四年級春天的校園作文（精選10篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級春天的校園作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　四年級春天的校園作文1

　　春天是一個(gè)美麗的季節，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當世界的每一個(gè)角落都有了花朵之時(shí)，我們的校園早已變成了美麗的花園。更何況，有哪一個(gè)花園能比得上我們的校園呢?

　　學(xué)校的綠化帶，像是一個(gè)充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)鮮花的圣地，那樣春意怏然，那樣溫暖美麗。綠化帶里的白蠟樹(shù)，像一個(gè)涼棚，它葉子一片一片的重疊著(zhù)，只有陽(yáng)光，從那翠綠的葉子之間的縫隙中穿過(guò)，在地上看，仿佛是一根根極細的針落到了地上。白蠟樹(shù)上面長(cháng)著(zhù)一撮兒一撮兒的小東西，它們是青色的，像薄紙一樣薄。

　　桃樹(shù)上也已經(jīng)結滿(mǎn)了小桃子，它們只有大拇指那么大。青色的桃子上有許多小蟲(chóng)子，最大的桃子上還有一只小螞蟻，我想，可能它喜歡吃酸的吧!我湊近一個(gè)桃子聞了聞，那淡淡的酸中還有一絲清香。

　　我往里走了走，映入眼簾的是高墻上盛開(kāi)的薔薇花。他們又深粉色的、淺粉色的，還有幾朵淺的像白色的一樣的花�？拷�它們，有一種身在花海的感覺(jué)，沁人心脾。那一墻的薔薇花隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘在排練舞蹈。是  誰(shuí)讓校園的春天那么美?是勤勞的園丁，還是那溫柔的春風(fēng)。

　　四年級春天的校園作文2

　　我們的校園位于斜源鎮江河畔。這里，山清水秀，群山懷抱，風(fēng)景迷人。尤其在風(fēng)和日麗的春天更是引人駐足，讓人留戀忘返。

　　校園門(mén)外幾棵高大古老的柳樹(shù)，樹(shù)干粗大罕見(jiàn)，樹(shù)高足有二十米，長(cháng)長(cháng)的柳條上長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的柳葉好無(wú)數的柳絮在溫暖的春風(fēng)中倒垂下來(lái)，尤如姑娘們長(cháng)長(cháng)的飄逸的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺。

　　走進(jìn)校門(mén)，升旗臺周?chē)�整齊地擺放著(zhù)許多杜鵑盆景，開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的小紅花，有的迎風(fēng)怒放，有的含苞待放，還有的羞澀地打著(zhù)朵兒的，美麗極了。緊貼著(zhù)圍墻的一排紅梅，更是競相怒放，引來(lái)一些小蝴蝶翩翩起舞，還有一些蜜蜂在辛勤忙碌著(zhù)。還有幾株海棠花趕熱鬧似的。開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花兒，仿佛是一張紙笑臉，可愛(ài)極了，樹(shù)枝揚著(zhù)她那細長(cháng)的小手，好像在招呼海棠花下面的蘭草，蘭草也不甘示弱地開(kāi)著(zhù)一串串蘭花，正發(fā)出幽幽的暗香，消散在美麗的校園。左邊的草坪，小草們破土而出，嫩嫩的綠綠的，用手一摸，軟軟的，草叢中的露珠在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。

　　遠處操場(chǎng)上，生龍活虎的同學(xué)們有的在打乒乓球，有的在賽跑，有的在跳繩，還有的在翻高低杠……

　　教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，辦公室里的老師們在認真地備課，批改作業(yè)。

　　走在春天的校園，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，看著(zhù)孩子們天真燦漫的笑臉，心中不由得暗暗贊嘆：啊!斜源小學(xué)春天的校園真美!我愛(ài)斜小春天的校園!更愛(ài)斜小天真可愛(ài)的孩子們!他們就是祖國這個(gè)大花園里的花朵!

　　四年級春天的校園作文3

　　今天下午，老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“今天按學(xué)校規則，要去看看校園的春天，拿好本子、筆，出去站隊!”我班所有同學(xué)高呼了一聲：“太好了!耶!”

