精選校園的一角四年級作文匯總七篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的校園的一角四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的一角四年級作文 篇1

　　我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴神圣的升旗臺，喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方，但要說(shuō)最喜歡的，還是美麗的長(cháng)廊！

　　春天，長(cháng)廊頂上的藤蔓植物長(cháng)滿(mǎn)了細嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無(wú)數塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來(lái)當作美麗的標本。

　　下課了，同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì )到長(cháng)廊玩拍手游戲，男生們會(huì )抱著(zhù)籃球在長(cháng)廊集合，商量著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)一隊比傳球。所以美麗的長(cháng)廊又變成了女生的游戲場(chǎng)所和男生的“籃球場(chǎng)”。直到上課的音樂(lè )響起來(lái)，同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了“游戲長(cháng)廊”。此時(shí)的長(cháng)廊就像退了潮的海灘，安靜了下來(lái)。

　　秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來(lái)是綠色的葉子，風(fēng)兒一吹，葉子就無(wú)力地漂落了下來(lái)，真讓人惋惜！

　　有時(shí)候，我們學(xué)校會(huì )把一些優(yōu)秀的畫(huà)作貼在長(cháng)廊下，吸引了不少同學(xué)駐足欣賞，這時(shí)美麗的長(cháng)廊又變成了“藝術(shù)長(cháng)廊”！

　　我們學(xué)校的長(cháng)廊多姿多彩，變化萬(wàn)千。如果你有時(shí)間的話(huà)，不妨來(lái)看一看吧，你肯定會(huì )喜歡上它呢！

　　作文評語(yǔ)：這篇寫(xiě)景的文章語(yǔ)言通俗易懂，選材貼近生活，讀起來(lái)令人倍感親切。開(kāi)篇用了排比的手法，飽含激情地寫(xiě)出了學(xué)校的一切都美。文章比喻用的精當，字里行間透露出小作者對學(xué)校長(cháng)廊的喜愛(ài)之情，是篇很好的習作。

校園的一角四年級作文 篇2

　　我在逍林鎮中心小學(xué)讀書(shū)，我們的校園很大，聽(tīng)老師說(shuō)有75畝地，而且很美。

　　來(lái)到校門(mén)口，第一眼看到的就是逍林鎮中心小學(xué)這閃閃發(fā)光的七個(gè)金色的鎦金大字，它貼在朱紅色的花崗巖上，在金燦燦的陽(yáng)光下，那七個(gè)大字閃閃發(fā)光，十分耀眼。而且這七個(gè)字是著(zhù)名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。

　　走進(jìn)校門(mén)，一眼望去，幾乎全是綠化。聽(tīng)老師說(shuō)光綠化就占35畝地。

　　兩邊，幾棵樟樹(shù)挺立著(zhù)，像幾位強壯的士兵護看我們的校園，那幾棵根是棕色的，而且很粗，很強壯。雖然現在已是初秋了，但樟樹(shù)的樹(shù)葉還是綠的，非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，如果在太陽(yáng)下一照，樹(shù)葉顯得蒼翠欲滴，那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹(shù)！還有紅楓呢！它的形狀像小朋友的手掌，顏色火紅火紅，像喝了酒似的。初秋已經(jīng)來(lái)到了，但草坪還是綠的，樹(shù)上的葉子掉到草坪上，點(diǎn)綴著(zhù)草坪，從遠處看，就像一條花地毯鋪在草坪上。校園里可不能少了香氣撲鼻的花哦！看！草坪上種著(zhù)幾棵桂花樹(shù)，哎！好可惜！桂花還沒(méi)開(kāi)呢�？稍谖业淖屑氂^(guān)察下，我發(fā)現了一朵白色的桂花，它全展開(kāi)了，葉子小巧玲瓏，像一只小眼睛。它香氣襲人，一聞，準讓你迷住。

　　哈哈！我們的校園美吧！

校園的一角四年級作文 篇3

　　走進(jìn)校園就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含露水和茶香，早晨好清爽��！

　　不帶書(shū)包，也不帶禮物，就好朋友和滿(mǎn)懷的好心情一起去訪(fǎng)問(wèn)的朋友。

　　不計其數的茶葉第拜訪(fǎng)的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嘗到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　走進(jìn)這所，鳥(niǎo)兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹(shù)與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來(lái)，無(wú)邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。

　　校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛(ài)他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛(ài)。

　　誰(shuí)會(huì )說(shuō)這校園的的朋友哪。我親切地和問(wèn)好。你們好，中的景物，你們可愛(ài)的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。

　　鈴聲響了有，該上課了，女人待著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶回教室。

校園的一角四年級作文 篇4

　　在學(xué)校教學(xué)樓前有一片小樹(shù)林，在教學(xué)樓的中間有一排路樹(shù)。

　　綠樹(shù)主干和質(zhì)感都是直的'，它的葉子是綠的。它生長(cháng)速度快，現在已經(jīng)有兩三層樓那么高了。

　　到了春天，綠樹(shù)長(cháng)出了新的枝條，被春姑娘處處細小嫩綠的葉子，像穿了綠的新衣裳，美麗極了。

　　到了夏天，綠樹(shù)的枝葉長(cháng)的郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭下賽跑，唱歌，游戲，它像一把太陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。

