四年級的我作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的我作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的我作文 篇1
它機智又靈活。它闖過(guò)龍宮，拿到了金光閃閃的如意金箍棒；它之所以被壓在五行山下，是因為它擅闖天宮；它被師傅唐僧——唐三藏救下；它被師傅的緊箍咒痛得直打滾；它和豬八戒、沙和尚保送師傅，踏上了西天取經(jīng)的征程；它揮舞金箍棒，斬妖除魔；它保護師傅，不怕生命危險……它是誰(shuí)？它就是大圣、美猴王、孫行者、孫悟空！
盡管它有些調皮，但是，它會(huì )機智地應對妖魔鬼怪，一直到到達西天為止！它雖是只猴，但它責任心重大，它不怕怪物施法，是那么勇敢以及謹慎。
雖然孫悟空脾氣暴躁，容易沖動(dòng)，十分任性，但它又十分勇敢，遇到妖怪總是那么有辦法，多么機靈又聰明！
它多像生活中盡職的'“老黃�！�，無(wú)論什么時(shí)候都忠心耿耿地保駕護航，它吃苦耐勞，就是餓著(zhù)肚子，口干舌燥，也是嬉皮笑臉的，無(wú)怨無(wú)悔，盡心盡職。
它雖然頑皮，但實(shí)際上，它是那么善良、沉著(zhù)，用火眼金睛看出了多少危險與險阻！
哦，它聰明、機靈、調皮、盡職、有趣、善良、沉著(zhù)、貪玩、勇敢……它的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完，因為，它就是那么令人喜愛(ài)！
四年級的我作文 篇2
20年，這是一個(gè)多么漫長(cháng)而又多么令人向往的字眼呀。那時(shí)的我已經(jīng)30多歲了。此時(shí)的我已不再是那個(gè)小不點(diǎn)兒，我已成為一名出色的教授，并取得了多國的博士學(xué)位�，F在的我，在世界教學(xué)界也算小有名氣。
一天，我正在家里休息，為了以最好的狀態(tài)迎接兩天后的北京奧運會(huì )開(kāi)幕式的一次精彩亮相。想起20年前的中國，申辦奧運10年才成功，在20年后的今天，中國，這個(gè)世界體育強國已在自己的國土成功申辦了數次奧運會(huì )。突然，“叮鈴鈴”響起了一陣清脆的電話(huà)鈴聲，機器人——嗚嗚拿起電話(huà)喊道：“付先生您的電話(huà)�！蔽夷闷痣娫�(huà)機才知道原來(lái)是美國教育部部長(cháng)讓我去給美國的學(xué)生講幾堂課�？丛诿绹逃坎块L(cháng)親自打電話(huà)來(lái)請我的份上，我一口答應了。他約定的時(shí)間是明天早上8點(diǎn)（美國時(shí)間）。我看看表，已經(jīng)晚上8點(diǎn)（美國時(shí)間早上7點(diǎn)）了。我連忙乘上超光速飛機，唉，居然用了7秒鐘才到，誰(shuí)讓我這飛機該退休了呢。（新飛機大概只用2秒鐘就可以到）。我來(lái)到美國，教育部部長(cháng)安排我到美國一重點(diǎn)中學(xué)去講學(xué)。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校我才發(fā)現，校長(cháng)居然是我的老同學(xué)—劉毅章。20年沒(méi)見(jiàn)的我倆在此見(jiàn)面別提有多興奮了。談了一會(huì )兒，我問(wèn)他：“你這小子，混得不錯呀，連校長(cháng)都當上了�！彼πφf(shuō)：“哪里，當初我上課不認真，多虧你老哥在學(xué)習上的幫助，我才有今天呀�！蔽覀z互相看了看，笑了……
言歸正傳，我要去學(xué)校安排的七（3）班上課了，我?jiàn)A起課本，向七（3）班走去，剛跨上講臺，那群天真可愛(ài)的學(xué)生們便齊刷刷的站起身來(lái)，“老師好”。我向他們揮揮手，示意他們坐下。他們便慢慢坐了下來(lái)。這個(gè)班里面有不同膚色的人，但后來(lái)從課堂上卻了解他們對學(xué)習的熱情是一樣的高，求知欲是一樣的強。后來(lái)我還發(fā)現這里面還坐著(zhù)許多其他年級的學(xué)生，原來(lái)他們也想看看在世界屈指可數的我上課是什么樣子。
