【熱門(mén)】四年級的作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我有一個(gè)帥氣能干的爸爸,認真工作,待人熱情,掙錢(qián)養家供我上學(xué),爸爸非常疼愛(ài)我,學(xué)習用品,總是有求必應。 我有個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)瑡寢尨苏嬲\,和藹可親,是一位典型的賢妻良母。她每天都把家整理得干干凈凈,不叫苦,不喊累。媽媽除了照顧我們的生活起居,也經(jīng)常教導我要好好學(xué)習,長(cháng)大了做個(gè)對社會(huì )有用的人。
我在大興第一實(shí)驗小學(xué)上二年級,在學(xué)校我是個(gè)文靜的學(xué)生;氐郊彝瓿勺鳂I(yè)后,我會(huì )幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活,是媽媽的小助手。
有個(gè)剛出世不久的小弟弟,可愛(ài)、很調皮,經(jīng)常要人陪他玩,斗他笑,給家人帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )!
我愛(ài)我家,我的'爸爸、媽媽、弟弟。我愛(ài)這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。
四年級的作文 篇2
大自然中有許多奧妙,蚯蚓鉆洞,螞蟻搬家,蜻蜓低飛等。我現在就要研究一下關(guān)于螞蟻的一些問(wèn)題。這些天我在上學(xué)的路上經(jīng)常發(fā)現有螞蟻在路上堆得很高,我覺(jué)得很奇怪,正巧語(yǔ)文課上老師講了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)那是要下雨前,螞蟻搬家了。
記得有一次我去公園游玩,看見(jiàn)地上有螞蟻一起搬著(zhù)食物在移動(dòng)中,很好玩我又成心在他們前面放了塊障礙物,一下子它們慌了神,但不一會(huì )又恢復正常了。
這個(gè)星期中我的桌上有只螞蟻經(jīng)過(guò),我左看看,右瞧瞧,就告訴了我的同桌這件事。同桌毫不留情地就用手指重重地壓在螞蟻身上,對我笑笑,嚇我說(shuō):“當心我把這只死螞蟻擦在你的身上!庇谑,放開(kāi)手一看,螞蟻竟沒(méi)死。同桌自己嚇了一跳,做壞事沒(méi)好報呀!但她還不死心,哎!這只螞蟻命真苦啊,她用餐巾紙拼命地按,可憐的螞蟻最后在餐巾中動(dòng)了動(dòng),去了另一個(gè)天堂。螞蟻還有一些奧妙,我在這就不一一介紹了,當然還有許多的我也不清楚,都需要我們的每天觀(guān)察而得到結論。螞蟻一些方面的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)我們人類(lèi)也是需要學(xué)習的,在平時(shí)要多注意觀(guān)察,無(wú)意間也會(huì )發(fā)現許多的哦!
四年級的作文 篇3
在這個(gè)世界上,人的欲望是無(wú)窮無(wú)盡的,人是貪婪的,這個(gè)欲望是不可滿(mǎn)足的,也是滿(mǎn)足不了的。我也承認,自己無(wú)法控制住自己的欲望。
記得曾有一次,自己是自小便是個(gè)吃貨,那天去到學(xué)校,看到別人都有爸媽接送,而且還會(huì )給他們自己想要吃的東西,我很羨慕,但自己明白爸媽工作本身就很辛苦,更加不可能來(lái)接送自己,但天天如此,看到他人都有父母接送,我很羨慕,但內心的理智打敗了荒唐的想法。
但內心的爆發(fā)就在那天,陽(yáng)光明媚,是那天的天氣,我一直以來(lái),在班上都我行我素,不會(huì )太考慮他人的想法,終于,有一個(gè)小女孩來(lái)跟我打招呼,我礙于禮貌說(shuō)了聲你好,之后她蹦蹦跳跳走了,后來(lái)我才知道,自己被當成籌碼了。
一怒之下,過(guò)去打了那個(gè)女孩一個(gè)巴掌,那個(gè)女孩愣了愣,說(shuō):有娘生,沒(méi)娘養的,你憑什么打我?我自知理虧,走了。
回去一直哭,自小,爸媽就不在我身邊,去外地打工,從小跟著(zhù)奶奶生活,但奶奶身體不好,爸媽偶爾也回來(lái)一次,但不久就又走了,那天,我偷了奶奶的錢(qián),去請同學(xué),我自知理虧,但也沒(méi)有辦法,我真的不想被別人孤立。
四年級的作文 篇4
爸爸媽媽?zhuān)?/p>
還記得三年級的時(shí)候嗎?我還不懂事,總是想要這要那的。圣誕節前一夜,我嚷著(zhù)要買(mǎi)新衣服,而你們說(shuō):“你已經(jīng)有那么多的衣服不需要買(mǎi)了”。我當時(shí)顧不上那么多,吵著(zhù)說(shuō):“衣服都有點(diǎn)不好看,而且不新”。說(shuō)完,我就沖回房間,狠狠地關(guān)上了門(mén)。我在日記本上寫(xiě)道:“我希望我明早能發(fā)現一件新衣服!”寫(xiě)完,我就關(guān)上燈,睡覺(jué)了。
第二天凌晨,我起床上個(gè)廁所,發(fā)現你們把一個(gè)布袋放在桌上,然后回房睡覺(jué)了。突然間,我明白了:在我睡覺(jué)的時(shí)候,你們深夜出門(mén)去給我買(mǎi)好看,合身的新衣服了。我很后悔,當初跟你們吵嘴,我以為你們不給我買(mǎi)新衣服就代表不愛(ài)我了,請原諒我!
四年級的作文 篇5
國慶期間,我跟隨爸媽到一片楓樹(shù)林游玩。
首先進(jìn)入眼瞼的是一片片火紅,我好像進(jìn)入了火海一般。進(jìn)入樹(shù)林走在落滿(mǎn)楓葉的地面上,好像走在一塊五顏六色的地毯上,軟綿綿舒服極啦!
我蹲下身來(lái)觀(guān)察著(zhù)這些樹(shù)葉:它們有的翠綠,有的火紅,還有的綠中泛著(zhù)紅,紅中還透著(zhù)綠……
我撿起一片樹(shù)葉拿在手中,細細地端詳著(zhù):這片楓葉早已沒(méi)有那鮮艷的紅色了,只有中間還隱約呈現出昔日的艷紅。楓葉早已失去水份,沒(méi)有了往日的細膩光滑,摸上去毛毛糙糙,像老奶奶鄒巴巴的手。我放下這片老的樹(shù)葉注視著(zhù)樹(shù)上的嫩葉。只見(jiàn)它像一個(gè)正在燃燒的火團,火紅火紅的;它的葉面像我們小朋友手泛著(zhù)飽滿(mǎn)的光澤,葉脈有條理的串聯(lián)在樹(shù)上,楓葉邊緣有一個(gè)個(gè)小鋸齒,摸上去感覺(jué)癢癢的?粗(zhù)這一片片嬌小可愛(ài)的楓樹(shù)葉,我感覺(jué)自己變成了一片樹(shù)葉在隨風(fēng)搖擺,向人們展示著(zhù)秋天的美麗!
我喜歡秋天,我更喜歡秋天的樹(shù)葉!
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