錯了，那就可能付出一生。
我當然也有自己的夢(mèng)想，想象中的是美好的，但是實(shí)現起來(lái)確是困難的。所以只有現在奮發(fā)圖強，做好充分的準備，才能不被社會(huì )拋棄。
夢(mèng)想中，我會(huì )做一個(gè)作家，雖然有時(shí)可能會(huì )枯燥乏味，但是寫(xiě)作中的快樂(lè )確實(shí)很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫(xiě)不了多少，但是我相信，積少成多�，F在的很多作家的.那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自己，美好的未來(lái)正在向自己招手。
想象中，我可能還會(huì )做一個(gè)企業(yè)家，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的滋味，那應該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì )考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因為那是我一生的夢(mèng)，一生的夢(mèng)不應該用一生的努力去實(shí)現嗎?雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標，我不會(huì )輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象，現在的事是要好好學(xué)習，為未來(lái)打下良好的基礎，那些夢(mèng)才會(huì )實(shí)現，我的努力才會(huì )沒(méi)白費。
但是美好的夢(mèng)想還只是想象，真正美好的夢(mèng)還要自己去努力，相信自己一定能成功。
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