【熱門(mén)】四年級成長(cháng)的作文九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級成長(cháng)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級成長(cháng)的作文 篇1
在我成長(cháng)的路上，我的爸爸媽媽就像一盞明亮的燈，為我指引方向。
記得三年級，體育老師要給我們測試跳繩。當時(shí)我只跳了三個(gè)，我很傷心，覺(jué)得自己永遠也不會(huì )跳及格了。是媽媽鼓勵我，天天陪我練習。我也在不斷地進(jìn)步。從三個(gè)到十幾個(gè)，從十幾個(gè)到幾十個(gè)，從幾十個(gè)到一百多個(gè)。。。。。。今年我還參加了陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )呢！媽媽的鼓勵給了我信心，讓我收獲了喜悅。也讓我明白了只要堅持不懈就會(huì )成功！
以前，我膽子很小。爸爸為了讓我變得勇敢些，帶我去坐海盜船。開(kāi)始，我怎么也不肯坐，生怕坐上去會(huì )摔下來(lái)。在爸爸的連哄帶騙下，我終于坐在了海盜船上。海盜船劇烈搖晃，一下子讓人覺(jué)得飛到了半空中，一下子由仿佛從空中跌下來(lái)。我害怕的大哭起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“你不是好好的嗎？一點(diǎn)事也沒(méi)有��！男子漢怕什么呢？”是啊，我是安全的！爸爸的話(huà)給了我莫大的勇氣，為了證明我是男子漢，我還想再坐一次呢！
在幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)壞習慣——隨地扔垃圾。有一次，我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)大人亂扔垃圾。媽媽說(shuō)：“你看，這個(gè)人丟的垃圾不僅污染了環(huán)境，還污染了他的人格！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深有感觸。立即撿起了那個(gè)人扔的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽用贊賞的眼光看著(zhù)我，還豎起了大拇指。一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我徹底改掉了亂扔垃圾的毛病。
在我成長(cháng)的路上，有酸，有甜，有苦，有辣�？砂职謰寢層肋h都像航標燈一樣，為我指明前進(jìn)的方向。
四年級成長(cháng)的作文 篇2
我與大多數同學(xué)一樣有著(zhù)快樂(lè )和悲傷的童年。其中最讓我難忘的就是那一件事情......
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽像往常一樣開(kāi)車(chē)去看望我的姥姥�？删驮谀谴慰赐形覅s發(fā)生了意外——因為我感覺(jué)無(wú)聊所以就跑到姥姥家的房頂去放炮。本想惡作劇一下，沒(méi)想到我把炮丟的太近了，只想別炸著(zhù)自己，卻沒(méi)想到一不小心從房頂翻了下去。
“……啊……”
當時(shí)我的腦子一片空白，在我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是臨晨1:30了，我看見(jiàn)爸爸媽媽已疲憊不堪的在我病床邊睡著(zhù)了，而且眼角還不時(shí)流著(zhù)眼淚。當我看見(jiàn)我那條已經(jīng)骨折的腿和那張憔悴而又包著(zhù)紗布的臉時(shí)，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽兩個(gè)月精心的照顧，我我完全康復了，不僅是身體，還有心靈。雖然因這件事情在我的身上留下了六道傷疤，但是我卻更愛(ài)我的父母了。
從那件事情中，我感受到了生命其實(shí)是很脆弱的，在每一分每一秒中我們都應該保護自己的生命。同時(shí)我也感受到了“可憐天下父母心”的真正含義。在此我也要向爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
四年級成長(cháng)的作文 篇3
成長(cháng)，媽媽給我很大的幫助！
媽媽?zhuān)谖业某砷L(cháng)中，您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您！
記得在我剛上三年級時(shí)，作文不會(huì )寫(xiě)，是您要我大量閱讀，增強詞語(yǔ)記憶量，還教我作文是這樣寫(xiě)的：寫(xiě)以“人物”為中心的作文時(shí)，要先寫(xiě)人物的外貌特征，再寫(xiě)因人物發(fā)生的事件，最后寫(xiě)人物的影響；寫(xiě)以“事”為中心作文時(shí)，要先寫(xiě)事情發(fā)生的原因、時(shí)間、地點(diǎn)，再寫(xiě)事情的中心內容，最后寫(xiě)從事情中得到的啟發(fā)；寫(xiě)以“景物”為中心的作文時(shí)，主要寫(xiě)此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后，我作文有很大的提高。媽媽?zhuān)艺娴暮苤x謝您！
