四年級滿(mǎn)分隨筆作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級滿(mǎn)分隨筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級滿(mǎn)分隨筆作文1
聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“趁今天這個(gè)好天氣，你去抓只雞，中午我們燉雞湯，要抓只肥的�！蔽壹泵酉隆爸噶睢�，像雞棚飛奔而去。
抓雞行動(dòng)開(kāi)始。我躡手躡腳的打開(kāi)雞棚欄，一眼就瞄準目標�！耙恢狈逝值哪鸽u�！彪u群對上我這生臉孔，像是知道它們將要“大難臨頭”都“咯——咯——”地撲扇著(zhù)翅膀從我旁邊擦過(guò)。
我關(guān)好雞棚，踮起腳尖輕輕向前移動(dòng)，接近母雞時(shí)，母雞仍平靜舒適地臥在坑里，悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)，欣賞著(zhù)風(fēng)景，剛才事情并未影響到它，此時(shí)不做，更待何時(shí)啊!我便以閃電般的速度抓住母雞的翅膀。本以為抓住了暗自氣息，可誰(shuí)道有個(gè)“張良計”我不備反啄我一口，我后設性的急忙縮回雙手，只能眼睜睜的放“雞”歸回，母雞卻挑畔般，在我面前邁著(zhù)紳士般的腳步，一副悠然自得的樣子。突然，”叭”的一聲，母雞囂張的把一泡屎弄到我的面前，一下子撲上去，沒(méi)想到它一拍翅膀跳出了雞棚，然后昂首挺胸地走開(kāi)了，似乎給了我“你能奈我何”的神情。
我靈機一動(dòng)沖出雞棚，順手拿了一把沙灑向母雞它似乎也被激怒了，“咯咯咯”叫的更響�；鸺阆蛭覜_來(lái)。本來(lái)以為它會(huì )自投羅網(wǎng)不料它身體一轉，鉆進(jìn)雞群去了。我急忙撒了一把米，所有雞都爭先恐后地搶著(zhù)吃，我只有這只難對付的雞裝模做樣。我乘機接近它幸好我早有準備，再也沒(méi)有給它“趁虛而入”的機會(huì )。
中午，一家人吃著(zhù)香噴噴的雞，此時(shí)的我就像個(gè)“中國小英雄”，怡然自得。
抓雞也是一件不易之事，母雞也不能小瞧呀!
四年級滿(mǎn)分隨筆作文2
我們四(2)班是一個(gè)團結向上的班級，是一個(gè)群英薈萃的班級，是一個(gè)藏龍臥虎的班級，更是一個(gè)精英聚集的班級。下面就聽(tīng)我介紹給大家吧。
“小書(shū)迷”王海龍
我們班的王海龍是個(gè)十足的小書(shū)迷，他每天都要看書(shū)，每時(shí)每刻都在看書(shū)，你每天都會(huì )看到他在看書(shū)，仿佛不看書(shū)，他就會(huì )很難受似的。
有一次放學(xué)時(shí)，他還在看書(shū)，只見(jiàn)他小寸頭，戴著(zhù)黑邊眼鏡，手托著(zhù)腮幫，黑邊眼鏡下的兩眼放光，一會(huì )眉頭緊皺，一會(huì )撅著(zhù)小嘴，一會(huì )又眉開(kāi)眼笑。他完全漫游在書(shū)的海洋�？囱�，看呀，直到他的肚子像一個(gè)小鬧鐘一樣不停地叫著(zhù)他時(shí)，他才發(fā)覺(jué)到同學(xué)們都站好隊去吃飯了。真是個(gè)小書(shū)迷!
“跑步健將”王兆龍
王兆龍在我們班是跑步最快的一個(gè)，在跑步的時(shí)候，他身體里的每一個(gè)運動(dòng)細胞似乎都在工作。
記得在上學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上，男生要跑接力比賽，他是男生隊的主力隊員，他迅速地組織好男生，然后自己擔當最后一棒。比賽開(kāi)始了，王兆龍在起跑線(xiàn)上等待著(zhù)隊友的到來(lái)，他伸著(zhù)手，弓著(zhù)腰，瞪著(zhù)眼，死死地緊盯著(zhù)接力棒，時(shí)刻準備著(zhù)他的那一棒，到他時(shí)，他像一匹脫韁的'野馬一樣向前沖去，他那輕巧的身姿像在云中飄一般，顯得是那樣的輕盈。
“禮貌標兵”李云丹
李云丹很講禮貌，不管是遇到老師，還是遇到家長(cháng)，他都會(huì )問(wèn)聲好或者行少先隊禮。
有一次，住宿生站隊回家，來(lái)到樓梯口，有一位老奶奶在那里，其他同學(xué)都不理不睬，只有李云丹行了個(gè)少先隊禮，老奶奶樂(lè )呵呵地走了。
這就是我們班的精英們!想知道更多的精英嗎?那就到我們四(2)班來(lái)看看吧!
