四年級的話(huà)題作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級的話(huà)題作文，希望對大家有所幫助。
四年級的話(huà)題作文1
當母親關(guān)掉黑白電視，我早已控制不住，大聲叫嚷：“你干什么��！”母親無(wú)奈的撇撇嘴，滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“小小年紀不努力讀書(shū)，給我賺錢(qián)。我們家夠窮了，別人家都有液晶大屏電視機，我們家還用淘汰掉的。天天就知道在電視前看你所謂的明星！哎，糟老頭，今天工資多少元？拿來(lái)！”母親揪起父親的耳朵�！澳怯衷鯓�？管你什么事？”我干脆把自己做的鴨梨湯往地上一砸，沖出小舊的客廳，關(guān)上房門(mén)的那一刻，我看見(jiàn)了母親過(guò)度生氣而扭曲的臉。哼，你不會(huì )明白的，躺在床上，望著(zhù)滿(mǎn)墻的海報和證書(shū)，心中不由有些悲傷�！边遣��！蹦赣H打開(kāi)了門(mén)，她得意洋洋的甩了甩手中生銹的鑰匙，指著(zhù)我的鼻子破口大罵：“你算老幾？要不是你父母給我2千，我倒還真不要你了呢。直接扔大街上也行啊。我憋屈了這么久，錢(qián)花完了，你也可以滾蛋了�！薄皠e說(shuō)了！我走行了吧！你就是為了錢(qián)才收養我！為什么！”我推開(kāi)養母，離開(kāi)了家。我瘋跑著(zhù)不知該去哪里，是的，我是養母收養的孩子，是個(gè)沒(méi)人要的野種。在剛才，養母完全踐踏了我的自尊。坐在公園長(cháng)椅上。思考了很久很久，一直向前走，新的旅程開(kāi)始了。
四年級的話(huà)題作文2
那一天晚上，我在路邊看到兩個(gè)乞丐。一個(gè)乞丐看到了另外的一個(gè)乞丐沒(méi)有任何一點(diǎn)錢(qián)，也沒(méi)有任何一點(diǎn)飯吃，他便伸出了雙手，把手中的幾元錢(qián)給了另外一個(gè)乞丐，還叫那一個(gè)乞丐去沒(méi)兩個(gè)包子填飽肚子，那位乞丐感動(dòng)的流下了淚水。第二天，那個(gè)乞丐卻討不到錢(qián)，那一個(gè)昨天討套不到錢(qián)的乞丐就給了那個(gè)給他錢(qián)的老乞丐。人世間同情為何物，只要開(kāi)你熱不熱心。過(guò)了不久，我要去書(shū)城時(shí)，我坐上了了一輛擁擠的公共汽車(chē)，我被人擠得像一張薄薄的紙片。窩我走進(jìn)車(chē)的最深處，一位年輕的叔叔讓出了一個(gè)位給我。這種無(wú)私的奉獻深深的打動(dòng)了我的心。要是人世間人人都這樣，世界將永遠和平。這樣下來(lái)，我也就改正了缺點(diǎn)，我也懂得了同情，我也要像他（她）們那樣，學(xué)會(huì )同情，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)！
四年級的話(huà)題作文3
在我家隔壁，住著(zhù)一位老奶奶，她的老伴已經(jīng)去世了，只剩下她一個(gè)人住在那，顯得很孤獨。所以鄰居們都很關(guān)心她，我的爸爸也很關(guān)心她！經(jīng)常給她家送去米和油。
這天，是老奶奶的生日。爸爸和鄰居們正商量著(zhù)怎樣給老奶奶過(guò)生日，這時(shí)奶奶下樓倒垃圾，我問(wèn)她：奶奶你干嘛呢？。我正要去倒垃圾呢！奶奶回答到。我說(shuō)：讓我來(lái)幫你吧！。奶奶笑咪咪地看著(zhù)我，用她那雙皺巴巴的，像老松樹(shù)皮一樣的手摸了摸我的頭。我接過(guò)奶奶手里的垃圾袋，飛快地跑下樓，放進(jìn)了小區的垃圾桶。
爸爸手里提著(zhù)一袋米和一罐油，像往常一樣走向奶奶家，后面跟著(zhù)叔叔阿姨們，叔叔手里提著(zhù)蛋糕，阿姨手里提著(zhù)水果。門(mén)開(kāi)了，我們齊聲對奶奶喊道：生日快樂(lè )！。奶奶感到很意外，又很開(kāi)心，漸漸地奶奶的眼睛濕潤了，奶奶說(shuō)：你們不是我的親人，勝似我的親人，謝謝你們了！
