【精品】四年級春天的作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級春天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春天的作文 篇1
春天是一個(gè)百花齊放的季節，我在春天里，可以獲得很多的知識，也有很多的快樂(lè )�？匆�(jiàn)了春天的美景，我意識到，春天是太陽(yáng)公公的天堂，也是種菜的季節。
我看見(jiàn)了美麗的小花，露出了快樂(lè )的枝芽。我在想，原來(lái)小花在土壤里面不停的掙扎著(zhù)，然后開(kāi)滿(mǎn)了一朵又一朵的美麗的鮮花�？匆�(jiàn)那美麗的鮮花，我又想起了我的小時(shí)候，我小時(shí)候媽媽總是管我很?chē)�，而且還總是說(shuō)我。
我很喜歡小花，而且還喜歡大樹(shù)，看見(jiàn)大樹(shù)露出的小芽，我仿佛會(huì )想到大樹(shù)長(cháng)大之后的高大茂盛。大樹(shù)的小時(shí)候怎么會(huì )那么矮？這和它長(cháng)大之后是個(gè)鮮明的對比。但他還是會(huì )像往常一樣努力的飛速的生長(cháng)。
這就是我對春天的向往，你們想不想了解更多的春天？那么就去多看一看天空的顏色和多去想一想草地的顏色，你會(huì )發(fā)現它們的顏色是那么的美。萬(wàn)物的顏色就像變大的花兒一樣，都是那么的美。
四年級春天的作文 篇2
親愛(ài)的春天：
您好！
當冬天將要走到盡頭的時(shí)候，春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
春天，希望的季節，溫柔的'季節，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物已漸漸從夢(mèng)中醒來(lái)，展示著(zhù)他們的新生命力，不知何時(shí)，小草已長(cháng)高的一大截。
春天，是你給枯萎的柳枝穿上了新衣，春天是你給萬(wàn)物帶來(lái)生機，春天，是你給鳥(niǎo)兒安了一個(gè)溫暖的家園，春天，是你給人類(lèi)帶來(lái)希望，帶來(lái)明媚的陽(yáng)光。
春天，你沒(méi)有夏日的火熱，也沒(méi)有秋日的豐收，更沒(méi)有冬日的考驗，你有的只是一腔勢血，你激昂地帶著(zhù)一腔勢血來(lái)把祖國大地染上不同的顏色，給世間萬(wàn)物穿上沒(méi)的新裝，但當你走的時(shí)候，你并沒(méi)有帶走什么，你唯一帶走的只是人們對你的無(wú)限思念和你對人們的真摯的祝福。給春天的一封信
春天，當你來(lái)臨的時(shí)候，燕子在空中激烈是拍打著(zhù)翅膀，表示對你的歡迎，人們脫下冬日的棉被，表示對你的喜歡，只有大樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，大樹(shù)沙沙的作響，好像在給春天伴奏，湖水被春風(fēng)泛起了陣陣漣渏，有像在為春天鼓掌，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下，好像似一首春天的交響曲，只是奏樂(lè )，不是人們，而是被春天愛(ài)過(guò)所有萬(wàn)物。
春天，美麗的春天，生機勃勃的春天，請讓我唱著(zhù)贊美你們的歌在你的懷里感受你偉大的愛(ài)，春天，我愛(ài)你！
被愛(ài)過(guò)的人：
20xx.9.14
四年級春天的作文 篇3
今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去人民公園走進(jìn)公園大門(mén)旁邊開(kāi)著(zhù)許多美麗的花真是令人陶醉。
我和爸爸再往前走幾步就來(lái)到了湖的面前，湖里有一群鴨子在水中嬉戲，湖水在陽(yáng)光的照射下變得溫暖起來(lái)。有幾個(gè)小孩子拿起石子扔鴨子他們調皮的可愛(ài)極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋，小橋的兩邊護欄上雕刻著(zhù)精美的花紋。穿過(guò)小橋只見(jiàn)幾株垂柳就在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，使我想起了那首古詩(shī)‘碧綠裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。再往上走我和爸爸就來(lái)到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇，這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林，松樹(shù)在微風(fēng)中不停的點(diǎn)頭，好像在招呼人一樣。走出松林就來(lái)到一片桃花林桃花來(lái)了，有紅的、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。
四年級春天的作文 篇4
在一年四季里，有四個(gè)美麗又迷人的季節，分別是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；夏日炎炎的夏天；果實(shí)累累的秋天與冰天雪地的冬天。其中我最喜歡豐富多彩的春天。