　　我和我的好朋友姜美琦來(lái)到“星河農場(chǎng)”，一進(jìn)“星河農場(chǎng)”，就看到綠油油的樹(shù)木和小油菜，望眼一看，一片綠色的海洋，再加上紅色的明媚的小花，太陽(yáng)把蔬菜照的閃著(zhù)金光。再往前走，看見(jiàn)一片紫色的長(cháng)長(cháng)的花兒，我問(wèn)姜美琦：“這是什么花兒?”姜美琦對我說(shuō)：“好像是鼠尾草�！睉�該是貓尾草吧?”我又說(shuō)，這是站我后面的王陸陽(yáng)開(kāi)口了：“這是含羞草!”我領(lǐng)會(huì )的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又往前走，看見(jiàn)幾棵奇怪的草，姜美琦對我說(shuō)：“這種草能治肚子疼!”“那你知道這種草叫什么名字嗎?”我誠懇地問(wèn)。姜美琦搖了搖頭。我很失望。走到人行道時(shí)，姜美琦說(shuō)王陸陽(yáng)笑起來(lái)很可愛(ài)，王陸陽(yáng)說(shuō)：“我是小寶寶!”我指著(zhù)一朵紫色的一層一層的花兒?jiǎn)?wèn)：“這朵花叫小寶寶嗎?”姜美琦哈哈大笑，我才意識到自己被王陸陽(yáng)帶去了，才邊“哈哈”邊說(shuō)：“這朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陸陽(yáng)笑著(zhù)說(shuō)不知道。我很尷尬。接著(zhù)來(lái)到“開(kāi)心果園”一眼望去，一片片金色加綠色，有兩棵大柳樹(shù)最讓人醒目。又看見(jiàn)一棵像棉花糖的樹(shù)。再跑到廣場(chǎng)看見(jiàn)了五彩繽紛的一片，往進(jìn)出走，原來(lái)是紅的、粉的、橙的等。漂亮時(shí)髦的月季花，在往花園走幾個(gè)同學(xué)正坐在秋千上，乘在大樹(shù)下面乘涼，感受著(zhù)這美好的春光。再往前走看見(jiàn)了“毛桃樹(shù)”因為長(cháng)著(zhù)毛桃!向前一看，我和姜美琦眼睛突然發(fā)起光來(lái)，我喊著(zhù)：“那是薔薇花!”只見(jiàn)許多可愛(ài)的粉色的薔薇花，還有墨綠色的葉子，蜿蜒在墻上……

　　最后我們戀戀不舍的回班了，今天真開(kāi)心!如果不是農民伯伯，學(xué)校出了那么多人和財力，我們怎能在那么美得校園學(xué)習?所以我們一等要珍惜!

　　四年級春天的校園作文4

　　春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

　　沿著(zhù)新修的小路走向教學(xué)樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來(lái)像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮��！走在花的世界，才知道它們是蝴蝶花，為什么這種花要叫蝴蝶花呢？應該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。

　　哎，那邊有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，不知道在看什么好東西，我好奇地跑過(guò)去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時(shí)的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經(jīng)開(kāi)的燦爛，還有蜜蜂在采蜜呢！

　　我忽然聞到一股香味隨著(zhù)微風(fēng)飄過(guò)來(lái)，真香��！原來(lái)這味道是從路邊“螢火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出來(lái)的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，米粒一樣大的桂花，看起來(lái)像螢火蟲(chóng)，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。

　　在我們的校園里，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽�；ā�…

　　春天的校園真美麗呀！我愛(ài)我的校園。我愛(ài)我的春天的校園！

　　四年級春天的校園作文5

　　春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們美麗的校園。她用手輕輕一揮，把校園里的景色變得更美了!