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。同學(xué)們，請你們留心觀(guān)察一下你周?chē)娜�，他們是否需要你�?/p>
四年級的話(huà)題作文4
今天上課，方老師讓我們玩游戲，游戲的名字叫：“桌上投籃”。
這個(gè)游戲非常有趣。實(shí)際上，這個(gè)游戲的規則也很簡(jiǎn)單。方老師在講臺的一邊放了一張桌子，桌子上放了一個(gè)紙簍。要求是站在講臺的另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后，蹦進(jìn)紙簍中。首先，方老師給我們做示范，可是試了好幾次都不成功，方老師就讓同學(xué)們來(lái)。剛開(kāi)始，第一大組的“主將”茹俊豪上場(chǎng)了，每人只有五次機會(huì )�？墒侨憧『乐煌哆M(jìn)了一次，唉呀!看來(lái)“將軍”也有輸的時(shí)候。第二組的“軍師”戚曉祺上場(chǎng)了，可第一次怎么也投不好，只投進(jìn)了一球，也下場(chǎng)了。我組不甘示弱，派上了“擎天柱”汪迦聲，只見(jiàn)他揮舞著(zhù)拳頭，一幅殺氣重重的樣子。剛開(kāi)始，我組氣勢很好，汪迦聲一連進(jìn)了兩球，臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了，連一球也沒(méi)投進(jìn)，看來(lái)他們今天真是狀態(tài)不佳啊!
最后，我們贏(yíng)了。我聽(tīng)到旁邊有人在罵：”臭東西，你們贏(yíng)就你們贏(yíng)，有什么了不起的?“隨他們罵吧，反正我們贏(yíng)了，這場(chǎng)比賽真刺激!
四年級的話(huà)題作文5
我是一個(gè)長(cháng)大想當發(fā)明家的人，我長(cháng)大了想發(fā)明一種門(mén)，這種門(mén)的名字叫“萬(wàn)能門(mén)”，萬(wàn)能門(mén)的用處是可以用鑰匙打開(kāi)，如果你鑰匙忘帶了，就可以用指紋打開(kāi)，如果你的手弄爛了，就可以用密碼打開(kāi)，如果密碼忘記了，就可以用卡打開(kāi)，如果你的卡也忘帶了，還可以用超聲波來(lái)打開(kāi)，如果你的嗓子啞了，更可以用長(cháng)的樣子來(lái)打開(kāi)(如果你的面貌已經(jīng)輸入到程序里面，那個(gè)程序認出你是誰(shuí)，門(mén)就打得開(kāi)，如果不認識，門(mén)就打不開(kāi))。如果有小偷萬(wàn)能門(mén)還可以自動(dòng)報警，旁邊還會(huì )伸出一個(gè)鐵拳頭來(lái)打小偷，打完了還會(huì )有一張鐵網(wǎng)彈出來(lái)把小偷網(wǎng)住，等警察來(lái)抓他。
我還想發(fā)明一個(gè)機器人，能幫助你做飯、洗衣服、買(mǎi)菜……你生病了，它會(huì )自動(dòng)打120。有小偷了，他就會(huì )報警，而且還要和小偷搏斗……他還會(huì )陪你下棋、做運動(dòng)、練武……
我很喜歡發(fā)明東西，我還很羨慕科學(xué)家和發(fā)明家。
四年級的話(huà)題作文6
小食品，人人都喜歡吃，我是一個(gè)小吃貨，我吃過(guò)各種各樣的特色產(chǎn)品，可是我這個(gè)小吃貨最喜歡吃的還是倒蒸紅薯干。
倒蒸紅薯干是興國特色食品，綠色安全。紅薯干住在綠白巴的“宮殿”里�！皩m殿”外包的商標上印著(zhù)一個(gè)興國老表，他衣著(zhù)樸素。興國老表的右手豎起一個(gè)大拇指，好像在說(shuō)：“這是我們興國的紅薯干。興國特色食品，綠色安全更放心�！毕旅鎸�(xiě)著(zhù)一排字：厚道人地道味，再往下的透明紙下隱約可見(jiàn)，“黃胖子”只見(jiàn)它晶瑩剔透，似瑪瑙翡翠般有光澤，右側寫(xiě)著(zhù)倒蒸紅薯干。
我一看到倒蒸紅薯干，不是拆開(kāi)，而是摸了摸倒蒸紅薯干柔柔軟軟，Q彈又韌性十足，拆開(kāi)以后，我放在嘴里嚼，嚼了嚼一股甜香味在我嘴里散開(kāi)來(lái)，讓人情不自禁地想再吃，真是根本停不下來(lái)。
