【精華】四年級的作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
星期六早晨，我還在床上看書(shū)時(shí)，爸爸就滿(mǎn)臉興奮的對我說(shuō)，他要去遛狗了，我含糊的答應了一聲，爸爸就出門(mén)了，過(guò)了30分鐘左右，我正在寫(xiě)作業(yè)小學(xué)生作文，突然砰地一聲，原來(lái)是關(guān)門(mén)聲，伴隨著(zhù)關(guān)門(mén)聲的還有爸爸和皮皮，爸爸滿(mǎn)臉的無(wú)奈，跟出去前形成了一個(gè)鮮明的對比，我又看了看皮皮，皮皮張著(zhù)嘴巴哈哈笑，我似乎明白了，就回屋寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸從陽(yáng)臺上回來(lái)了，我連忙問(wèn)他怎么了，他說(shuō)這個(gè)皮皮怎么這樣呢，后來(lái)我明白了，原來(lái)是爸爸帶皮皮去公園時(shí)，在過(guò)馬路的時(shí)候，爸爸和皮皮在等紅綠燈，皮皮就就著(zhù)這回空，就在馬路上解決了大小便，爸爸在給他收拾的時(shí)候，又變成紅燈了，氣死爸爸了，后來(lái)，他們從公園里回來(lái)時(shí)，又在等紅綠燈是時(shí)，在馬路上解決了，這一會(huì )倒是趕上了綠燈。
中午的時(shí)候，我和爸爸一起去遛狗，在小區的花園里，爸爸很驕傲的說(shuō)：“看，皮皮現在已經(jīng)能聽(tīng)我的話(huà)了�！蔽野胄虐胍傻�'看著(zhù)他，爸爸說(shuō)：“認真點(diǎn)!”我立馬好好的看著(zhù)他，爸爸對皮皮說(shuō)：“坐下！”皮皮不給面子的玩樹(shù)枝，爸爸火冒三丈：“坐下！”這回皮皮給了個(gè)面子，歪歪扭扭的坐下了，爸爸又說(shuō)：“握手！”皮皮無(wú)動(dòng)于衷，爸爸瞪了一眼皮皮，皮皮不情愿的把爪子搭上去了，我哈哈大笑，爸爸還在努力中，皮皮還是不情愿。
好一個(gè)丑事百出的皮皮��！
四年級的作文 篇2
雙休日，我們去了巴比松莊園的草地上玩。由于那草地實(shí)在是太大了，我們便叫它“小草原”。
我們在上面玩飛盤(pán)、翻跟頭、打羽毛球、踢足球……忙得不亦樂(lè )乎，幾乎人人有事做�！澳銈兛靵�(lái)，這邊有羊駝，我們去喂羊駝！”爸爸一邊大喊，一邊招呼我們過(guò)去。在入口處，我們每人分到了一小包草料。
我們都還是第一次喂羊駝，不知道怎樣才是正確的.喂法，便把草料一把一把地往地上扔。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)制止了我們這種暴力行為，并為我們演示了一遍正確的喂法。原來(lái)是要把草料放在手上伸過(guò)去讓羊駝來(lái)吃。
可我們沒(méi)有一個(gè)人敢，好像都怕羊駝來(lái)咬我們。我在爸爸一遍又一遍地勸說(shuō)下，終于敢試一試了。我把放著(zhù)草料的手伸到羊駝面前，可還沒(méi)等它來(lái)吃，我就已經(jīng)把手縮回去了。我試了一次又一次，可每次都這樣。有一次，我剛要縮回來(lái)，爸爸卻把我的手按住了，不讓我縮回來(lái)。我只能伸著(zhù)手等羊駝來(lái)吃，我的手劇烈地顫抖著(zhù)，心里想著(zhù)，羊駝會(huì )不會(huì )吃掉我的手車(chē)呀。但過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現手一點(diǎn)兒也沒(méi)事，只不過(guò)少了些草料，看來(lái)是被羊駝吃掉了，我這才長(cháng)長(cháng)吁了口氣。
四年級的作文 篇3
過(guò)兩天就要開(kāi)學(xué)了，今天是我們即將升入初二的同學(xué)報名。
再一次踏上這個(gè)朝夕相處了一年的校園，感覺(jué)又多了份陌生感和神秘感，不僅是因為在高中部的12個(gè)班級要搬過(guò)來(lái)，而且新宿舍建成后，為校園又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在門(mén)口看了看教學(xué)樓平面圖，教室還是沒(méi)有變。和同學(xué)一塊兒到教室上去報名，看到了相隔將近兩個(gè)月不見(jiàn)的葉老師，又變漂亮了許多!!很快，報名手續就辦好了，接下來(lái)是把行李搬到宿舍去。
老師告訴我們，宿舍在新的.宿舍樓5樓，頓時(shí)之間，我們不禁嘆了口氣：爬上5樓得多累啊!!父母早已到宿舍整理行李，看著(zhù)嶄新的宿舍，心里很是欣喜。
我在宿舍里走來(lái)走去，看來(lái)風(fēng)景是不錯!從窗口望去，遠處是一片汪洋大海，空曠的地，蔚藍的海，景致很是優(yōu)美!再加上宿舍寬敞明亮，走廊潔凈寬大，我們都沉浸在這般舒適當中!
