實(shí)用的生命四年級作文300字5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的生命四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
生命四年級作文300字 篇1
我常常想，生命是什么呢？
一天，我在院子里玩耍，突然，發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，于是，我腦海里便浮現出了捉螞蟻的想法。我先去找來(lái)一個(gè)盒子，把捉來(lái)的螞蟻都裝了進(jìn)去，但是，我看見(jiàn)螞蟻都向外爬了出來(lái)，但爬到一半就掉了下來(lái)，可是他們掙扎著(zhù)，我感到許多生命都被我抓住了，我十分自責羞愧，于是我把他們都放了。
還有一次，我把一些花花草草種在了院子里，澆了一次水，就再也沒(méi)有管。過(guò)了好幾個(gè)星期，我才想起了我種的小花，便急忙跑到院子里看他�！巴邸�，我不由得驚嘆了一聲，因為它們已經(jīng)長(cháng)了大約有半米高，我心想：為什么我沒(méi)有澆水，他卻還能茁壯成長(cháng)呢？原來(lái)是大自然的力量，生命的力量！
一次，我在花園里的草地上玩耍，跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，玩得不亦樂(lè )乎，偶然間，我聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音，那是從草地上發(fā)出來(lái)的，仿佛是小草發(fā)出來(lái)的呻吟聲、求饒聲。我連忙從草地上走出來(lái)，心里想：如果我是小草，有人在我身上踩來(lái)踩去的我一定會(huì )感到疼痛的，無(wú)比的疼痛！我希望小花小草能原諒我，是我破壞了它們的生命。
生命，是多么的頑強，是多么的脆弱。我們要珍惜生命，愛(ài)護生命，使自己活得更加光彩有力！
生命四年級作文300字 篇2
生命的力量是巨大的，我們大家都可以察覺(jué)到，而不愛(ài)惜生命的人，就察覺(jué)不到。
有一次，我在電視上看見(jiàn)一只壁虎為保住自己的生命，讓自己的尾巴被天敵吃掉，自己卻逃跑了。當時(shí)我看見(jiàn)它尾巴被蛇咬住的時(shí)候，它用力地向前爬，我想它應該想讓自己的尾巴快點(diǎn)從蛇口里逃出來(lái)，但是沒(méi)有，它的長(cháng)長(cháng)尾巴還是被天敵咬掉了，但它卻活了下來(lái)。我想它的尾巴怎么辦？難道它的'尾巴還能長(cháng)出來(lái)？我帶著(zhù)疑問(wèn)看了第二集�！鞍�！長(cháng)出來(lái)了！長(cháng)出來(lái)了，它的尾巴長(cháng)出來(lái)了！”我驚訝地喊，壁虎竟有那么強的生命力��！突然這件事讓我怦然一震，我知道是什么，是生命的力量。
樹(shù)，砍斷枝條還能再長(cháng)，草，燒了還能再生，懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥澆灌，一粒種子可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強的向上生長(cháng)。
動(dòng)植物都有頑強的生命力，這是生命的力量在鼓舞它們向上生長(cháng)。
生命四年級作文300字 篇3
你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍色水球。
在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴重缺乏。盡管這樣，人們仍盲目地浪費，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費下去，地球上的淡水遲早會(huì )被我們用完，要是地球上沒(méi)有水，沒(méi)有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴重缺乏，是一場(chǎng)世界性的災難，為了彌補地表水的嚴重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長(cháng)期開(kāi)采，這些深層水也越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。
現在，我們只有節約用水，保護水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。
水，是生命的搖籃；水，是萬(wàn)物生長(cháng)的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構成了萬(wàn)物生長(cháng)的源泉。
植物離不開(kāi)水，動(dòng)物離不開(kāi)水，人更離不開(kāi)水。要知道沒(méi)有水，就沒(méi)有生命的存在，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！積極面對現實(shí)，愛(ài)惜一切珍貴的水資源。
生命四年級作文300字 篇4
天堂，是人們最向往的地方，那里沒(méi)有戰火，沒(méi)有爭吵；只有幸福的笑容，天真的心靈；水，是人類(lèi)不可缺少的，它和天堂一樣是純凈的，沒(méi)有污染，有一顆天真的心，它是我們賴(lài)以生存的資源。生命之源—水，哺育了地球上無(wú)數代子孫，偉大的您顯得更加潔白無(wú)暇。清澈的泉水多么地甘甜，晶瑩剔透的泉水多么地閃耀，白浪翻滾的泉水多么美麗。
古人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募亦l就在：“水城”蘇州。蘇州作為一個(gè)以水鄉和園林出名的城市，當然是人間的“天堂”。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？”這首詩(shī)總是把人們的思緒牽到風(fēng)景如畫(huà)的江南，這里河湖交錯，水網(wǎng)縱橫，小橋流水、古鎮小城、田園村舍、如詩(shī)如畫(huà)；古典園林、曲徑回廊、魅力無(wú)窮；吳儂細語(yǔ)、江南絲竹、別有韻味。
蘇州大部分地區得益于溫暖濕潤的亞熱帶氣候降水充分。長(cháng)江南北河網(wǎng)縱橫、湖蕩密布。四通八達的江河湖海似動(dòng)脈，極大地方便了人們運輸的往來(lái)，又似清冽的甘泉滋潤著(zhù)蘇州的萬(wàn)頃良田。
水——生命之源，保護我們的生命之源，從一點(diǎn)一滴做起。
生命四年級作文300字 篇5
今天是五月十五日。我下午放學(xué)回家路過(guò)廣廠(chǎng)，又聽(tīng)到那熟悉的嗩吶聲。那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來(lái)的，而是一位離樂(lè )隊大約五米之遠的特別的老人吹也來(lái)的。說(shuō)他特別，那是因為:他不是一個(gè)正常人，而是一個(gè)坐著(zhù)輪椅的
今天是五月十五日。我下午放學(xué)回家路過(guò)廣廠(chǎng)，又聽(tīng)到那熟悉的嗩吶聲。
那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來(lái)的，而是一位離樂(lè )隊大約五米之遠的特別的老人吹也來(lái)的。說(shuō)他特別，那是因為:他不是一個(gè)正常人，而是一個(gè)坐著(zhù)輪椅的殘疾老人。
其實(shí)，我兩個(gè)星期前就看到他了。從那天以后，我每天放學(xué)回家都可以看到，他在廣場(chǎng)上一遍又一遍刻苦的練習著(zhù)。
每天當我路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，都會(huì )看到他頭上冒出了斗大的汗珠。但他還是不放松自己的節奏，堅持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那聲音雖然不是美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，但就在那聲音中，飽含著(zhù)一種熱愛(ài)生命的美好品質(zhì)。
他，是一個(gè)殘疾老人，他須發(fā)全白，但面對身體上的缺陷并沒(méi)有氣餒，而是不屈向上刻苦學(xué)習。我因此常常想:我是正常人，在人生的道路上肯定會(huì )遇到許許多多的困難，我也應向老人學(xué)習永不放棄、樂(lè )觀(guān)的精神。
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