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四年級的母親節作文五篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級的母親節作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級的母親節作文 篇1
五月十一日就是母親節,今天都五月八日了,該準備一份什么樣的禮物送給媽媽呢?嗯,昨天考試卷發(fā)下來(lái)了,本來(lái)以為考個(gè)九十五分當做禮物送給媽媽?zhuān)炷!考砸了?9分!就差一點(diǎn)了!
我覺(jué)得應該去市場(chǎng)看看,F在東西賣(mài)的真貴啊,賀卡:3元,假花:2。5元!我看了看手中僅有的5元錢(qián),卻猶豫了,我為什會(huì )那樣自私!媽媽為我花的'可不止那么5元!我看看賀卡,又摸摸假花,哎呀!到底送什么好?呀!一只機械小彩蝶,把它送給媽媽吧!可是要10元,我頹喪的離開(kāi)了。沒(méi)辦法,5元錢(qián)能辦什么?!我只好取出僅有的“積蓄”:5枚硬幣。我是多么想買(mǎi)下那只機械小彩蝶!還是先逛逛更妥當。哇!好漂亮的發(fā)光石啊,七彩的喲!只要8元,我剛想掏錢(qián)買(mǎi)下它送給媽媽?zhuān)夷X袋里突然劃過(guò)一道“指令”,為什我不能自己做一張心意濃厚的賀卡呢?說(shuō)辦就辦,我立即跑回了家,用了一張粉紅色的卡紙,做成了賀卡,我又在上面刻了幾個(gè)桃心,就等待著(zhù)母親節到來(lái)的那一天,親手送給媽媽……
我真想對媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!你對我的愛(ài)比任何糖都甜蜜!”
四年級的母親節作文 篇2
“你怎么老是長(cháng)不大?”“干脆鉆電視里得了!”“在外工作不要太累!”“要誠實(shí)守信,對得起自己的良心!薄捌饋(lái)吃飯了、吃完了再睡。還不睡?幾點(diǎn)了都?快睡吧明天還早起呢!”偶然間在網(wǎng)絡(luò )中看到網(wǎng)友們在母親節曬“老媽口頭禪”的微博,讓我感觸頗深。
媽媽的“嘮叨”有細心的責備、溫馨的叮囑、處世的哲理,簡(jiǎn)單易懂又富有傳統文化意味的諺語(yǔ),可以陶冶子女的性情,并對他們產(chǎn)生潛移默化的影響。正如網(wǎng)絡(luò )中所說(shuō),我們對媽媽“嘮叨”的印象非常深刻,“還不睡!還不起!吃!就知道吃!”類(lèi)似這些媽媽們常常掛在嘴邊的話(huà),似乎每個(gè)人都不陌生。但是,年少的我們對這些又聽(tīng)進(jìn)心去多少呢?誰(shuí)又能懂?huà)寢尅皣Z叨”背后的那一顆望子成龍、望女成鳳的期望之心?在電腦前,我們肆意揮灑;在事業(yè)上,我們不遺余力;在一個(gè)感人畫(huà)面前,我們淚流滿(mǎn)面;但是在對我們有養育之恩的母親前,卻是麻木不已。
母親節,沒(méi)有西方節日的時(shí)尚,也沒(méi)有風(fēng)花雪月的浪漫,它是那樣的樸素平凡,甚至有些人已經(jīng)把它忘卻,記不起在某個(gè)偏僻的小村莊里,還有自己的家,還有養育過(guò)我們的父母。
昨晚,我看到了星空為母親們準備的禮物——“火星合月”;鹦桥c月亮并肩升起,它們攜手相牽,遙相呼應,紅色的火星像一個(gè)調皮的'孩子向月亮一閃一閃的眨著(zhù)眼睛,而月亮則以皎潔的月光回應,猶如一位慈祥的母親呵護著(zhù)自己的孩子,在藍色天幕的映襯下,二者相互依偎的溫馨場(chǎng)面躍然于蒼穹。
四年級的母親節作文 篇3
說(shuō)起母親節,我大家都不陌生,雖然它是外國人的節日,但我覺(jué)得這個(gè)節日很有意義,非常符合我們國家的傳統禮節。以前的母親節我都是送媽媽鮮花或者禮物,而這次的`母親節沒(méi)有鮮花沒(méi)有禮物,卻讓我記憶猶新、受益匪淺。!