我讓每個(gè)同學(xué)打開(kāi)電腦，和學(xué)生們一起學(xué)習課文，電腦里的知識真是應有盡有，在電腦上，同學(xué)們領(lǐng)略到了課外的知識，當然，我的這群學(xué)生們都是十分積極的，他們會(huì )為一道題而辯論得面紅耳赤，會(huì )為一個(gè)答案而喋喋不休，會(huì )因為一個(gè)不和的答案而爭論不停，正因為這樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會(huì )猶如死水一般寂靜，短短的.40分鐘過(guò)去了，可學(xué)生們仍對課堂十分留戀。
第二堂是作文課，我出了一個(gè)題目《二十年后的我》，同學(xué)們便在鍵盤(pán)上敲打起來(lái)。不一會(huì )兒，有一位同學(xué)就上傳在我的電腦上了，在他的作文中，有這樣一段話(huà)“20年后的我是美麗的，是多彩的，我想，只要現在努力，就能達到我20年后的夢(mèng)�！睗u漸地，下課鐘敲響了，許多同學(xué)都交上了一份份滿(mǎn)意的答卷，大家都寫(xiě)出了他們20年后的變化，真是太美妙了�？戳丝此麄�，我也露出了欣慰的笑容……
第三堂是自選課，同學(xué)們可以自己選擇自己想上的科目，大家都讓我給他們講講中國的名勝古跡。我笑笑說(shuō)：“中國是一個(gè)歷史悠久的文化古國，擁有幾千年的文化歷史。在這幾千年中，孕育了大量文化，也產(chǎn)生了許多文化古跡。其中有巍峨屹立在東方的巨龍———長(cháng)城�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，一位同學(xué)就迫不及待的說(shuō)：“我去過(guò)北京，還在長(cháng)城上呆過(guò)呢。長(cháng)城前還有一句話(huà)‘不到長(cháng)城非好漢’�！蔽倚π�，說(shuō)：“出了長(cháng)城，還有富麗堂皇的北京故宮、雄偉壯麗的西藏布達拉宮、有‘東方藝術(shù)明珠’之稱(chēng)的敦煌莫高窟等等，即使用幾天也說(shuō)不完。如果有機會(huì )，你們可以自己去領(lǐng)略那里的風(fēng)光�！焙鋈�，一個(gè)女孩兒怯生生地舉起了小手：“老師，您可以帶我們去嗎？”我思考了一會(huì )說(shuō)：“你們可以讓你們的父母跟著(zhù)我一起去�！苯淌翌D時(shí)沸騰了。
第二天早，我開(kāi)著(zhù)飛船，帶著(zhù)天真的學(xué)生們，向我的祖國飛去。同時(shí)，我也帶去了世界和平的希冀與發(fā)展……
四年級的我作文 篇3
我喜歡的一個(gè)人內蒙古通遼市通遼市實(shí)驗小學(xué)四年三班楊家樂(lè )母親，我生命中偉大的象征。
我的母親很平凡，她失去了工作，卻也很樂(lè )觀(guān)地對待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。
媽媽就象家中的機器人。我很心痛，媽媽起早貪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，媽媽盡量做最好吃的，我對媽媽做的早餐贊不絕口。收拾完桌，她又忙開(kāi)了：洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很馬虎，做事都沒(méi)規律，常常是我在前面做，媽媽在后面跟。
媽媽是我的`輔導老師。我學(xué)習一般，成績(jì)很不穩定，不是考個(gè)93，一會(huì )又考個(gè)89。為此，媽媽很苦惱，買(mǎi)書(shū)并給我補習，我們常常學(xué)到9點(diǎn)或10點(diǎn)。