　　走進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)一棵棵桉樹(shù)威風(fēng)凜凜的挺立在路邊。像一個(gè)個(gè)威武的戰士迎接春天的到來(lái)。往左看，那一課課桃樹(shù)在草叢中亭亭玉立，綻放這一張張粉紅色的笑臉。

　　再繼續往前走，就可以看到美麗的花壇。啊!走進(jìn)花壇第一入映眼簾的就是那各種各樣的五彩繽紛的鮮花，讓你看得眼花繚亂。玫瑰花是花叢中的佼佼者。她是那么的冷艷高貴。牡丹花欣然怒放，開(kāi)得那么鮮艷。郁金香和月季也爭先恐后競相開(kāi)放，生怕錯過(guò)了這滿(mǎn)園的春色。

　　下課了，同學(xué)們來(lái)到花壇邊玩耍。有的小同學(xué)在用樹(shù)葉逗玩蝸牛，有的在和蝴蝶翩翩起舞，有的在看蜂蜜采蜜，還有的在打乒乓球，還有的在跳繩……有的玩累了就躺在草坪上仰望天空，看白云飄來(lái)飄去。

　　鈴…鈴……上課鈴聲響了，同學(xué)們跑回了教室，把一串串笑聲留在了校園里，花壇邊，頓時(shí)校園里又傳出了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲……

　　校園里美麗的景色說(shuō)也說(shuō)不盡看也看不完，但校園的春天永遠是美麗的!永遠是快樂(lè )的!

　　四年級春天的校園作文6

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，我們乘著(zhù)柔和的春風(fēng)，來(lái)到了美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，美麗的春天就呈現在眼前，看！操場(chǎng)邊花壇里那潔白的茉莉花，它們就像一個(gè)個(gè)身穿白色裙子的害羞的小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞；那粉紅色的桃花，像一個(gè)有風(fēng)度的先生，和茉莉花共同起舞。這一朵，那一朵……還有許多我說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的漂亮的花，風(fēng)伯伯輕輕一吹，整個(gè)校園都沉浸在這迷人的景色中，使人如癡如醉。

　　再向前走，你就會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)上十分熱鬧，操場(chǎng)是用塑膠鋪成的，操場(chǎng)四角有籃球桿，每天都有許多學(xué)生來(lái)這里打籃球�？�！那邊玩沙包的小孩，瞄準了一下，使勁一甩，沙包“嘯”的一聲，快速地飛過(guò)，在天空中劃一道有沒(méi)的弧線(xiàn)。再看那邊打籃球的大哥哥，之間他帶著(zhù)籃球左沖右突，找到了一個(gè)位置，他奔過(guò)去，在籃球圈旁邊，他縱身一躍，手抓著(zhù)球，猛地往籃球圈里扣，“哐”的一聲，籃球準確無(wú)誤地進(jìn)了球圈，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣掌聲和歡呼聲，我們也不由自主地為他加油、打氣。

　　美麗如畫(huà)的校園，生機勃勃的春天！我要在春天的校園里發(fā)奮學(xué)習，不辜負春天校園這良辰美景。

　　四年級春天的校園作文7

　　四月，也就是春天的來(lái)臨。早上，我跨步的走進(jìn)充滿(mǎn)知識，充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。

　　我剛走到兩旁柳樹(shù)的中間，看一看兩旁的柳樹(shù)，柳葉在看著(zhù)我，我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。鈴鈴……不好！上課了，我像箭頭一樣飛快地跑進(jìn)教室。上完第一節課后，我站在樓上向遠上眺望，��！漫天的柳絮在空中飛舞像白鴿的羽毛。讓我驚奇不已，再仔細一看，那是什么？那是小鳥(niǎo)，我仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)臉上露出一絲笑容，仿佛聽(tīng)到鳥(niǎo)在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！币卜路鹇劦酱禾斓臍庀�。

　　后來(lái)，我又俯視地上，看見(jiàn)一棵草破土而出.呀!春的使者把小草從地底下帶到地上了嗎？一定是的，不然小草不會(huì )有這么大的力量。

　　我走下樓去，看到每一位同學(xué)臉上都帶著(zhù)春天的笑容。我蹲下身來(lái)，看見(jiàn)一只螞蟻從土壤中爬了出來(lái)，東看看，西看看。然后，又鉆進(jìn)土里，這只螞蟻好像是來(lái)看看春天來(lái)了嗎？我想是的。

　　��！校園，你讓我看到了春天的到來(lái)。你讓我看到春的事物。讓我聽(tīng)到春天的腳步聲。又讓我看到了春天的童話(huà)……

　　四年級春天的校園作文8

　　春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄地來(lái)到了人間，雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，似乎在迎接春姑娘的到來(lái)呢！