這就是我們興國的倒蒸紅薯干，很好吃喲！如果想吃，就來(lái)興國吧！
四年級的話(huà)題作文7
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。
而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。
和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。
在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì )被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。
四年級的話(huà)題作文8
我讀完了《烏塔》這篇文章，深有感觸。故事是這樣的：一個(gè)叫烏塔的14歲德國小女孩，獨自一人環(huán)游歐洲，她花了三年時(shí)間準備這一次旅行，實(shí)在讓人敬佩。
再想想我們，我覺(jué)得，造成這種狀況的責任有一部分在父母：我們都是獨生子女，父母含在嘴里怕化了，什么事情都要盲目代辦，我們想出遠門(mén)，父母擔心我們遭遇不測要陪同，有時(shí)還要暗地尾隨。正是大人什么事都要代辦，使我們變得膽小而任性，見(jiàn)了小鳥(niǎo)就怕，和同學(xué)鬧別扭了，不肯吃一點(diǎn)點(diǎn)虧。
一部分責任也在我們：我們利用父母的溺愛(ài)，常將本該自己做的事情推給父母，平時(shí)不僅不像烏塔那樣自己賺錢(qián)，還大手大腳地亂花錢(qián)；也不像烏塔那樣有計劃，常常顧此失彼、手忙腳亂。平時(shí)不自立，即使有一天父母真的放手了讓我們獨立做事，也做得一塌糊涂。
大人們，花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。你們應該給我們點(diǎn)信任，讓我們遇到困難自己克服，遇到煩惱自己化解，我們一定會(huì )像烏塔那樣獨立勇敢。當然當你們讓我們自己做事時(shí)，我們也一定不負厚望，盡心盡力把事情做好。
四年級的話(huà)題作文9
我們很幸運的生活在地球這個(gè)美麗的星球里，我們和其它生物都生活在地球這同一個(gè)家園里，地球給了我們許多寶貴資源：新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
但是人類(lèi)卻因一點(diǎn)利益浪費許多水電，亂殺一些小動(dòng)物，要明白這些對地球來(lái)說(shuō)是多么無(wú)情的糟蹋，我們就應好好的保護他們，珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動(dòng)物和27種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種，鳥(niǎo)類(lèi)593中、爬行動(dòng)物209中、魚(yú)類(lèi)242中……天呀!這個(gè)數目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色，空氣需要凈化，問(wèn)問(wèn)何處是荒原……為了人類(lèi)能在那里生存，我們要把動(dòng)物當成朋友，把植物當成伙伴。我們還要保護它們，愛(ài)護他們從我做起。我們更要讓綠色前進(jìn)，讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們人類(lèi)了，我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護動(dòng)物、愛(ài)護植物，請您放心!
地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球，如果它滅絕了，那我們也就不能生存下去了，為了地球的明天就是為了我們人類(lèi)的明天，讓我們?yōu)榈厍虻耐昝烂魈於^斗吧!
