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四年級寫(xiě)雪景作文

時(shí)間:2022-12-05 17:38:48 四年級作文 我要投稿

【必備】四年級寫(xiě)雪景作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級寫(xiě)雪景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級寫(xiě)雪景作文三篇

四年級寫(xiě)雪景作文 篇1

  昨天,下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美的世界,地上鋪著(zhù)雪毯,樹(shù)上披著(zhù)銀裝,還有房頂上,也有許多積雪,到處是一片潔白。

  郁郁蔥蔥的林帶,一改往日翠綠的裝束,已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松,紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒,高傲地接受著(zhù)風(fēng)雪地洗滌;針葉上積滿(mǎn)了毛松松的雪球,像披上了潔白的外套。

  我踏在潔白的絨雪上,猶如走在家中的地毯上。我不小心碰了路旁的一棵香樟樹(shù),樹(shù)上的白雪猶如盛開(kāi)的梨花,紛紛從樹(shù)上飛落下來(lái),飛落在我的頭上、臉上、衣服上,我仿佛置身于花的海洋。

  有幾名小朋友在雪地上玩,他們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的。還有的小朋友在滾雪球,他們的小臉凍得紅紅的,但還是沒(méi)停下來(lái)。遠處大一點(diǎn)的孩童正在打雪仗,在雪地里彼此追趕著(zhù),歡呼著(zhù),時(shí)不時(shí)抓起地上的、樹(shù)上的、草上的白雪,用手捂成雪球,向對方扔去。他們玩得多開(kāi)心!我也想親身體驗一次。連麻雀也一改幾天來(lái)的沉默不語(yǔ),從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)樹(shù)杈,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。

  !白雪,你是冬天的使者,給整個(gè)大地帶來(lái)了無(wú)限的生機和活力。

四年級寫(xiě)雪景作文 篇2

  冬天來(lái)了,它踏著(zhù)無(wú)聲的腳步來(lái)到人間,清晨,我拉開(kāi)窗簾,!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒(méi)有停,還在無(wú)聲無(wú)息的下著(zhù),仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。

  雪停了,但還沒(méi)有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周?chē),好美!?shù)變白了,像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù),池塘也結了一層很薄的冰,許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢!咦?樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的?原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo),可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開(kāi)party,不然它們怎么跳得那么歡?

  走著(zhù),走著(zhù),我來(lái)到了一片草坪,因為下雪,上面好像鋪上了一床白色的大毛毯。草坪上,伙伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

  雪,它是美麗的,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)來(lái)描繪的,因為它在無(wú)聲中有著(zhù)多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的`結晶,它帶著(zhù)人們的希望翩翩而來(lái),它為寒冷而單調的冬天增添了許多神秘的色彩。

四年級寫(xiě)雪景作文 篇3

  清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我從睡夢(mèng)中冰醒,睜開(kāi)朦朧的雙眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì )是沒(méi)等我想完,腦袋朝窗外一轉, “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來(lái). 原來(lái)呀,是零零星星

  的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚的柳絮,那么純潔無(wú)暇,那么晶瑩美麗.可那一個(gè)個(gè)小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕

  過(guò)了一會(huì )兒,雪花終于不負眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景象,樹(shù)枝上結滿(mǎn)了亮晶晶的冰條,樹(shù)干上掛滿(mǎn)了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛(ài)哦!” 我自言自語(yǔ)地說(shuō),“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!給我這只‘饞貓’解饞!” 雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈?粗(zhù)雪花那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動(dòng)人,我不禁迷惑了:雪花是仙女撒下的碎玉嗎?還是月宮樹(shù)上的落英?或者是嫦娥化妝用的粉霜?哦,不!它只是冬天的使者!叭鹧┱棕S年”,“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。雪花,應該是冬季贈與人們的厚禮!雪,越下越大,也越堆

  越厚。樹(shù)枝輕輕一晃,銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆,又讓人驚喜!大家在“雪花雨”中捉迷藏,打雪仗,你追我趕,玩地不亦樂(lè )乎。歡呼聲,尖叫聲,響成一片。

  此時(shí)的天空仿佛天女散花,無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿著(zhù)白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地覆蓋在房頂上,草尖上,樹(shù)葉上,瞬間,萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的

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