長(cháng)時(shí)間的勞動(dòng)，歲月給媽媽無(wú)情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時(shí)甚至癡癡地說(shuō)要回到媽媽肚子里，讓媽媽永遠年輕。媽媽聽(tīng)了，笑了，慈祥地說(shuō)：“不可能了，你的想法太單純了，媽媽只能越來(lái)越老了”。我聽(tīng)了只能淚花滾滾，說(shuō)不出什么能讓她感到欣慰的話(huà)。
夏夜的風(fēng)，很涼爽。吹吧，吹吧！吹進(jìn)媽媽那顆愛(ài)子情深的心吧！
四年級的我作文 篇4
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小但炯炯有神的眼睛和一口說(shuō)不上特別白的牙齒，你們知道這是誰(shuí)嗎？那就是“財迷的我”。
有一次星期天，我賴(lài)在床上不愿意起，姐姐叫我起床，我死活不肯起，她沒(méi)辦法只好給我說(shuō)好話(huà)，但我卻“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒”，跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。姐姐只好使出她的“拿手锏”，她說(shuō)：“你如果現在起床的話(huà)，我給你錢(qián)�！蔽乙宦�(tīng)“錢(qián)”這個(gè)字，立刻睜開(kāi)緊閉的雙眼，兩眼放光，但很快我又平靜下來(lái)，我問(wèn)她給多少，她說(shuō)給我五角，我說(shuō)不行，最少要給一元，姐姐無(wú)奈只好答應。這時(shí)我就像離弦的箭，恨不能一秒之內就起來(lái)。姐姐小聲嘟囔：“光知道攢錢(qián)，又舍不得花，真是個(gè)小財迷�！必斆缘�.名字就這樣叫起來(lái)了。
前段時(shí)間，媽媽說(shuō)她們單位給希望工程捐款，我拿出了自己辛辛苦苦攢的五十元錢(qián)給了媽媽?zhuān)Ｍ麐寢屇芫杞o那些更需要它的人。
我不是真的“財迷”吧！
四年級的我作文 篇5
從小我就喜歡幻想�；孟胗幸惶炷艿狡渌乔蛏先ビ瓮�，幻想坐在月牙上蕩秋千，幻想有機會(huì )能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲�，F在我長(cháng)大些了，也更愛(ài)幻想了，常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫(huà)面中……
那是一個(gè)夏天的夜晚，只見(jiàn)月亮慢慢地降到地上，和藹地對我說(shuō)：“你好，小朋友，我邀請你到天上去游玩，你愿意嗎？”“嗯，好的�！闭f(shuō)完，我便坐在月亮上飛上了太空。
第二天一早，太陽(yáng)公公守在天邊，月亮帶著(zhù)我邊走邊參觀(guān)�！澳闱�，這顆星星是管擦白云的，那顆是管種花的.，這顆最大的管著(zhù)這里所有的東西�！痹铝吝呏竅來(lái)源于]向我介紹，我好奇地看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)。
我們來(lái)到一片有山有水的地方，月亮告訴我：“那叫‘山河淚’，如果有人傷害了它們，它們就會(huì )大聲地哭喊，大把的流淚�！�
“太神奇了！”我情不自禁地贊嘆道。
那一夜，外面下了好大的一場(chǎng)雨。
四年級的我作文 篇6
我家有一只潔白的小兔子，是我在一次放學(xué)的路上撿到的。我把它帶回家，把它身上的.臟東西洗掉了，它便變得雪白雪白的，于是我給它取名“小雪”。小雪身上的毛白白的，有一雙長(cháng)長(cháng)的兔耳朵，還有一只短短的小尾巴，十分惹人喜愛(ài)。對了，它還有一雙紅紅的小眼睛。