四年級的話(huà)題作文10
一個(gè)星期六的傍晚，天一直都是陰沉沉的，天上時(shí)不時(shí)還下著(zhù)毛毛細雨。幾只可愛(ài)的小家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。
大貨車(chē)開(kāi)走后，只見(jiàn)一只小燕倒在了地上，一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒以后，在一旁的小家燕飛了過(guò)來(lái)，用豆大的眼睛看著(zhù)這只倒在地上的小家燕，正在等它站起來(lái)�？墒�，過(guò)了很久它也沒(méi)有從地上站起來(lái)。這時(shí)它的伙伴就一邊用翅膀拍打著(zhù)它，一邊叫著(zhù)，好像在闃急地說(shuō)：“你怎么了?快站起來(lái)呀!”可是那只小家燕還是一動(dòng)也不動(dòng)地“睡”在地上。但是它的伙伴還是不放棄，繼續用翅膀拍打著(zhù)那只可憐的家燕，好像在說(shuō)：“這里太危險了，我們快飛回家吧!”但是它還是沒(méi)站起來(lái)。最后，它的伙伴還想用翅膀把它扶起來(lái)。強是全都沒(méi)用的。它的朋友只好靜靜地在一旁看著(zhù)這只小家燕，它似乎已經(jīng)明白了，它已經(jīng)死去了。這時(shí)它的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)淚花。
我被眼前的這一幕打動(dòng)了，從這件事中，我終于知到了真正的友情是：在你有困難的時(shí)候會(huì )來(lái)幫助你，在你要幫助的時(shí)候他會(huì )拉你一把。
四年級的話(huà)題作文11
暑假里，因為爸爸媽媽都要去上班，所以他們都無(wú)法照顧我。因此，每個(gè)周一到周五都是爺爺來(lái)照顧我的，而且我還有那么的功課要學(xué)習，也是爺爺負責接送的，哎!爺爺這個(gè)暑假可真是有活干了呀! 就說(shuō)說(shuō)我和爺爺一天的故事吧!
星期二，又是忙碌的一天。今天早上九點(diǎn)，我要參加羽毛球訓練，下午要學(xué)書(shū)法和篆刻。說(shuō)完，我便立刻起床穿好衣服，出發(fā)了。到了爺爺家，爺爺立刻給我做早餐，吃完早餐后，也差不多要走了。爺 爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出發(fā)了。在烈日炎炎下，爺爺為了幫我遮擋太陽(yáng)，自己卻被曬的滿(mǎn)頭大汗，頓時(shí)我心里有種說(shuō)不出的.感覺(jué)。學(xué)習好了以后，爺爺又要接我回家，當然，爺爺又流了一身的汗。下午，突然下 起了大雨，爺爺又要送我去學(xué)習，這次，他為了幫我擋雨，被淋成個(gè)“落湯雞”!晚上，因為爸爸媽媽單位有事，所以爺爺又要負責把我送回家。
爺爺，這個(gè)暑假，多虧有了您，不然還有誰(shuí)會(huì )來(lái)照顧我呀!您為了我，付出了這么多!爺爺，您辛苦了，我愛(ài)你!謝謝您!等我長(cháng)大了，有出息了，我一定好好孝敬您!