記得在我剛上四年級時(shí)，語(yǔ)文成績(jì)一直不好，您在上了一天班很累的情況下，每天都給我聽(tīng)寫(xiě)字詞，一遍遍地糾正我容易寫(xiě)錯的字詞，并給我講解閱讀理解的一些內容，使得我的語(yǔ)文成績(jì)有了一定的提高。
這次中段考試，由于我的粗心大意，各科成績(jì)都不太理想，您不但沒(méi)有懲罰我，反倒寬慰我說(shuō)，“成績(jì)只代表過(guò)去不代表未來(lái)，只要你好好努力，會(huì )有所提高的”。接下來(lái)，您又是天天利用工作之余，在照顧好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科課本，自己先看一遍，然后再輔導我學(xué)習。為了陪我鍛煉身體，您每個(gè)周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑時(shí)，您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”�？粗�(zhù)您疲憊的身影，我恨不得馬上把成績(jì)提高上去、把身體鍛煉好。
媽媽?zhuān)x謝您！您的教誨讓我成長(cháng)。媽媽?zhuān)視?huì )努力學(xué)習的，相信我，我不會(huì )再讓您失望，也不會(huì )再讓您擔心的。
四年級成長(cháng)的作文 篇4
童年，你在哪？成長(cháng)，你來(lái)了啊……
——題記
曾經(jīng)，紫色的泡沫：
你將手合攏，捧到我的耳邊，我聽(tīng)得到大海拍擊巖石的聲音；你牽著(zhù)我的小手，慢慢踱步在浪漫如昔的魔發(fā)小路；你在我耳邊輕語(yǔ)，描述著(zhù)潘多拉寶盒中的魔法物語(yǔ)；你將手在我面前指點(diǎn)，我看得見(jiàn)一片玫瑰花海，帶著(zhù)花的香，蜜的甜；你把我拉進(jìn)南瓜馬車(chē)，帶我進(jìn)入絢麗多彩的城堡；你輕輕點(diǎn)我的額頭，為我展示海低的美好……
我都不曾想過(guò)，你是誰(shuí)來(lái)自哪里？又去往何方？只知道你是我的依靠，每一分每一秒對我來(lái)說(shuō)都彌足珍貴。只是不知何時(shí)，你走了，用好聽(tīng)的風(fēng)鈴聲靜靜訴說(shuō)，我該長(cháng)大了。
我驚恐，害怕，乞求你的留下。而你卻早已消失不在了，我再沒(méi)有機器貓的神奇口袋，美人魚(yú)的美好愛(ài)情，白雪公主的幸福生活，包括那一個(gè)個(gè)紫色泡沫般溫馨的想象。
現在，白色的試卷：
他告訴我要努力，換取那一個(gè)珍貴的紅色分數；他帶我進(jìn)入那一片名為煩惱的天空；他拉著(zhù)我的手，微笑對我說(shuō)，責任對于我；他不再寬恕我的過(guò)錯，哪怕一點(diǎn)都狠狠的批評；他說(shuō)他愛(ài)我，不希望我再那么幼稚；他彈起空靈的鋼琴聲，說(shuō)，成長(cháng)的滋味。
我怔楞，茫然，害怕。你還在嗎？不在了吧！我學(xué)會(huì )去承擔一份責任，學(xué)會(huì )去應付猙獰的考試，學(xué)會(huì )去改掉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯，學(xué)會(huì )不再去幻想。
可是，我還會(huì )去再想早已離開(kāi)的你。如果你愿意再回來(lái)，我想對你說(shuō)，成長(cháng)代表必須去接受，改正，但當它不是甜蜜反倒苦澀，就像，苦瓜對上哈密瓜一樣，如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來(lái)，而不是被人呵護城市里的花朵我想我懂了，我明白了，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )見(jiàn)彩虹，我開(kāi)始不愿守著(zhù)那可不一樣，而想去拼搏哪怕面對挫折之下，苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊，你來(lái)啦，同年啊，你走吧，候機。
四年級成長(cháng)的作文 篇5
我們在成長(cháng)中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(cháng)。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……
耶！暑假來(lái)咯！爸爸答應我帶我去游泳館游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡(jiǎn)單，小菜一碟。