小雪十分可愛(ài)。每次我吃飯的時(shí)候，它總會(huì )跑過(guò)來(lái)，蹭蹭我的褲子，好像在說(shuō)：“主人，我餓了！你不要全都吃光，給點(diǎn)兒東西給我吃吧！好嗎？”于是，我這個(gè)喜歡動(dòng)物的人就會(huì )給它一根胡蘿卜，它看見(jiàn)就把那根胡蘿卜拖回了我給它建的小房子里。于是，我便給它取了一個(gè)外號“小饞兔”。
記得有一次，我把碗給打碎了，里面還裝著(zhù)米飯，怎么辦呢？我正在想辦法，小雪突然走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了米飯，便直接撲了過(guò)去，津津有味地吃了起來(lái)，不一會(huì )兒就把米飯吃得一干二凈。我見(jiàn)過(guò)兔子吃胡蘿卜，可從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)兔子吃米飯呀！
小雪已經(jīng)陪伴了我三年，我和它，不，應該是“她”。我和她的感情已經(jīng)很深了，我十分喜歡她。你喜歡我家的兔子小雪嗎？
四年級的我作文 篇7
我十歲了，在這十年里，我見(jiàn)過(guò)的人，我接觸過(guò)的人，我認識的人，我熟悉的人成百上千，但是令我印象非常深刻的是一個(gè)非常好心的出租車(chē)司機。
那是一個(gè)傍晚，我們全家去參加爸爸朋友的生日宴會(huì )，出門(mén)我們打了一個(gè)的士車(chē)，到達目的地的酒店后。我們匆匆忙忙地去赴宴了。剛一坐下來(lái)，奶奶一摸口袋，立刻大驚失色地叫起來(lái)：“哎呀，不好了，我的錢(qián)包和手機掉車(chē)上了！”媽媽馬上安慰她說(shuō)：“算了算了，肯定會(huì )被出租車(chē)司機拿走了，丟了就丟了吧！”奶奶懊惱極了。這時(shí)，晚宴開(kāi)始了，正在我們吃的津津有味的時(shí)候，一個(gè)聲音在耳邊喊道：“阿姨！阿姨！”我們都循聲望去，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的身影出現在我們的面前，��！原來(lái)是穿著(zhù)制服的那位出租車(chē)司機！他急急忙忙地跑進(jìn)來(lái)，雙手遞給奶奶一個(gè)錢(qián)包和手機，那不正是奶奶的錢(qián)包和手機嗎！那位司機大汗淋漓的說(shuō)：“阿姨，這是您的.手機和錢(qián)包嗎？剛才您掉在車(chē)上了，現在還給您！”奶奶激動(dòng)極了，一邊拿著(zhù)錢(qián)包和手機，一邊忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！�！眿寢屵B忙從自己的錢(qián)包里面拿出2張100元的錢(qián)遞給司機叔叔說(shuō)：“謝謝你，這一點(diǎn)酬勞你收下吧�！背鲎廛�(chē)司機一邊回頭走一邊連連擺手說(shuō)：“不用了，不用了，這是一點(diǎn)小事，不用酬勞的！”我看著(zhù)那位司機匆忙的背影，心中不由得升起一股敬佩之情！
世界上的好人總比壞人多，這位年輕的司機叔叔給我上了一節生動(dòng)的課，給我留下了深刻的印象，他的拾金不昧的精神令我敬佩，我會(huì )在以后的成長(cháng)的道路中，不時(shí)地想起他來(lái)，我以后也要做一個(gè)善良誠實(shí)的人！
四年級的我作文 篇8
每個(gè)人都有自己的習慣，有好習慣當然也有壞習慣。好習慣會(huì )讓人終生受益，壞習慣會(huì )令人吃盡苦頭。我有很多好習慣和壞習慣，先說(shuō)說(shuō)我的壞習慣吧！
第一，我愛(ài)睡懶覺(jué)。如果不用去學(xué)校，我可以在床上睡一整天，不吃不喝不玩也可以。在學(xué)校時(shí)，我的死黨倩倩就會(huì )張開(kāi)她的大嗓門(mén)把我喊醒。如果是在冬天，我的賴(lài)床習慣就更加壞了，就算醒了也要在床上賴(lài)一會(huì )。