　　這不，大地到處都洋溢著(zhù)春天的氣息，就連我們的校園也不例外，走進(jìn)我們的校園，映入眼簾的盡是一片生機勃勃的景象。

　　你瞧！那兒的迎春花正帶著(zhù)微笑，向春姑娘打招呼呢！它那淡黃色的花瓣在春風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)，似乎是在跳舞，迎接春姑娘呢！

　　“春姑娘來(lái)了！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，其它花草樹(shù)木也不約而同地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，爭奇斗艷。那兒的桃樹(shù)綻放出第一朵桃花，花的顏色淡淡的，從遠處看，多么像一位害羞的小姑娘��！校園后門(mén)口的幾顆參天大樹(shù)，也都長(cháng)出了新的葉片，那葉片顏色并不深，嫩綠嫩綠的�？粗�(zhù)它們粗大棕色的樹(shù)干，可真像一位位威武的士兵，守衛著(zhù)我們的校園。

　　別以為春天的氣息只在這些大樹(shù)上，只要你仔細觀(guān)察，處處都有春姑娘的足跡。你瞧，那些小草不就是“弱小的工作者”嗎？這些心靈手巧的紡織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的'力量為大地織成了一塊塊綠地毯。而草坪中夾雜著(zhù)的那幾朵五顏六色的小花，就成了地毯上的花紋，讓春更充滿(mǎn)活力。

　　春姑娘輕輕地來(lái)了，帶來(lái)的，是濃濃的綠，還有那大地的生機……

　　四年級春天的校園作文9

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！边@首詩(shī)描寫(xiě)的是春日美景。春天是生機勃勃的，是充滿(mǎn)靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

　　春姑娘帶著(zhù)春雨來(lái)到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧，那沉睡了一個(gè)冬天的小草受到春雨的滋潤，從土里探出頭來(lái)，接受陽(yáng)光的照耀。同學(xué)們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書(shū)、嬉戲，體會(huì )著(zhù)春天帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。

　　小樹(shù)也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來(lái)。柳樹(shù)抽出的嫩芽，發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著(zhù)春風(fēng)，在空中翩翩起舞。

　　傲骨的松樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立著(zhù)，就像忠誠的衛士守衛著(zhù)我們的校園。

　　迎春花迎著(zhù)春姑娘的笑意，也來(lái)到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發(fā)著(zhù)濃濃的香味。在引來(lái)蜜蜂與蝴蝶的同時(shí)，也給同學(xué)們增添了無(wú)限樂(lè )趣。同學(xué)們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂，歡樂(lè )的笑聲在校園里久久回蕩……

　　我愛(ài)這春季里充滿(mǎn)生機的美麗的校園！

　　四年級春天的校園作文10

　　我的學(xué)校是海濱實(shí)驗小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，四季如春。時(shí)常飄來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲。

　　春天（南方），有一些樹(shù)葉落了下來(lái)，可有一些葉子還直挺挺的立在樹(shù)枝上。

　　春天的樹(shù)林里充滿(mǎn)了春色。菊花咧著(zhù)小嘴笑；雞冠花變成了火紅火紅的小火苗；小草探出頭來(lái)，伸了一個(gè)大大的懶腰；山茶花也忍不住穿上了自己最心愛(ài)的紅裙子。

　　春雨哥哥來(lái)了，他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹(shù)兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后，可精神了！

　　春雨哥哥走了，可花兒們還靜靜地等著(zhù)什么。等著(zhù)什么呢？當然是等春風(fēng)姑娘的到來(lái)，幫他們擦干身子，吹干頭發(fā)。

　　春風(fēng)姑娘終于來(lái)了。她輕輕地吹拂著(zhù)蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳，山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的舞蹈……

　　這就是我的學(xué)校，我那多姿多彩的校園。是她給了我無(wú)窮的知識，無(wú)窮的快樂(lè )；是她帶給我美好的生活，發(fā)光的未來(lái)！我永遠愛(ài)她，愛(ài)她那秀氣的身姿，愛(ài)她那鄉土的氣息，愛(ài)她那無(wú)限的春色！

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