四年級的話(huà)題作文12
今天是清明節。古人云：清明時(shí)節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著(zhù)它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著(zhù)，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……慈湖邊，柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗�(zhù)烈士們的墳墓，看著(zhù)一個(gè)個(gè)花圈，看著(zhù)純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
接著(zhù)，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿(mǎn)著(zhù)懷念，看著(zhù)這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(cháng)輩們都能夠長(cháng)命百歲，身體健康。( 維
四年級的話(huà)題作文13
“不以規則，不成方圓”說(shuō)的就是規則的重要性。紅燈停，綠燈行，就是我們日常生活中的很重要的一個(gè)交通規則。
我在十字路口經(jīng)�？吹接腥瞬蛔袷丶t燈停，綠燈行的規則。有很多車(chē)飛奔而過(guò)，那些人一點(diǎn)也不為自己的安全著(zhù)想，照樣是闖著(zhù)紅燈向前走。每當這個(gè)時(shí)候，我都替他們捏了一把汗，同時(shí)在心里暗暗對自己說(shuō)：“一定要遵守交通規則，不管有車(chē)沒(méi)車(chē)都要做到紅燈停，綠燈行�！�
一次，我和爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)去辦公室玩，到了文體中心，剛好是一個(gè)紅燈，爸爸剎住車(chē)，扭過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“現在沒(méi)人也沒(méi)車(chē)，咱們闖過(guò)去吧?”我沉思了一會(huì )兒，我心想：我可不想像我在十字路口看見(jiàn)的那些人那樣沒(méi)規則，我抬起頭對爸爸說(shuō)：“不行，這是規則，紅燈停，綠燈行。不管有人沒(méi)人，交通規則都要遵守�！卑职中Σ[瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我知道紅燈停，綠燈行，我想考驗考驗你�！蔽衣�(tīng)了之后也對爸爸笑了笑。
爸爸對我說(shuō)：“遵守規則一定要做到自覺(jué)堅持�！泵鎸煌ㄒ巹t我們都不去遵守，那城市就會(huì )混亂一片，誰(shuí)也走不成了。規則在人們心中，只要心中有規則，就會(huì )感到規則的美麗。
四年級的話(huà)題作文14
你一定見(jiàn)過(guò)螞蟻，但團結一心不達目的不罷休的螞蟻你見(jiàn)過(guò)嗎？
那天，我特地找來(lái)一條蟲(chóng)子放在螞蟻窩前，過(guò)了一會(huì )，有一只螞蟻出來(lái)找食物了！那只螞蟻發(fā)現了那只蟲(chóng)子，于是就爬過(guò)去咬那蟲(chóng)子的腿，可那蟲(chóng)子一腳就把小螞蟻踢開(kāi)了！小螞蟻立即快速向自己的窩的方向爬去，我不知是怎么回事？哦！原來(lái)，小螞蟻去叫同伴一起幫忙打死那條蟲(chóng)子。螞蟻們來(lái)了，只見(jiàn)它們有的咬蟲(chóng)子的腳，有的咬蟲(chóng)子的頭，有的咬蟲(chóng)子的身體等部位……蟲(chóng)子不停地在地面打滾，有的螞蟻被蟲(chóng)子壓住，有的被蟲(chóng)子踢開(kāi)，但螞蟻們還是堅持不懈地爬回去繼續緊緊地咬住蟲(chóng)子，過(guò)了一會(huì )，蟲(chóng)子的動(dòng)作越來(lái)越慢，接著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)了，死了，螞蟻打勝仗了嘍！
看著(zhù)這戰斗的場(chǎng)面，我陷入了沉思：團結就是力量，一群小螞蟻尚且明白這樣的道理，我們人呢，面對學(xué)習、生活上的困難，不也要有這樣的精神和力量嗎？
四年級的話(huà)題作文15
今天是運動(dòng)會(huì )。我馬上就要跑150米了，好緊張呀！緊張得我有種沖動(dòng)，想抱住別人！終于輪到我了，雖然跑步是我的強項，但我的心還是怦怦怦地狂跳不止。當裁判吹起哨子的那一刻，當我邁出第一步的那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，我似乎快聽(tīng)不到聲音了，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)斷斷續續的加油聲。當我的心慢慢穩定下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現此刻我還是最后一個(gè)呢！我迅速觀(guān)察了比賽情況：我雖然起跑在最后的位置，但轉彎的時(shí)候我只要繞一個(gè)小彎，而邊上的第二、三、四道的同學(xué)要繞的彎都比我大。于是我鎮定了不少。
當我的劣勢遠去，優(yōu)勢來(lái)臨的時(shí)候，我就突然加速，給其余三人來(lái)了個(gè)措手不及。這時(shí)我可以說(shuō)是遙遙領(lǐng)先，當我即將沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候，時(shí)間仿佛又停止了。哦！我可不喜歡這種感受。當我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候，聲音又開(kāi)始清晰了，那時(shí)只有一個(gè)感受———“痛快”。
我問(wèn)了邊上“觀(guān)戰”的科學(xué)老師：我的比賽成績(jì)是幾分幾秒？老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“我不知道呢，你跑得就像一陣風(fēng)，我都看不清�！蹦且豢�，我好自豪！
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