在母親節的前一天,我非常興奮。和以往一樣在想給媽媽買(mǎi)怎樣的禮物口紅、香水、衣服……。但是這些太貴了,媽媽平時(shí)對我百般呵護,我應該送媽媽一份最真誠的禮物呀!
放學(xué)回到家中,我讓爸爸帶我去買(mǎi)禮物,可爸爸說(shuō)道:我帶你去買(mǎi),是在花我的錢(qián)呀!這不是你的心意!可我心想:我也沒(méi)那么多零花錢(qián)了,根本沒(méi)辦法買(mǎi)禮物呀!
回到自己的臥室,冥思苦想,送什么給媽媽呢!突然,我看到桌子上放著(zhù)幾張彩色的卡紙。靈感來(lái)了,就送一張我親自制作的節日賀卡吧!我馬上動(dòng)起手來(lái),我把彩色卡紙剪成了心形,上面畫(huà)著(zhù)精美的圖案,在卡片上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。
在母親節那天,我親手把它交給了媽媽并祝她節日快樂(lè ),媽媽同樣激動(dòng)不已。一把把我摟在懷中,眼里噙滿(mǎn)淚水!這一刻我感受到,禮物不管是好的、壞的、貴的、便宜的,其實(shí)最能表達自己心意的禮物才是世界上最為珍貴的禮物!
四年級的母親節作文 篇4
月悄悄到來(lái),空氣中彌漫著(zhù)一股化不開(kāi)的康乃馨香味和溫馨氣息,提醒著(zhù)每一個(gè)為人子女的人們一個(gè)偉大的日子近了,是專(zhuān)屬于偉大母親的日子,也是慰勞媽媽辛苦的日子——母親節,我有好多的話(huà)想藉此機會(huì )向我的“超級媽咪”表白。
我要跟我慈祥和藹的媽咪說(shuō):“謝謝您,我愛(ài)您!”您總是無(wú)微不至的照顧我,辛苦賺錢(qián)養家,我希望您背痛的`時(shí)候不要堅持去工作,這樣會(huì )傷身體的,希望您可以好好愛(ài)護您的身體。媽媽?zhuān)覑?ài)您!我對您的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的!
我要和我辛苦的媽咪說(shuō):“辛苦了!您總是熬夜照顧生病的哥哥,每天早上還要陪哥哥做復健,真是辛苦您了!您在我心目中永遠是個(gè)最棒的媽媽!”
媽媽?zhuān)x謝您!我愛(ài)您!您是我心目中最美麗花朵,看著(zhù)您忙碌的身影,總是忙進(jìn)忙出擔心著(zhù)我們、怕我們著(zhù)涼,您真的辛苦了!不管您是否皺紋滿(mǎn)面,或是手腳變形,在我心目中,您永永遠遠是最美麗的媽媽!媽媽?zhuān)覑?ài)您!
四年級的母親節作文 篇5
一個(gè)感恩的節日,一朵朵康乃馨發(fā)送到每個(gè)家庭,那些火紅艷麗的康乃馨,像極了媽媽溫暖的愛(ài)心。同時(shí)也代表著(zhù)母親節到了!
有一天,寫(xiě)完功課后,我隨意在書(shū)桌上畫(huà)了好多朵向日葵,媽媽回家時(shí)不但沒(méi)有責備我,還在我的向日葵旁用英語(yǔ)寫(xiě)下“我愛(ài)你!”,我立刻在旁邊寫(xiě)下“我也是!”。第二天,我把書(shū)桌收拾得很干凈,媽媽又在上面寫(xiě)著(zhù)“好干凈的桌子呀!”,我看了開(kāi)心極了!
我的書(shū)桌變成了一個(gè)大畫(huà)板,我把我的心情畫(huà)下來(lái),媽媽把她的悄悄話(huà)寫(xiě)在上面。那是只有我們二個(gè)人能懂的.溝通方式。母親節到了,我在畫(huà)板上寫(xiě)下“媽媽我愛(ài)您!愛(ài)得比天高!比海深!”。
雖然我很愛(ài)媽媽?zhuān)潜炔贿^(guò)媽媽給我的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是無(wú)限的,我愛(ài)媽媽?zhuān)∥蚁虢o媽媽深深的擁抱!
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