重新走了遍校園，發(fā)現整個(gè)校園又增添了不少生氣，發(fā)現整個(gè)校園又干凈了許多，又美麗了許多，充滿(mǎn)著(zhù)許許多多的新鮮感……
是春風(fēng)姐姐精心設計的杰作，她要讓游客們記住有這么一個(gè)迷人的地方，這個(gè)地方就是“萬(wàn)綠園”，“萬(wàn)綠園”是一塊寶貴的綠地，她蘊藏著(zhù)春的美，所以我希望我的介紹能打動(dòng)同學(xué)、老師們追求美的心。
家鄉的一員而感 到驕傲!
希望我的真誠和家鄉人們的熱情能夠打動(dòng)大家，我和我的家鄉時(shí)刻恭候大家的到來(lái)!
四年級的作文 篇4
常常聽(tīng)我爸爸媽媽說(shuō)，在我出生之前，爸爸媽媽就已經(jīng)幫我想好我的名字了。
那時(shí)爸爸二十六歲，媽媽二十四歲，我的到來(lái)，自然給一家人帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。爸爸媽媽早已經(jīng)把我的名字定下來(lái)了，因為爸爸來(lái)自浙江，媽媽來(lái)自重慶，我的名字就各取了這2個(gè)地方的.簡(jiǎn)稱(chēng)，“浙”和“渝”，那就是岑浙渝了，但后來(lái)爸爸媽媽覺(jué)得這樣太明顯了，就幫我改成了諧音“哲”和“寓”，所以我的名字就叫岑哲寓了。
上學(xué)了，同學(xué)們經(jīng)常拿我的名字中的姓“岑”來(lái)開(kāi)玩笑，有的叫我“芹菜”，有的管我叫“岑距”，但我一點(diǎn)都不生氣，因為我知道他們根本不知道爸爸媽媽為什么會(huì )給我取這個(gè)名字。
我的名字里的“哲”，代表著(zhù)智慧，爸爸媽媽希望我長(cháng)大后有教養，有智慧，“寓”代表容身之所，連起來(lái)就代表智慧在我的身體里流動(dòng)。
這就是我的名字，我的名字好聽(tīng)嗎？我愛(ài)我的名字！
四年級的作文 篇5
3歲前的記憶，已經(jīng)被時(shí)光洗光。只是記得我5歲的幻想是舞蹈，當一個(gè)著(zhù)名的舞蹈家，在幼兒園的我總是一個(gè)頭頭。自然有這種對舞蹈的自豪。
10歲的我想當一名醫生，由于我想當天使。我很想擁有醫生的魔法�？梢宰屓似鹗攀缽蜕�。那時(shí)的我只憧憬純白的天使。
13歲的開(kāi)頭我想當一名畫(huà)家。頗愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，自然這樣想。那時(shí)的`我，只是知道畫(huà)家是我沖刺的目的 回力雪地靴。
13歲的現在我什么都不知道。我的人生似乎有很多條途徑，可我不知道如何選擇哦！哦！是重點(diǎn)高中。是大學(xué) 回力鞋�？墒俏业耐氩皇沁@些。那我的妄想呢？為什么我在長(cháng)大我的幻想會(huì )不見(jiàn)！找不到了。
哦！我的妄想你在哪？是你找不到回家的路嗎？還是我把你遺忘了！
四年級的作文 篇6
我是一個(gè)非常熱愛(ài)運動(dòng)的人，自然也非常熱愛(ài)健身。
因為我想擁有更加強健的體魄，更加高大的'身軀，所以，我就為自己定制了一個(gè)健身計劃。
早上剛剛起床，20個(gè)俯臥撐是肯定少不了的，如果時(shí)間充沛，再來(lái)40個(gè)仰臥起坐。
到了中午，睡午覺(jué)之前，必定先拉彈簧30下，深蹲5分鐘，當然還是少不了20個(gè)俯臥撐，40個(gè)仰臥起坐。等到做完了這些，我才能睡午覺(jué)。等到睡醒午覺(jué)后，全身運動(dòng)10分鐘，也是每天必做的。
最后到了晚上，那更是這個(gè)健身計劃的重點(diǎn)培訓時(shí)間，因為在這個(gè)時(shí)間段里，我要做的運動(dòng)也是最多的，不管是腿部運動(dòng)，手部運動(dòng)，腹部運動(dòng)，腰部運動(dòng)，全身運動(dòng)，一個(gè)都不能少。
大家一起跟我健身，讓我們一起擁有強壯的體魄吧。
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