在大地回春的春天里，桃花妹妹笑紅了臉，柳樹(shù)姐姐在梳理她那秀美的長(cháng)辮子。小燕子在嘰嘰喳喳的唱著(zhù)，贊美春天的歌曲。小溪流們從世界各地，紛紛向大海奔去。筍芽?jì)�，小草兒，也�?tīng)到了春姑娘的呼喚，努力往上竄。大樹(shù)爺爺也穿出了新衣裳來(lái)迎接春姑娘……
不過(guò)，這些都不是我心動(dòng)的。我最心動(dòng)的是在松林里。在四季常青的松林里，有一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“小主人”。這些“主人”有一個(gè)大大的尾巴。他們的渾身不是火紅的就是白色的。他們的動(dòng)作十分敏捷、快速。他們還有些“霸道”，誰(shuí)闖入了他們的領(lǐng)地，他們就會(huì )齜牙咧嘴地朝向他們，似乎在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，不許你們進(jìn)來(lái)！”這些小東西多么可愛(ài)��！
春天萬(wàn)物復蘇了。
��！春天是多么美麗，多么迷人！
��！春天，我愛(ài)你！
四年級春天的作文 篇5
春天使我的校園天華煥然一新，春天的校園作文。
走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹(shù)，小樹(shù)是去年種下的，現在已發(fā)出了綠綠的嫩芽，小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹(shù)兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿(mǎn)校園。最引人注目的是那個(gè)雕塑，雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托，頂上是一個(gè)小白鴿，展開(kāi)雙翅，飛向藍天，就如我們天華的學(xué)子，在老師的培養下，茁壯成長(cháng)。
在學(xué)校的東面是操場(chǎng)，有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng)，我最喜歡足球場(chǎng)，那里的綠草像鋪上了一層綠毯子，非常美麗。操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓，是兩棟藍白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書(shū)，學(xué)習，感到十分舒暢。教學(xué)樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學(xué)們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打了鈴以后，這里非常安靜，我們在這進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我愛(ài)我們的校園，我希望它一天比一天更美
四年級春天的作文 篇6
春天來(lái)了！春姑娘帶著(zhù)生命和期望，腳步輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里怊怊的來(lái)了她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上。。。。。。所過(guò)之處，都留下了蓬勃的生機——我愛(ài)春天。
春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了。。。。。。為了尋找春天的足跡，我來(lái)到了山坡上，山坡上的草向我招手，葉子向我點(diǎn)頭，各色鮮艷的花綻開(kāi)了笑臉：金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的。。。。。�？蓯�(ài)極了，一眼望去，像無(wú)數只姿態(tài)優(yōu)雅的彩色蝴蝶在風(fēng)中偏偏起舞，爭鮮斗艷著(zhù)，這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞，它們這兒聞聞，那兒吻吻，多開(kāi)心呀！頓時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕地掠過(guò)花叢，陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人感到泌人心脾；小燕子在藍天中斜著(zhù)身子掠國，唧唧地叫著(zhù)，仿佛再說(shuō)：“春姐姐，我們歡迎你！”
哇，山坡后是一個(gè)個(gè)一望無(wú)際的大大的“田字”。
田野四周被一條條綠絲帶般的田埂分割開(kāi)來(lái)，把地分給了家家戶(hù)戶(hù)。��！這一切都是那么的安定，那么的和平呀！看！農民伯伯正在田埂上說(shuō)說(shuō)笑笑呢�？粗�(zhù)他們臉上滿(mǎn)意的笑容，我有些不明白了，農民們那么高興，難道撿到金子拉？哦，原來(lái)上年的收獲非常大，期望今年再接再厲！那就難怪他們會(huì )露出小孩般的笑臉了。
呵，農民伯伯正在下田呢！我們去看看吧！
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