關(guān)于四年級困難作文300字集合7篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級困難作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級困難作文300字 篇1

　　知難而進(jìn)，無(wú)堅不摧，碌碌無(wú)為。那一次，我終于戰勝了自己，戰勝了困難。

　　當一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰時(shí)，我正站在平陽(yáng)縣遠近聞名的樂(lè )園中挑戰“水上梅花樁”。我躍躍欲試，摩拳擦掌。于是，我小心翼翼地踩上一個(gè)小樁，忐忑不安地向前走。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于，我走到中間了。

　　忽然，我的腳步停住了，因為前方有好大一段距離才有木樁。我害怕跳過(guò)去會(huì )跌入水里，如果回去的話(huà)，又會(huì )遭到爸爸的'嘲笑。哎呀，真是進(jìn)退兩難呀！忽然，我想起老師說(shuō)的一句話(huà)：“不能臨陣退縮�！庇谑�，我鐵下一條心，不顧一切向前一跳。Yes！我穩穩當當地站在木樁上了。我忽然一下子釋放了，于是我再接再厲，趁熱打鐵，一下子走過(guò)了全部的木樁。我歡呼雀躍，我戰勝了恐懼，戰勝了困難。

　　當我面對困難的時(shí)候，我不會(huì )臨陣退縮，而是勇往直前。同學(xué)們，如果你們遇到困難時(shí)，記住這句話(huà)“不要臨陣退縮”，我相信你們一定會(huì )戰勝困難的！

四年級困難作文300字 篇2

　　“奶奶，困難是什麼呀？”“困難是人生路上的絆腳石�！� “那困難長(cháng)的是什麼樣子呀？”“孩子，那可不一定，困難變化無(wú)常�！� “那困難可怕嗎？”“不，孩子只要你去面對，困 難并不可怕．”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，一雙大眼睛無(wú)盡的猜測著(zhù)。舞蹈是我的最?lèi)?ài)，每當以?xún)?yōu)美的舞姿展示給大家時(shí)，誰(shuí)又會(huì )知道我付出了多少？那年7歲，當我把那幼小的腿放在比我高 好幾倍的把桿時(shí)，我強忍著(zhù)疼痛，努力的壓著(zhù)，抹掉眼淚，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎 ？那年9歲，當我把手支撐在地上做著(zhù)難度極大前翹，我一次又一次的摔倒了，望望自己那摔 青了的腿，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎？那年11歲，我把腿放在臉的兩邊，含著(zhù)眼淚數著(zhù)：“1、2、3……”因為只有我數到30我的腿才能放下來(lái)。揉揉麻木的腿，心顫抖了一下，要 退縮嗎？今年13歲，我的基本功已經(jīng)達到了一定級別，可是又在練著(zhù)枯燥無(wú)味的'動(dòng)作，一遍又一遍的重復著(zhù)，甩甩酸痛的手，心又不由得顫抖了一下，要退縮嗎？“只要你去面對，困難 并不可怕”奶奶的話(huà)又在我耳邊一次一次的回響，不，我不退縮，我要去面對。我成功了！回頭望望自己所走過(guò)的路，是那麼漫長(cháng)而艱辛�！澳棠�，困難就是這個(gè)樣嗎？”

四年級困難作文300字 篇3

　　在生活中，有著(zhù)許許多多的困難，你不能不去面對，你知能用你的勇氣和力量去打敗他!去戰勝！

　　記得，在四年級的.某個(gè)星期天，我和媽媽一起騎著(zhù)單車(chē)去州政府。來(lái)到州政府的旁邊，只見(jiàn)一個(gè)陡峭的大坡，差不多有45度嘞！

　　望著(zhù)陡峭的大坡我不禁想：“我能騎上去嗎？我這小單車(chē)行嗎?我……”想著(zhù)想著(zhù)，我不禁打起了退堂鼓。媽媽真是一火眼金睛，看穿了我的心思，鼓勵起我來(lái)：“同同，加油！你在我心中是最棒的……”聽(tīng)著(zhù)媽媽對我雨點(diǎn)般的贊揚聲，我終于松了口氣,可又緊張起來(lái)�！拔耶吘故堑谝淮紊先绱硕盖偷钠挛夷艹晒�嗎？”我想：“反正也來(lái)到這里了，總不能又回去吧？”我下定決心放手一搏。我騎上了我的小單車(chē)，艱難地向上騎，。風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出:“沙沙——沙沙——沙沙沙”的聲音。好像在鼓勵我，為我加油。

　　經(jīng)過(guò)九九八十一難我終于騎上了坡的終點(diǎn)。春風(fēng)拂面而來(lái)，讓人格外清爽。

　　是��！生活中有許許多多的困難你只要敢面對就會(huì )戰勝他，成為強者！

四年級困難作文300字 篇4

　　同學(xué)們，你們有“沒(méi)有選擇困難癥呢”？“選擇困難癥”，顧名思義，就是選擇的時(shí)候有點(diǎn)困難，我就是一個(gè)例子。

　　今天放學(xué)回家后我在寫(xiě)作業(yè)，爸爸問(wèn)“今天晚上想吃啥？”“有啥呀？”“有蕓豆和菜花�！薄邦~……”

　　這時(shí)，在我腦子里出現了兩個(gè)小天使，它們都穿著(zhù)潔白的裙子，頭上戴著(zhù)美麗的'光圈，手上握著(zhù)魔法棒。突然，站在我左邊的小天使說(shuō)話(huà)了，“主人，我覺(jué)著(zhù)今晚上吃菜花吧。菜花又有營(yíng)養還好吃�！庇疫叺男√焓挂膊桓适救�，“難道蕓豆就沒(méi)有營(yíng)養了，主人還是吃蕓豆吧�！�

　　“你……怎么了……”

　　“好了，不要再吵了，真是的，煩死了！”

　　這時(shí)，爸爸叫我吃飯了。

　　我特別想知道今晚吃什么——蕓豆。怎么樣，你猜對了嗎？

　　其實(shí)很多人都有所謂的“選擇困難癥”。養成這個(gè)習慣很不好，時(shí)間久了，會(huì )使人在遇到事情時(shí)，拿不定主意，做事優(yōu)柔寡斷。這應該算是一個(gè)缺點(diǎn)，有了缺點(diǎn)應該及時(shí)改正嘍。

　　希望大家做一個(gè)遠離“選擇困難癥”，遇到事情冷靜當機立斷的人！

四年級困難作文300字 篇5

　　人生的道路永遠不會(huì )是一帆風(fēng)順，你拼命地想踢開(kāi)困難，但它無(wú)動(dòng)于衷，仍然像只“跟屁 蟲(chóng)”似的，在你的后面繞圈，既然無(wú)法逃避，那我們就微笑地面對它吧！

　　記得去年冬天，我的衣服不知道什么時(shí)候破了個(gè)大洞。家里人正好都去參加叔叔的婚禮了，就我一人在家，怎么辦呀？再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我就得去參加數學(xué)補習班了，穿這件衣服去會(huì )被同學(xué)笑話(huà)的，哎呀，急死人了！

　　我著(zhù)急地在房間里踱步，忽然瞧見(jiàn)媽媽的'針線(xiàn)盒。我一拍腦袋：“真笨！沒(méi)人給我補，自己來(lái)唄�！�

　　說(shuō)干就干，我裝模作樣地搬來(lái)椅子，拿起衣服，打開(kāi)針線(xiàn)盒縫開(kāi)了!可是，該從哪兒下手呢？我苦苦地思索著(zhù)，真比奧數題還難解呀！對了，先找根張著(zhù)大嘴巴的針，再挑選一條跟衣服顏色相近的線(xiàn)，穿好。動(dòng)手了，哎呀，真是出師不利，第一針就被扎到手指，宛始刀割一般疼，可我并不哭，只是翻箱倒柜地找創(chuàng )口貼。貼好傷口，繼續作戰，這回有點(diǎn)兒經(jīng)驗，小心一點(diǎn)，一針一針縫……成功了！雖說(shuō)有點(diǎn)兒粗糙，但還看得過(guò)去。

　　我看了看時(shí)鐘，不好，快遲到了！我趕緊一溜煙跑出家門(mén)。

　　同學(xué)們，人生的道路上有許多絆腳石，我這不剛遇到一顆嗎？希望你們面對困難，也能保持住自己的微笑！

四年級困難作文300字 篇6

　　困難就像人生中的攔路虎，只要冷靜、認真去思考，就一定會(huì )成功。

　　這天老爸在燒菜，而我獨自在打羽毛球。突然，我把羽毛球打在了隔壁堂哥家二樓的'陽(yáng)臺上。

　　我趕緊往家里跑，要上二樓，因為我們兩家的陽(yáng)臺是連著(zhù)的，而且要爬下去，還沒(méi)有工具，我家陽(yáng)臺上還放了個(gè)空調外機，堂哥家卻啥都沒(méi)放。有人會(huì )問(wèn)：為什么不直接去我堂哥家？因為他們全家出去玩了。

　　到二樓后，我便拿來(lái)旁邊電腦桌的椅子，然后又找了把小椅子過(guò)來(lái)。我先把電腦桌的椅子放到窗臺邊，然后站在椅子上，一腳踩著(zhù)窗臺，另一只腳放在窗外，坐在窗臺上，一把抓來(lái)小椅子，丟在陽(yáng)臺上，就站在了小椅子上，然后又走了下來(lái)，拿起羽毛球，站在小椅子正要上去，可根本上不去。我一狠心，強行爬了上去，我吸了一口氣，終于出來(lái)了。

　　原來(lái)困難并不可怕。

四年級困難作文300字 篇7

　　有一次，我遇到了一道數學(xué)難題。思考片刻，我便有了放棄的想法，爸爸、媽媽似乎是解決這個(gè)問(wèn)題的最好幫手。我決定發(fā)揮個(gè)人魅力向他們求助。我雖然滿(mǎn)臉堆笑，甜言蜜語(yǔ)說(shuō)了很多，卻沒(méi)有能夠討到半點(diǎn)解題思路。問(wèn)不到，怎么辦？只能靠自己。

　　我拿出草稿紙，準備攻克這道難題。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊，漫無(wú)目的'地行走在茫茫的大草原上，找不到回家的方向。我越來(lái)越急躁，一張草稿紙都用完了，而答案卻在和我捉迷藏，我只能停下手中的筆，努力讓自己冷靜下來(lái)。我閉上眼睛，努力回憶老師給我們講授的解題方法。逐漸地，我的思路慢慢清晰起來(lái)。首先，我又把題目認真讀了三遍，終于被我發(fā)現了隱藏信息；然后，我又通過(guò)畫(huà)線(xiàn)段圖整理信息，圖形完成的那一刻，答案已經(jīng)出現在了我的心中，我興奮得手舞足蹈。

　　我終于通過(guò)堅持不懈地努力，做出了這道難題。整個(gè)過(guò)程讓我體會(huì )了“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！钡呐d奮，又讓我體會(huì )了獨立思考、戰勝困難的樂(lè )趣。這件事讓我受益匪淺。

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