第二，我很膽小。我從來(lái)不敢看恐怖片。有一次上美術(shù)課，老師沒(méi)有什么內容可以講，就給我們看電影，有些同學(xué)就吵著(zhù)要看恐怖片，老師拿我們沒(méi)辦法就給我們看了�？赐曛�，到了晚上，我連上廁所都不敢去，都要我的死黨倩倩在門(mén)口陪著(zhù)我。
第三，我很倔強。只要是誰(shuí)和吵架了，我都不會(huì )認輸，一般都是她們不想理我才認輸的。一般人都不會(huì )從我的口中得到“對不起”三個(gè)字。不過(guò)，我一般都不會(huì )和別人吵架的，所以不用擔心，放心跟我交朋友。就是因為這樣，我總是招到老媽的批評。
看了我的壞習慣，你應該會(huì )覺(jué)得我很討厭吧，不過(guò)好戲在后頭，看看我的優(yōu)點(diǎn)吧！
第一，我很愛(ài)整潔。我的床上，寫(xiě)字臺上總是很整齊的，我的衣柜里的衣服也總是最整齊的。不會(huì )像其他的同學(xué)一樣，寫(xiě)字臺上總是亂七八糟的.，亂了也不收拾，看著(zhù)都不舒服。
第二，我愛(ài)看書(shū)。不知怎么的我特別愛(ài)看書(shū)，媽媽還為此去給我辦了一張圖書(shū)卡，這樣就可以滿(mǎn)足我這個(gè)小小的欲望了。只要我看了書(shū)，就像著(zhù)了魔似的，讀得津津有味，有時(shí)會(huì )忘了吃飯。
第三，我愛(ài)運動(dòng)。我還是我們學(xué)�；@球隊的呢，所以我的球技還是可以的。其實(shí)我覺(jué)得運動(dòng)特別好，既可以鍛煉身體，也可以減肥，我就不明白怎么會(huì )有人不喜歡呢，所以不愛(ài)運動(dòng)的童鞋快快運動(dòng)起來(lái)吧！
我敘述了我的好習慣和壞習慣，你應該知道我是怎樣的人了吧。這就是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我，有這不同習慣的我！
四年級的我作文 篇9
我喜歡張老師。
張老師20多歲，剛剛畢業(yè)。中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，尖臉龐，一對大眼睛總閃爍著(zhù)智慧的光芒。她上起課來(lái)口吃清楚，聲音清亮，語(yǔ)言流暢，思路清晰……聽(tīng)她上課，有時(shí)會(huì )著(zhù)迷，因為她上的課太生動(dòng)、太精彩了。
我喜歡聽(tīng)張老師講課是因為無(wú)論多難寫(xiě)的'數學(xué)題，只要經(jīng)她一講，就變得不難寫(xiě)了。這有什么訣竅嗎？沒(méi)，張老師就沒(méi)。只是講事例，張老師總是講得那么生動(dòng)、有趣，她講得那么投入，常常把我們帶入此情此景。所以，讓我們的腦子里會(huì )生出很多想寫(xiě)的內容。你說(shuō)，這樣的課能不愿意聽(tīng)嗎？
別看張老師那么幫我們，誰(shuí)要犯了錯，那是毫不留情，我就挨過(guò)張老師的批評。她不但聲音嚴厲，而且表情更是兇的像只發(fā)威的豹子，兩眼似乎在冒火，看得你心跳過(guò)速，汗毛直豎，真是讓我后悔莫及啊。不過(guò)批評過(guò)后，張老師好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，照樣沖你笑著(zhù)講課，好像暴風(fēng)雨過(guò)后又見(jiàn)彩虹一樣。
這就是我們的張老師，她讓我害怕，更讓我喜歡。
四年級的我作文 篇10
記得自從上了初中以后就經(jīng)常跟媽媽鬧矛盾。她說(shuō)東。我則硬要說(shuō)西。似乎也因為這樣，我們之間逐漸形成了一條不可跨越的代溝。
到最后，我小心翼翼的試著(zhù)用理解來(lái)粘合這條裂痕。
