實(shí)用的四年級螞蟻觀(guān)察作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級螞蟻觀(guān)察作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級螞蟻觀(guān)察作文 篇1
今天，本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽(yáng)卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開(kāi)了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動(dòng)物的身上，瞧，它們又開(kāi)始“工作”了！吃完午餐后，我覺(jué)得十分無(wú)聊，心想：還不如去觀(guān)察螞蟻呢！對了，我就去學(xué)校的生物園觀(guān)察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡，就沖下了樓梯，來(lái)到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著(zhù)螞蟻的軍隊。草坪里，正有一些小黑影在移動(dòng)呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過(guò)放大鏡“過(guò)濾”的螞蟻軍團讓我看到了這樣的情景：它們正邁著(zhù)整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來(lái)了一片干枯的樹(shù)葉，便開(kāi)始逗它們玩了！第一種方法——一只螞蟻離隊。我拿起了干樹(shù)葉，對準一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊了，可沒(méi)過(guò)兩秒鐘，它又回到了自已原來(lái)的位置，真牛��！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團糟。方法二——螞蟻首領(lǐng)調位。我對準螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊伍的最后。第二只螞蟻見(jiàn)首領(lǐng)離它好遠，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊以為地震了，立刻亂成了一團�！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α�！我笑完便低頭一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團結的精神深深打動(dòng)了。我想：做為一班之長(cháng)，我也應該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團結奮進(jìn)！
四年級螞蟻觀(guān)察作文 篇2
這天中午，我忽然發(fā)現地上有一條“鏈子”,上面還有生銹的“白點(diǎn)”。我蹲下仔細一看，原來(lái)是一列螞蟻搬著(zhù)食物正回家呢!我跟著(zhù)它們的大隊伍走，看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻洞。螞蟻只要碰見(jiàn)同類(lèi)，就碰碰觸角，我決定做一個(gè)實(shí)驗。
我跑進(jìn)房間，拿了一把放大鏡，又掰了一塊饅頭去做實(shí)驗。我先把放大鏡擺好，又把饅頭放到洞旁，開(kāi)始等待。
不一會(huì )兒，一只小工蟻爬出洞。爬到饅頭上，左爬爬,右爬爬。觸角一動(dòng)一動(dòng)的'，我去查了一本書(shū)。書(shū)上說(shuō)，螞蟻這么做是為了傳播信息素，吸引同類(lèi)來(lái)一起搬運食物。果然，這只小工蟻爬進(jìn)洞里，但久久沒(méi)出來(lái)，我在烈日下又等了很久，過(guò)了一會(huì )兒，我背上的汗已經(jīng)快流成“小溪” 了。就在我等得不耐煩的時(shí)候，一群螞蟻快快地爬出洞，有幾只跑到饅頭的上面，有的把饅頭切成一塊一塊的，最后把饅頭扛起來(lái)，抬到洞里。有一塊沒(méi)扛起來(lái)，我幫它放到洞旁，它好似悶悶不樂(lè )地看著(zhù)我，一臉生氣的樣子，我笑了。
看，大自然還有許多奧秘等著(zhù)我們發(fā)現呢!就像我觀(guān)察到的螞蟻，它們是那么的聰明;它們是那樣的團結。這種團結的精神，可以在班級小組管理的時(shí)候使用。我在班級負責值日班長(cháng)，衛生小組成員不聽(tīng)你的“苦口婆心”，你可以用這種精神來(lái)告訴他/她!
四年級螞蟻觀(guān)察作文 篇3
我把一些面包屑放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方，耐心地等待。不一會(huì )兒，一只螞蟻出現在我的視線(xiàn)中。它先是漫無(wú)目的地到處爬，當爬到面包屑附時(shí)近好像發(fā)現了什么，就直沖過(guò)來(lái)。它先用那細細的前足試探一下，然后吃了起來(lái)。吃飽后，它試著(zhù)想把食物拖走，可是身單力薄，根本拖不動(dòng)。奇怪，它怎么沿著(zhù)來(lái)時(shí)的路往回走？難道它放棄了這美味的食物？媽媽看我疑惑不解，便笑著(zhù)說(shuō)：“小螞蟻是去找同伴了，一會(huì )兒會(huì )有‘大部隊’出現哦�！蔽野胄虐胍�。