　　到了秋天，綠樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著(zhù)秋風(fēng)陣陣吹過(guò)，綠色的黃葉落得滿(mǎn)地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群壯觀(guān)小飛機飛起來(lái)了，非常壯觀(guān)。

　　到了冬天，黃葉落盡，綠樹(shù)此樓樓的，我真擔心它是否被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠樹(shù)。

　　挺立在教學(xué)樓中間的這些綠樹(shù)，是我們校園生活的見(jiàn)證，它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)你們可愛(ài)的綠樹(shù)。

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校園的一角四年級作文 篇5

　　踏入學(xué)校大門(mén)，繞過(guò)雕像，就能看見(jiàn)操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們的樂(lè )園，大家都喜愛(ài)它。

　　春天，春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹(shù)發(fā)芽了，圍繞著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)，使操場(chǎng)春意盎然。小草也發(fā)芽了，給操場(chǎng)有增添了一份生機。咦？那是什么？走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是五顏六色的花兒。一陣風(fēng)拂過(guò)，亭亭玉立的花姑娘們跳起舞來(lái)，她們時(shí)而上下點(diǎn)頭，時(shí)而左右搖擺，好看極了！一股淡淡的清香傳來(lái)，令人心曠神怡�；ㄏ阋齺�(lái)了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲，偶爾也有人去追追蝴蝶。

　　夏天，陽(yáng)光照射大地，茂密的榕樹(shù)遠看像一把把撐開(kāi)的大傘，投下一片陰涼。操場(chǎng)上，榕樹(shù)筆直地站直，像守衛家園的戰士。下課了，同學(xué)們三五成群地來(lái)到樹(shù)陰下乘涼，他們一邊聊天，一邊喝水，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè )的笑聲。

　　秋天，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，踩著(zhù)落葉，“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵里。有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)踢毽子。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，盡管同學(xué)們的手和臉蛋被凍得通紅，但卻掃不走同學(xué)們對運動(dòng)的熱情。操場(chǎng)上還是一片生機。

　　操場(chǎng)，我愛(ài)你！你是我們的樂(lè )園，你見(jiàn)證著(zhù)我們春夏秋冬的快樂(lè )！

校園的一角四年級作文 篇6

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，在大門(mén)的右邊有一個(gè)梯形的花壇，那里的一年四季都非常美麗。

　　春天，花壇的南邊有兩棵野桃樹(shù)，野桃樹(shù)上的桃花開(kāi)得很小，有五個(gè)花瓣，花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著(zhù)花粉。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。在野桃樹(shù)旁邊有棵月季，正精神的“站”在花壇里面太陽(yáng)越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著(zhù)粉紅色的花朵，就像慈祥的母親，細心的呵護著(zhù)她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺，那好像是它的“防護工具”。

　　到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹(shù)。這棵棕櫚樹(shù)長(cháng)得非常茂盛。樹(shù)干上裹著(zhù)一層厚厚的棕毛，這或許是它為冬天快要來(lái)臨時(shí)做的準備吧!棕櫚樹(shù)的葉子像夏天納涼時(shí)的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿(mǎn)一串串青色的果子，像一串串綠葡萄似的，非常惹人喜愛(ài)。

　　冬天，在花壇一側長(cháng)著(zhù)六棵修剪成球形的松柏，鑲嵌在花壇的四周。當大雪覆蓋在她身上，就仿佛成了六個(gè)銀球。

　　我愛(ài)這校園一角，更愛(ài)培養這植物的吳爺爺。

校園的一角四年級作文 篇7

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中我最喜歡的地方，也是知道大家駐足留步的地方——操場(chǎng)。

　　我看見(jiàn)過(guò)整潔的第十八小學(xué)，也參觀(guān)過(guò)寬闊的第七小學(xué)操場(chǎng)，卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場(chǎng)。

　　學(xué)校的操場(chǎng)真大，大得可以容得下20xx多名，不，是3000多名學(xué)生；學(xué)校操場(chǎng)真干凈啊，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀，熱鬧時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我每天早上從操場(chǎng)走過(guò)，一天都精神十足。

　　下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，涌向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步，有的在玩游戲，還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響，操場(chǎng)馬上變得鴉雀無(wú)聲。

　　放學(xué)后是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候，高年級的大哥哥們會(huì )組成籃球隊，在操場(chǎng)上比賽，低年級的弟弟妹妹們便會(huì )停下回家的腳步，坐在操場(chǎng)四周，加油吶喊。

　　我愛(ài)學(xué)校操場(chǎng)，他是我們的樂(lè )園。

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