去年年底，哥哥帶著(zhù)大嫂回家了，一家人快快樂(lè )樂(lè )的。爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。握著(zhù)哥哥與大嫂的手笑呵呵的說(shuō)明年1月份就訂婚。
哪知快樂(lè )維持的并不久。家里便再也沒(méi)有這一切了。
從永嘉來(lái)的大嫂似乎一點(diǎn)兒也不習慣吃我們這邊的菜。起初剛來(lái)家里的幾天還會(huì )出來(lái)吃幾口�？傻搅俗詈髢蓚�(gè)月，干脆是叫她，她也不下來(lái)了。整天把自己反鎖在房間里。媽媽對于這一切也黑著(zhù)一張臉。到大嫂走了以后聽(tīng)爸爸說(shuō)，大嫂并不是不喜歡吃這里的菜，而是跟媽媽因為一件雞毛蒜皮的小事鬧翻了。在那以后便一直不愿意搭理媽媽。知道這一切的我同情的看著(zhù)媽媽。卻突然發(fā)覺(jué)自己其實(shí)什么忙也幫不上。
后來(lái)，媽媽是忍不住了吧。想斷了哥哥和大嫂這段從高中牽手到現在的愛(ài)情。一切就就此結束�？赡且恢币詠�(lái)乖巧的哥哥卻帶著(zhù)大嫂去了上海。記得那天晚上我站在門(mén)外望著(zhù)媽媽。媽媽在哭。白色燈光下，她抽搐的軀體連帶著(zhù)頭發(fā)晃動(dòng)。我便看見(jiàn)了，看見(jiàn)了很多白了的頭發(fā)。那一刻，我痛恨自己還沒(méi)有長(cháng)大，不能去保護媽媽。
哥哥走了，媽媽也因為一些事住進(jìn)了醫院，我打了無(wú)數通電話(huà)，發(fā)了無(wú)數條短信給哥哥，他卻仍無(wú)動(dòng)于衷，始終沒(méi)有打電話(huà)來(lái)問(wèn)候媽媽的身體狀況。
我苦笑。不關(guān)系便再也別關(guān)心了吧。在媽媽住院的那段時(shí)間，她時(shí)常拉著(zhù)我的手絮叨，若你也像你哥哥一樣。我這輩子就活的太窩囊了，太窩囊了。最后一次聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，我哭了。不會(huì )點(diǎn)的，媽媽。不會(huì )的`。長(cháng)大以后，我還要保護你，不會(huì )做這些事的。我擦去眼淚按著(zhù)眼角努力不想讓淚水再落。我想更懂事，便是想讓媽媽知道我會(huì )長(cháng)大。長(cháng)大后，連并著(zhù)哥哥的那一份好好保護她。
所以，謹懷著(zhù)這一個(gè)愿望。我會(huì )好好長(cháng)大，也必須要好好長(cháng)大。
我是一名即將要上高中的學(xué)生了，我長(cháng)這嘛大都沒(méi)讓家里人剩過(guò)心，因為我從小都是一個(gè)很調皮的學(xué)生，我在小學(xué)上課和別人說(shuō)話(huà)，頂撞老師，我爸媽每次去學(xué)校都是帶著(zhù)一種失落感而去，最后在帶著(zhù)一種憤怒離開(kāi)學(xué)校，我看著(zhù)爸媽從學(xué)校出來(lái)，我就知道我今天到家里有事一頓皮肉之苦。我每次都想好好學(xué)習，給家里掙口氣，但是我每次都是嘴上說(shuō)的好聽(tīng)，一到實(shí)際行動(dòng)我就無(wú)濟于事，現在我爸媽費了九牛二虎之力把我說(shuō)上了延津一中，我很想在高中能改變一下我的命運，但是我對自己沒(méi)多大的信心，我害怕，我害怕自己還和以前一樣，只能嘴上說(shuō)說(shuō)，而一到實(shí)際行動(dòng)我就有退縮了，我真的對不起我的爸媽?zhuān)驗槲壹依锊⒉桓辉�，我爸媽都是農民，但是我爸媽為了我，卻拿出了自己辛辛苦苦掙了一年的錢(qián)來(lái)給我交學(xué)費，我要是再不好好學(xué)，我真的自己都覺(jué)得對不起自己的良心了。我上高中我一定要好好努力，好好學(xué)習，不管我以前學(xué)習多嗎不好，我從現在開(kāi)始，我不能辜負我爸媽的期望。