四年級多彩的暑假生活作文

　　隨著(zhù)蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。小編收集了多彩的暑假生活作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：多彩的暑假生活

　　暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過(guò)得十分快樂(lè )。

　　暑假中的一天，我在樓下玩兒的時(shí)候，意外的發(fā)現了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動(dòng)著(zhù)兩個(gè)小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢，它一定是在尋找食物吧!調皮的我趕緊買(mǎi)了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它一定會(huì )對這香甜的餅干垂涎三尺�？墒�，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現小螞蟻帶來(lái)了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗的向導。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過(guò)去，晃晃觸角，好像在對大家揮手說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，大家一起來(lái)搬食物吧!要為入冬而坐準備呀!”

　　它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了�？梢�到達螞蟻洞，還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力，可仍然沒(méi)能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來(lái)，向領(lǐng)導一樣指揮著(zhù)大家講餅干弄碎，化整為零，終于把這個(gè)“龐然大物”運往洞內。我看得津津有味，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的.好有意思啊!”

　　整整一個(gè)暑假，我不緊觀(guān)察螞蟻的生活，還傾聽(tīng)知了的叫聲，追蹤草蟲(chóng)的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲(chóng)的相互交流中，它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂(lè )的暑假生活。

　　第二篇：多彩的暑假生活

　　風(fēng)景獨特的古城，熱情好客的納西族人民，鮮艷漂亮的民族服裝，美味可口小吃。這一切，描繪出了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的云南麗江。

　　麗江古城已有200多年的歷史了，那里住著(zhù)納西族的人民。古城還被江澤民爺爺在1999年用筆親自寫(xiě)出“文化遺產(chǎn)”四個(gè)字。

　　古城不像我們深圳的'高樓大廈，也不像鄉村人民住的又矮又小的房子。古城的房子也只有兩層樓那么高。黑瓦搭成的屋頂，四面都是白茫茫一片。

　　古城里大街小巷都是人，人群繁多。大多數來(lái)自世界各地的，有中國的、有英國的、也有來(lái)自印度的……皮膚有些是黃皮膚、有些是白皮膚、有還些是黑皮膚……

　　古城里有賣(mài)紀念品、有得賣(mài)金銀珠寶、有得賣(mài)各式各樣的小吃。但最多的還是客棧。古城里的客棧既漂亮又具有特點(diǎn)。

　　古城里的客棧一進(jìn)們，就是一個(gè)漂亮的小花園�；▓@里的一花一草很獨特。都是我從沒(méi)看過(guò)的東西。在走進(jìn)房間，房間四面的墻都用木板做的。地板、樓梯也都是用木板做的。

　　云南不僅古城美，風(fēng)景更是美。在我們去香格里拉的路上，一路走來(lái)都是群山環(huán)繞。山頭是白茫茫的霧。到了香格里拉，就靠近西藏了。這里居住的人也都還是藏族的。到了這里海拔也漸漸身高了。許多人都是因為地面高而引起的“高原反應”當時(shí)，我都受不了。

　　云南，真美啊!去了一次，就讓我印象深刻。

　　云南!你真美!

　　第三篇：多彩的暑假生活

　　隨著(zhù)蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。

　　暑假生活是火紅的。清晨我跟著(zhù)爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力;下午，我來(lái)到乒乓球室，和同學(xué)們打著(zhù)激烈的比賽。“噔”對方發(fā)球了，我握緊球拍注視著(zhù)乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上，穿著(zhù)溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著(zhù)地之類(lèi)的高難度練習;具有活力的體育運動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的`一筆。

　　暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來(lái)，“皇上”要求我把十二面數學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么?這么多，什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀?”“可是，如果不高效率做完，就不能玩!”最終，我被玩的欲望所促使，開(kāi)始奮筆疾書(shū)……數學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無(wú)奈，不過(guò)幸好這本書(shū)是我的最?lèi)?ài)，躺在五指椅上悠閑的享受著(zhù)精彩的內容，竟忘了吃飯的時(shí)間。在知識的海洋里遨游，我感到無(wú)比的輕松愜意……

　　暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著(zhù)滾嬉鬧著(zhù)……綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。

　　這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活!

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