我跟爸爸坐著(zhù)大巴士來(lái)到了游泳館，我領(lǐng)了手牌，脫了衣服，來(lái)到游泳館。不試不知道，一試嚇一跳！我剛剛下水，就驚恐萬(wàn)分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因為游泳而溺水喪命的事故，爸爸看見(jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢��！”沒(méi)想到，這話(huà)真的對我有作用��！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原來(lái)在水中走路那么容易��！漸漸地，我學(xué)會(huì )了游泳這個(gè)逃生技能，只是嗆了幾口水而已！
一分耕耘一分收獲啊，嘻嘻！你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(cháng)中的故事吧。
四年級成長(cháng)的作文 篇6
每一個(gè)人，他在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到許多的煩惱。比如說(shuō)：有一些人在整天催你你感到他實(shí)在是太煩了，有時(shí)候心里太悶了什么世都覺(jué)得很煩、明明是你不會(huì )做壞，卻有人一直問(wèn)你、告訴你……這個(gè)正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。
而我的煩惱明明這一事是我可以做好的，但是卻有人一直問(wèn)我、告訴我、我覺(jué)得太煩了，她太嘮叨了。
就在這一個(gè)夏天里，我的媽媽就一直問(wèn)我，告訴我，我覺(jué)得她號嘮叨。
那一天，爸爸和媽媽他們已經(jīng)出去上班了，家里只有我一個(gè)人，我吃完早飯，正在樓下寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，電話(huà)鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過(guò)去接電話(huà)，沒(méi)想到世媽媽打來(lái)的，她問(wèn)，你在哪里，在樓上嗎？那門(mén)有沒(méi)有關(guān)；如果在樓下的話(huà)，記住上樓時(shí)把門(mén)關(guān)了，不然小偷會(huì )進(jìn)來(lái)的……我只回答了一聲就把電話(huà)掛了，我的.媽媽好嘮叨��！中午了，我吃完飯后，媽媽又來(lái)電話(huà)了問(wèn)：“你現在吃完飯了嗎？煤氣有沒(méi)有關(guān)，如果沒(méi)關(guān)會(huì )煤氣中毒或遇到火爆炸的，做樓上要打開(kāi)窗戶(hù)讓空氣流通！”“我明白了！”我回答。又把電話(huà)給掛了�！�
媽媽我知道你這是關(guān)心我，怕我受傷，可是我已經(jīng)長(cháng)大了，這成了我的煩惱！
四年級成長(cháng)的作文 篇7
不久前，我看見(jiàn)哥哥擁有了一輛嶄新的自行車(chē)，哥哥每天上學(xué)，放學(xué)都騎著(zhù)它。我很羨慕她的自行車(chē)，所以向爸爸要求：也給我買(mǎi)一輛這樣的自行車(chē)。爸爸拗不過(guò)我，只好勉強答應了。
車(chē)子剛買(mǎi)下，哇！他藍色的龍頭黑色的書(shū)包架和坐墊，再加上銀色的三角架，真是威武。然后爸爸就對我說(shuō):”沒(méi)事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車(chē)’技術(shù)哦!““為什么？”我疑惑不解的問(wèn)�！澳氵�問(wèn)為什么？因為你會(huì )連車(chē)帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車(chē)技術(shù)了！”爸爸沒(méi)有再對我說(shuō)什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我推著(zhù)我的車(chē)子約好了和哥哥一起去練自行車(chē)。到了空地，哥哥讓我先上座，然后讓我扶住車(chē)把，腳踏三腳架，他在后面扶著(zhù)，以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎 ，我騎了幾十米后發(fā)現我身后的哥哥不見(jiàn)了，他在遠處望著(zhù)我，一副滿(mǎn)意的神情。等我騎了一圈后，和哥哥碰了面，哥哥讓我繼續練，一會(huì )他回來(lái)。我正當繼續練習時(shí)，看見(jiàn)了一塊木板，我靈機一動(dòng)，把它放在一塊石頭上，準備“飛”一次車(chē)�？僧敍_著(zhù)木板騎時(shí)，想起了爸爸跟我說(shuō)的話(huà)。心想：反正沒(méi)有啥危險，就趁哥哥不在，就‘飛’一次，就一次。于是，我向木板沖去。不料，爸爸的預言果然顯靈了，我真的連車(chē)帶人‘飛’了出去，--------因重心不穩。這時(shí)，我才真正體會(huì )到爸爸不讓我“飛車(chē)“的用意。
