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【實(shí)用】四年級的我作文300字集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級的我作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的我作文300字 篇1
今早，我在小溪邊散步，突然聞到一陣芳香。
我連忙跑到一個(gè)看溪景最好的地方。我一看，��！原來(lái)現在正是荷花盛開(kāi)的季節。
這些荷花的花瓣有的是白色的'，像一個(gè)個(gè)白色的仙女，有的是粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的紅了臉的小姑娘，還有的是黃色的，像染黃了頭發(fā)的大姐姐。
荷花的莖上面長(cháng)著(zhù)細軟的刺，整根莖十分壯，可以將荷葉和荷花安全地托在上方，即使被風(fēng)吹倒了，也還會(huì )繼續站起來(lái)。
這些荷花千姿百態(tài)，有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，猶如一個(gè)個(gè)大大的碗，有的含苞待放，猶如一個(gè)正在努力成長(cháng)的小女孩，有的還是花骨朵，像一個(gè)小巧玲瓏的娃娃。
中午，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花們翩翩起舞，你瞧，小蜜蜂和蝴蝶也來(lái)加入了舞會(huì )。小蜜蜂在采花粉，造糧食，此時(shí)小蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)，好像說(shuō)：“荷花真美，真甜�！焙诨ㄖ刑鹆藲g快的舞。一走過(guò)去，便能聞到荷花淡淡的香味，沁人心脾。
我愛(ài)荷花，不僅因為它純潔美麗，更因為它有“出淤泥而不染”的精神。
四年級的我作文300字 篇2
暑假的一天，我早早地起了床，換好衣服后，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽也起來(lái)了，她看見(jiàn)地上有很多灰，就讓我掃地和拖地。
我跑到陽(yáng)臺上拿掃把，我左掃掃，右掃掃，不把掃地這件事放在心上。媽媽看見(jiàn)了就馬上告訴我：“掃地不是像你這樣掃的'�！闭f(shuō)完，就掃給我看。我看到了，就認真地掃起來(lái)了。掃了大約十五分鐘，我叫媽媽幫我檢查。檢查好后，我把掃把放回了陽(yáng)臺，又拿起拖把去拖地。我看見(jiàn)媽媽以前拖得很輕松。于是，我就把拖把放到水里，然后拿起來(lái)，我忘了吧拖把弄干，就放到地上拖了。那個(gè)拖把很重，我拿都拿不懂。我開(kāi)始拖了，那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了，連忙爬起來(lái)。那拖把對著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“小主人，你確定你拿得動(dòng)我？“我又繼續拖。這次我沒(méi)有忘了把水弄干。拖完后，我開(kāi)心地看著(zhù)這干凈的地板。媽媽笑了。
我嘗到了勞動(dòng)的艱辛。
四年級的我作文300字 篇3
名言是人類(lèi)遺言文化長(cháng)河中一顆璀璨的明珠，是人類(lèi)文化的寶庫。這些妙語(yǔ)給人力量，使人振奮。我最喜歡“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言。
這句名言是意思是：當你取得好成績(jì)時(shí)，一定要虛心，不能驕傲，否則就會(huì )退步。它就像登山一樣，一定要小心，不然將掉入萬(wàn)丈深淵。
記得上個(gè)學(xué)期，我期中考試考到了第三名。這是“史無(wú)前例”的，我從來(lái)沒(méi)考到過(guò)。我很得意，到處問(wèn)別人的分數。當別人低于我時(shí)，我便沾沾自喜，當別人高于我時(shí)，我便在心里暗暗打定主意，以后要超過(guò)他。
正當我在別人面前吹噓自己時(shí)，我的好朋友來(lái)到我身邊，她把我拉到一邊告訴我：“你不能太驕傲，要牢記，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言�！蔽腋緵](méi)把她的話(huà)放在心上，隨口說(shuō)了一句：“知道啦�！闭f(shuō)完之后，就回去了。
后來(lái)，在期中考試中，我果然退步了，只得了第四名。這時(shí)，我才明白這句名言的真諦。我找到我的好朋友，對她說(shuō)：“謝謝你當初那句名言，我明白了。我一定會(huì )再接再厲，勇攀高峰的'�！蔽覀兌甲匀绲匦α�。
我喜歡這句名言，它讓我明白了很多�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽視�(huì )將這句話(huà)當成我的座右銘。
四年級的我作文300字 篇4
我最敬佩的人是我們班的“鄒大姐”，其實(shí)她只比我大了二十八天，令我搞不懂的是，她啊比我胖，可體育她比我好多了，為什么呢？另外，我還敬佩她對作業(yè)沒(méi)有一絲馬虎的精神。
