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四年級敘事作文300字

時(shí)間:2022-10-28 18:13:29 四年級作文 我要投稿

四年級敘事作文300字匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級敘事作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文300字匯總五篇

四年級敘事作文300字 篇1

  你知道世界上最有趣的事是什么嗎?我覺(jué)得是包餃子。

  昨天,我看到媽媽買(mǎi)來(lái)了餃子皮,一陣欣喜若狂。這是我盼望已久的事情了。你不知道,我是多么喜歡包餃子。包餃子的過(guò)程十分有趣好玩。在媽媽剁肉餡的時(shí)候,我就在桌上鋪好了保鮮膜,準備好了包餃子用的水、筷子等。媽媽剁好肉餡,拿到桌上,我們就開(kāi)始包餃子了。我在包餃子的時(shí)候,就像是在做泥人張。而且我包的過(guò)程非同尋常,我喜歡把餃子做成各種形狀,媽媽說(shuō)包得不知道是什么,我一本正經(jīng)地跟媽媽說(shuō):“這是藝術(shù)!”媽媽笑得眼淚都出來(lái)了。我包了許多奇形怪狀的餃子。先把餃子皮包起來(lái),變成一個(gè)圓形,再把多余的餃子皮合在一起,往下一按,就變成了一個(gè)番茄;我把餃子皮包起來(lái),變成一個(gè)圓形,再把多余的餃子皮合在一起,旋轉一下,就變成了一個(gè)包子;我把餃子皮包起來(lái),再把多余的餃子皮合在一起,往旁邊靠,把另一頭搓尖,就變成了一只鞋;我用四張餃子皮雕刻成馬頭、馬身、馬尾、馬腿,把它們拼在一起,獻給媽媽?zhuān)KR到成功……最有意思的是,媽媽在拿起來(lái)的一瞬間,肉餡掉了下來(lái)。笑得我跟媽媽上氣不接下氣。

  包餃子真是一件有趣的事。

四年級敘事作文300字 篇2

  去年大年三十晚上,我們全家人坐在一起包餃子,我主動(dòng)提出要學(xué)包餃子,媽媽同意了。

  大年三十下午,媽媽拿出面板,和好面,還給我系上了漂亮的圍裙和干凈的套袖。瞧我,多像一個(gè)技藝高超的小廚師喲!我先學(xué)搟餃子皮,我先拿了一個(gè)皮兒,放到左手上。然后用小勺盛了一點(diǎn)餡放到皮兒上。呀!盛多了,餡都“躺”到皮外了。我趕緊用小勺蒯回了一點(diǎn)放回盆里。然后把皮兒對折,左手托著(zhù)餃子,再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏出一個(gè)個(gè)像波浪形的花邊。這樣,一個(gè)餃子就誕生了。我把它放在了蓋簾上一看,媽媽包的餃子鼓鼓的,一看就知道裝了好多餡。而我包的餃子癟癟的,跟沒(méi)有裝餡一樣,立都立不住,晃悠了兩下便“趴”了下去。媽媽笑著(zhù)說(shuō)是因為餡擱少了。這回,我包之前皮上多放了點(diǎn)餡。結果,包的時(shí)候手指一捏,餡都擠出來(lái)了,皮兒也撐破了,手上到處粘的都是餡,粘呼呼的,真是慘不忍睹。于是,我不停地調整著(zhù)餡的多少,又接連包了幾個(gè)餃子。終于這次,我也能熟練掌握餡多少的技巧了,餃子也像媽媽包的那樣鼓鼓的,能驕傲地“站”在那里了。我們很快就把所有的餃子包完了。

  晚上吃的時(shí)候,我覺(jué)得這頓餃子格外香甜。

四年級敘事作文300字 篇3

  “五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。去年夏天,我和媽媽還有一位小伙伴去著(zhù)名的黃山游玩。

  黃山被一圈紅中帶綠的迎客松包圍,它們伸出一枝枝細長(cháng)的“手臂”,似后乎在歡迎人們的到來(lái)。我們邊爬邊欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景,時(shí)而停下來(lái)休息一會(huì )兒,雖然天很熱為,可走在這樣的美景中,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得煩累。走了大概半個(gè)小時(shí),新奇勁過(guò)了的我,并沒(méi)有看見(jiàn)什么更特別的景色,我忍不住抱怨:“什么呀,課本里都是騙人的,哪有那么好看,累死了”。媽媽安慰我,不停地給我打氣:“別急,馬上就能看到奇石了”。