沒(méi)有一會(huì )兒工夫，那只螞蟻果然帶了幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們腳步急促地向面包屑奔去。然后不斷有螞蟻從洞穴里爬出來(lái)，一只接著(zhù)一只，組成了一支螞蟻長(cháng)隊。它們往返交替著(zhù)，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過(guò)來(lái)的螞蟻，不知道是交流信息還是給同伴加油。它們齊心協(xié)力地搬著(zhù)那塊面包屑向“家”進(jìn)發(fā)。
我一時(shí)興起，決定給它們制造一些困難。我撿起一根小棒攔在它們前進(jìn)的路上，沒(méi)想到它們挺聰明，竟然繞道而行。我又用小棒將面包屑從它們身上剝掉，一陣驚慌之后，它們重新扛起食物繼續前行……雖然我制造了重重困難，但它們始終沒(méi)有放棄，最終將美食運回了自己的家。
四年級螞蟻觀(guān)察作文 篇4
一個(gè)沉寂的黑夜，我在外婆家看電視，覺(jué)得很無(wú)聊就匆忙地跑了出去。
我看見(jiàn)許多小螞蟻在搬一塊有我手掌般大小的面包。
“這么巨大的面包，弱小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢？”
螞蟻的巢穴里又出來(lái)了幾只個(gè)頭挺大的螞蟻。
那些“肌肉豐滿(mǎn)”的“大力士”們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，左一扭，右一扭，難道它們在跳一支優(yōu)美的舞蹈嗎？
它們好像毫不客氣地在說(shuō)：“喂，你們的力氣可真小啊，還是讓我們來(lái)幫幫你們吧！”
“大頭螞蟻”們的力氣可真大啊，差一點(diǎn)兒就把面包抬起來(lái)了。
小螞蟻也不甘示弱，它們用盡全力，總想把大螞蟻們比下去。
現在正在舉行一年一度的“螞蟻力氣比拼大賽”組伍有：“小螞蟻隊”和力大無(wú)窮的“大螞蟻隊”。
大賽正在火熱得進(jìn)行當中，誰(shuí)都不服輸。
不知不覺(jué)中，它們齊心協(xié)力又輕而易舉地搬起了沉甸甸的面包，興高采烈地回了家，我在一旁看這場(chǎng)比賽看得津津有味，不禁激動(dòng)地喊出：“哇噻，這太厲害了�！边@七個(gè)字。
俗話(huà)說(shuō)：團結就是力量
只要團結一心，沒(méi)有什么事做不到。只有團結一心，困難將屈服于你的腳下。
螞蟻教會(huì )了我團結和堅強，要相信自己一定會(huì )成功，只要自信，沒(méi)有什么事做不到。
這件事使我一生受益。
四年級螞蟻觀(guān)察作文 篇5
我目光追隨著(zhù)爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷。
這次我追隨的是一只小小的，人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現它的。我的目不轉睛地看著(zhù)它，它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉——這是幾個(gè)花盆，不時(shí)停一停又走一走，好像已經(jīng)尋找到食物了，又好像在轉轉觸角問(wèn)同伴找到食物沒(méi)。幾經(jīng)周旋，突然它在一處角落停了下來(lái)。原來(lái)是發(fā)現了一塊面包。
它走出去跟同伴們轉轉觸角，很快這些同伴們。就跟著(zhù)它去搬面包了，他們抬起來(lái)又放下去，好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去，不久它又帶著(zhù)很多螞蟻過(guò)來(lái)，它們團結一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著(zhù)急啦！誰(shuí)知它們派了幾個(gè)人看守著(zhù)面包，剩下的人就進(jìn)去了洞里去，隨后它們好像請出來(lái)了蟻后，后來(lái)他們把很多螞蟻都叫過(guò)來(lái)了。它們圍在一起，好像在討論著(zhù)什么，然后蟻后去吃面包，等到蟻后吃飽了，剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。
螞蟻們可真是懂得團結合作，跟螞蟻們的團結相比，我們人類(lèi)可就沒(méi)它們這么厲害啦！
四年級螞蟻觀(guān)察作文 篇6
小螞蟻的家里沒(méi)有東西可吃了。
一只小螞蟻出去找吃的，小螞蟻找到了一粒大玉米，于是它高興地想把玉米搬回家，可玉米太重了，它搬不動(dòng)。之后它想到了一個(gè)辦法，用繩子綁在玉米身上再拉，可玉米還是很重，累得它滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，另一只螞蟻看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去幫小螞蟻推玉米前進(jìn)，走了一會(huì )，又有三只小螞蟻看見(jiàn)來(lái)幫忙，之后就兩只螞蟻在前面拉，三只螞蟻在后面使勁推，經(jīng)過(guò)它們團結一致，最后把玉米順利地搬回了家�；氐郊液�，螞蟻媽媽看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“你們真是團結友愛(ài)的好孩子�！毙∥浵亗兟�(tīng)了，高興地蹦了起來(lái)，開(kāi)心極了！
【四年級螞蟻觀(guān)察作文】相關(guān)文章：
觀(guān)察螞蟻的作文600字_觀(guān)察螞蟻的作文01-30
觀(guān)察螞蟻_作文04-28
觀(guān)察螞蟻的作文06-10
觀(guān)察螞蟻作文08-12
螞蟻觀(guān)察作文06-22
觀(guān)察螞蟻作文07-19
螞蟻觀(guān)察作文07-03
觀(guān)察螞蟻作文07-19
觀(guān)察螞蟻的作文【精選】06-16
螞蟻觀(guān)察的作文02-21