先說(shuō)她熱愛(ài)體育吧！幾個(gè)星期前，我們班舉行了一次跳遠考試。我拼命的練習沒(méi)有白費，跳了一百六十三。這個(gè)成績(jì)對鄒雯莉來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟�？墒菍ξ襾�(lái)說(shuō)，已經(jīng)跳得最好的.了。只見(jiàn)她雙腳稍微分開(kāi)一點(diǎn)，膝蓋稍微彎下一點(diǎn)，雙手向左右兩旁擺動(dòng)。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，鄒雯莉已經(jīng)站在了一百八十多厘米的地方，“哇！天��！鄒雯莉跳了一百八十多厘米，真棒！”稱(chēng)贊聲陸陸續續地從圍觀(guān)的同學(xué)們中傳出來(lái)。
她做的作業(yè)也不賴(lài)。有一天中午，老師交給我們一個(gè)任務(wù)，就是把語(yǔ)文作業(yè)本第二十五課做完。我接過(guò)語(yǔ)文作業(yè)本看也不看就做起來(lái)�？墒�，她在認真的審題，想答案。過(guò)了一會(huì )兒，我就做完了，馬上就去玩了�？墒�，她還在埋頭做。還有一次，數學(xué)做海淀考王。老師說(shuō)最后三道題可以不做后，我就全然不顧它的存在，前面的做完就算了�？舌u雯莉不僅把后面的三道題做完了，還把第二題用兩種方法解答。
鄒雯莉不僅是IQ（智商）200的天才，還是體育健將。
四年級的我作文300字 篇5
提起班長(cháng)，我從心眼里佩服他，因為他樂(lè )于助人的品質(zhì)使我和同學(xué)們得到不少關(guān)心與幫助。
班長(cháng)長(cháng)得高高的，腿長(cháng)長(cháng)的，一對明亮的大眼睛閃著(zhù)晶瑩的光。
記得有一次，我和他做同位的時(shí)候，我因腿扭了而一上午沒(méi)去上學(xué)，即便下午去了，也不能與同學(xué)們共享歡樂(lè )的”大課間“。我百般無(wú)聊地趴在護欄上，向操場(chǎng)上遠眺。同學(xué)們的歡笑與迷霧融為一體。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的身影向教學(xué)樓跑來(lái)，是班長(cháng)！隨著(zhù)”咚咚咚“的'腳步聲，班長(cháng)也跑了上來(lái)。我問(wèn)他：”你上來(lái)干什么？“沒(méi)想到他竟然說(shuō)：”我給你講講上午學(xué)的內容�！斑M(jìn)了教室，班長(cháng)先拿起書(shū)，給我講上午學(xué)的知識，并拿起筆在紙上畫(huà)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)。雖然現在已是冬季，但他的額頭上卻布滿(mǎn)了一層細汗。他似乎想把老師講的所有內容都復述與我。的冬天，一股暖流通過(guò)班長(cháng)與我友情的通道，流到了我的心里。
還有一次，老師讓班長(cháng)分發(fā)元旦禮物，當只剩下一份的時(shí)候，還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有：一個(gè)是他自己，還有另外一名同學(xué)。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個(gè)同學(xué)，在眾目睽睽之下，他輕松地兩手空空地走回座位。
望著(zhù)他遠去的背影，竟在我的眼里越來(lái)越大，在我的心里，我不禁沖他豎起了大拇指！
四年級的我作文300字 篇6
雖然，在世界上，沒(méi)有人是完美的，可是我還是很喜歡我自己，因為天生我材必有用，所以就算是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人，也會(huì )有自己的優(yōu)點(diǎn)及長(cháng)處。而我，當然也不例外，我也是非常地喜歡我自己，同時(shí)也覺(jué)得我自己超級棒！
在這世界里，每個(gè)人都有長(cháng)處和短處。不過(guò)，很幸運的是我的缺點(diǎn)，總是慢慢的在減少，對我而言，缺點(diǎn)不是一種糟糕的感覺(jué)，而且一種能使我變更好的磨練。我覺(jué)得其實(shí)自己的缺點(diǎn)很可愛(ài)，有時(shí)又很好笑，不會(huì )使我那么沒(méi)自信心。
對我個(gè)人而言，自信心是一種比成績(jì)、功課更重要的東西。如果有一個(gè)人，沒(méi)有自信心的話(huà)，那他的世界，彩虹不再五彩繽紛，天空不再是藍色的，云不再飄動(dòng)，全世界變得只有黑、白；但如果是一個(gè)充滿(mǎn)自信的人，他的世界會(huì )是七彩的，萬(wàn)物會(huì )開(kāi)始活動(dòng)，使他的世界變得更美妙。每當我獲選去參加比賽時(shí)，我一定會(huì )充滿(mǎn)自信心的`去迎接美妙又有競爭性的未來(lái)。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，象是我的畫(huà)圖能力很好，而且還可以代表同學(xué)去參加比賽。不過(guò)，我知道自己還可以再更好，所以我要努力，才可以達成愿望，我可以用自信心，去修正我的缺點(diǎn)，使我更好。
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