回家以后，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，想看來(lái)爸爸說(shuō)不讓我“飛車(chē)“是有原因的呀！我能騎好自行車(chē)就不錯了。
之后，我放假時(shí)，一有空就出來(lái)練車(chē)，天長(cháng)日久了，我的技術(shù)慢慢熟練了，現在我能自己騎車(chē)了，我高興極了，想：去做一件自己不會(huì )做的事時(shí)，因該先學(xué)習，不管學(xué)什么，不可能一下子變甜，而是先苦才能后甜。
現在想想自己從不會(huì )騎自行車(chē)到會(huì )騎時(shí)，就開(kāi)心的笑了。
四年級成長(cháng)的作文 篇8
記得三歲那年新年，我干了一件有趣的事。
記得那年除夕夜，媽媽和我包餃子。我看著(zhù)媽媽包的白白胖胖的餃子，口水都滴了下來(lái)。媽媽對我說(shuō)：“別急，等一會(huì )兒才能吃呢�！蔽抑缓美渎涞幕厝チ�。
熱氣騰騰的餃子出爐了，我們一家人圍坐在桌子旁。吃著(zhù)香噴噴的除夕飯。我?jiàn)A起一個(gè)餃子，一口咬下去，滿(mǎn)嘴都是甜味，心想：餃子不是咸的嗎？怎么會(huì )有甜的呢？我大叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)页缘降娘溩邮翘鸬�。這是怎么回事？”媽媽說(shuō)：“恭喜呀，甜的餃子是代表在新的一年里，你會(huì )甜甜蜜蜜的�！蔽尹c(diǎn)頭示意。
第二天，媽媽又要包餃子。我看著(zhù)糖果盒里的糖，心想：如果每個(gè)餃子都是甜的，那該多好呀，大家都會(huì )獲得幸運。于是我就趁媽媽不注意，在每個(gè)餃子里都放上一顆糖。
吃餃子時(shí)，爸爸說(shuō)道：“哎呦，我吃到甜餃了�！睜敔斢终f(shuō)：“我也吃到了�！眿寢屢步械剑骸拔以趺匆渤缘搅�？”奶奶說(shuō)：“是誰(shuí)把每個(gè)餃子里都放糖了？”
我回答：“是我�！贝蠹夜笮�，“幸運女神降臨我家了！”媽媽說(shuō)著(zhù)親了我一下。
四年級成長(cháng)的作文 篇9
成熟懂事，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(cháng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(cháng)代表著(zhù)一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：「那時(shí)的我，什麼都不會(huì )，只會(huì )吃喝拉撒睡�！孤�，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(cháng)出牙齒，吃著(zhù)美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊「俄俄」就會(huì )有東西吃，要「車(chē)車(chē)」就會(huì )有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：「不要！」懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(cháng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現在的我，不只是會(huì )走，還會(huì )跑，會(huì )跳：不僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)，會(huì )畫(huà)，會(huì )交朋友，頭腦里的知識更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包；待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。
在不久的將來(lái)，我會(huì )進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì )變粗，會(huì )長(cháng)喉結，會(huì )長(cháng)青春痘；心理上，會(huì )變得更為成熟，更加穩重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì )像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(cháng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對，將會(huì )發(fā)現過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿(mǎn)驚喜！
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