  又走了一會(huì )兒,我一抬頭,發(fā)現的對面山頂上,立著(zhù)二只活潑的.猴子,一動(dòng)不動(dòng),向著(zhù)湛藍的大海遠眺,滑稽的模樣令人發(fā)笑。這不是課文中講到的黃山奇景“猴子觀(guān)!眴?我一下來(lái)了興致,開(kāi)心地一路小跑奔了過(guò)去。

  開(kāi)心的時(shí)光總是短暫,就要下山了,陡悄的山路,人走在上面搖搖欲墜,一不小心就會(huì )摔下山去。我們扶著(zhù)墻壁,小心翼翼地走完了這段驚險的路程。

  “耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。之前常常聽(tīng)說(shuō)黃山的奇險,今天親自來(lái)感受一番,仍然讓我驚嘆不已。

四年級敘事作文300字 篇4

  每年我的生日媽媽都會(huì )早早地為我準備一份精美的生日禮物,可是這次生日,她一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有,我感到失落極了。

  生日那一天到了,我無(wú)精打采從床上爬了起來(lái),心想:唉,看來(lái),這次生日媽媽是不會(huì )送我什么禮物了。正在我沒(méi)勁兒的時(shí)候,突然,媽媽搬著(zhù)一個(gè)很大的箱子朝我走來(lái),說(shuō):“祝你生日快樂(lè )!”“耶,我終于有生日禮物啦!我還以為你不會(huì )給我買(mǎi)禮物了呢!”我興奮地說(shuō)。媽媽邊微笑邊溫柔地說(shuō)道:“還記得上次逛街嗎?我們路過(guò)一家自行車(chē)店,你一直盯著(zhù)一輛自行車(chē)看,我一看就知道你喜歡這輛自行車(chē),所以你這次生日,我就給你買(mǎi)了呀!闭f(shuō)完,我打開(kāi)包裝盒一看,真的是我最喜歡的自行車(chē)。自行車(chē)是黃色的,上面還有公主的圖案和白色的小花,很美麗。真沒(méi)想到媽媽在我生日的時(shí)候給我一個(gè)大驚喜。

  從買(mǎi)自行車(chē)以后,我就學(xué)起了騎自行車(chē)。我學(xué)騎自行車(chē)摔了很多次跤,摔得我都很疼痛,但是,這還是讓我感到非常高興,因為它能讓我懂得只有經(jīng)歷艱難,才能獲得成功。

  我愛(ài)這輛自行車(chē),它能帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。

四年級敘事作文300字 篇5

  今天天氣晴朗,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去龍源湖公園放風(fēng)箏,我高興地跳起來(lái)。我們來(lái)到龍源湖公園, 這里放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中飛舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶形狀的,有憤怒的小鳥(niǎo)形狀的,還有大章魚(yú)形狀的……我讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)企鵝形狀的風(fēng)箏。

  爸爸告訴我,放風(fēng)箏有兩個(gè)要注意的地方,第一要辨別風(fēng)向,要逆著(zhù)風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛起來(lái)。第二要學(xué)會(huì )收線(xiàn)、放線(xiàn),要收收放放風(fēng)箏才能飛的高。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里想:“放風(fēng)箏原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!”我拿起風(fēng)箏就跑了起來(lái),可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“放風(fēng)箏不是這樣的,要一邊跑一邊放線(xiàn),這樣風(fēng)箏才能飛得高!蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法,一邊跑一邊放線(xiàn)風(fēng)箏果然飛了起來(lái)。我正暗自高興,風(fēng)箏突然一頭栽了下來(lái),我又試了幾次還是這樣,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不光要放線(xiàn),還要收線(xiàn),要根據風(fēng)的方向、風(fēng)的大小來(lái)判斷!闭f(shuō)完,爸爸為我示范了一遍。我照著(zhù)爸爸的樣子試了一下,果然我的小企鵝飛起來(lái)了,而且越飛越高,越飛越遠。我開(kāi)心地大叫:“成功了!”看著(zhù)自己的風(fēng)箏驕傲地在天空中展開(kāi)翅膀,我心里別提多高興了。

  通過(guò)今天的放風(fēng)箏,我懂得了干什么事都要善于總結經(jīng)驗,只有掌握了正確的方法,才能成功。

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