四年級滿(mǎn)分隨筆作文3
一身雪白的皮毛，長(cháng)長(cháng)的耳朵，可愛(ài)的三瓣嘴，再加上小毛球似的尾巴，聰明的你一定猜到了，它就是——可愛(ài)的小白兔。
小白兔十分溫順，它一看見(jiàn)你放學(xué)回家，就以每秒10米的速度跑來(lái)，差不多快飛起來(lái)了。接著(zhù)用一雙紅彤彤的大眼睛盯著(zhù)你，要多可愛(ài)有多可愛(ài)，你就是鐵石心腸，也會(huì )被它的可愛(ài)訓服的。
可是，天下沒(méi)有完美的人，兔也一樣。小白兔生氣時(shí)比火山爆發(fā)還可怕。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧：在一天中午，小兔的飯碗里沒(méi)有一丁點(diǎn)兒菜葉，它就一會(huì )兒扒你的鞋，一會(huì )兒在你的腿上拉大便，一會(huì )兒又用它亮閃閃的牙給你咔嚓一口，疼得你叫苦連天。唉，真是一只可怕的兔子呀!
我的兔子也有出色的文學(xué)風(fēng)采，它無(wú)聊時(shí)，就抓住我的書(shū)架，先思考一下看什么書(shū)，接著(zhù)慢條斯理的抽出一本《兒童文學(xué)》，坐在我的床上，津津有味地看起來(lái)。我湊過(guò)去一看，差點(diǎn)兒吐血，看什么書(shū)啊，書(shū)都拿倒了!記得還有一次：小白兔想讓我見(jiàn)識一下它的書(shū)法水平，它首先用尾巴沾一點(diǎn)墨水，再在我的床單上龍飛鳳舞，嘿，作品完成了，它先欣賞了一下，就高傲地走了，我可急壞了，媽媽看見(jiàn)，一定又要使出“東北獅子吼”了。小兔呀!你可把我害慘了!
小兔玩兒了一天，當然會(huì )很累咯!它就在我精心布置的小床上睡覺(jué)，把腳窩進(jìn)肚子里，弓著(zhù)背，是標準的“睡如弓”，而且長(cháng)耳朵垂下來(lái)了，同時(shí)拉上了眼簾，縮成一團，活像一個(gè)小毛球。噓!千萬(wàn)別吵，不然又該生氣了。
這只難纏的兔子，一會(huì )兒調皮一會(huì )兒聽(tīng)話(huà)，真讓我可笑又可氣呀!
四年級滿(mǎn)分隨筆作文4
在我的心中蘊藏著(zhù)一個(gè)小小的煩惱，我不想讓別人知道，但憋在我心中又怪難受的。我真想找個(gè)人，談?wù)勎倚闹械臒⿶�。于是，我想到了你，因為你是我信得過(guò)的朋友，我們倆可以做到無(wú)話(huà)不談，是嗎?
事情是這樣的：暑假的一天，我獨自坐在房里默讀課文。忽然，我好像聽(tīng)見(jiàn)什么地方有“滴答滴答“的流水聲，不仔細聽(tīng)很難聽(tīng)出來(lái)，我放下手中的書(shū)，順著(zhù)流水聲找去。原來(lái)洗手間的水龍頭在向外滴水，我趕緊走過(guò)去，想把水龍頭擰緊，但水龍頭已經(jīng)壞了，怎么擰也擰不動(dòng)。于是我兩手握住水龍頭，使出渾身解數一擰，只聽(tīng)“乓“的一聲，水龍頭被我擰下來(lái)了，一股強有力的水柱從里噴出來(lái)，把我澆成了落湯雞�？粗�(zhù)嘩嘩的流水，我傻眼了，心想：這下可闖大禍了，怎么辦?我急忙從地上撿起水龍頭，想把它重新擰上，可是水龍頭壞了，擰不上。我又匆匆地抓起抹布去抹，但水太猛，又太急，怎么也堵不住。不一會(huì )兒，洗手間里積滿(mǎn)了水，水漫過(guò)了門(mén)檻……
這時(shí)，剛剛回家的哥哥見(jiàn)到這情景，一聲不響地削了一個(gè)木削，替我把水管塞住了，還以為他不說(shuō)什么了，可事違所愿，他大聲訓斥了我一頓，真是慘呀!我的心里委屈極了，本來(lái)想做一件好事，結果變成了壞事，現在就是有一千張嘴，也說(shuō)不清楚了。
我已經(jīng)把我的煩惱毫無(wú)保留地告訴你了，不知道你有什么想法，請也告訴我好嗎?
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