【推薦】四年級學(xué)生作文300字合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級學(xué)生作文300字 篇1
四季就像一串流動(dòng)著(zhù)的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛(ài)生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的春天。
小草被春風(fēng)吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著(zhù)眼前的這個(gè)新世界；沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭先恐后地展示著(zhù)自己嬌美的姿容：紅的似霞、白的如雪、紫的似錦．．．．．．
春姑娘來(lái)到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說(shuō)“春雨貴如油”，這句說(shuō)得多好啊�？�，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著(zhù)雨水呢。
天空中掛滿(mǎn)了花花綠綠的風(fēng)箏，有翱翔著(zhù)的老鷹、漂亮的`花蝴蝶、活潑機靈的小燕子．．．．．．牽放它們的不過(guò)是一些老人和小孩。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”。春天這個(gè)季節的人們要辛勤地勞動(dòng)，只有春天的勞動(dòng)，才會(huì )有秋天的收獲。
��！春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了希望。我愛(ài)你，美麗的春天！
四年級學(xué)生作文300字 篇2
人生注定要面對許多次錯過(guò)，有些人選擇了自責，有些人選擇了抱怨……不過(guò)，還有些人選擇了積極樂(lè )觀(guān)，因為他們確信：錯過(guò)了星星還有月亮，錯過(guò)了月亮還有朝陽(yáng)，錯過(guò)了此處美景還有另一處美景在召喚你。
“同學(xué)們！我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫王英瑞，大家熱烈歡迎�！薄芭九九尽钡恼坡曉诮淌抑谢厥�。王英瑞就這樣加入了我們這個(gè)大家庭中。
王英瑞剛剛來(lái)到我們班的時(shí)候跟我們很生疏，但是慢慢就熟悉了，變得無(wú)話(huà)不談、無(wú)話(huà)不說(shuō)。
三年級的時(shí)候王英瑞因為家里有事要轉學(xué)，我們大家急的像著(zhù)了火的螞蟻一樣，可這又有什么用呢？于是我們大家打算在她要走的那一天去送送她。
這一天我從家開(kāi)車(chē)去學(xué)校，一路上都很順利，可老天就是這么調皮，這不，堵車(chē)了。當我到了的時(shí)候，王英瑞已經(jīng)走了。因此我傷心了好幾天。老師見(jiàn)我這么傷心，就把我叫到辦公室跟我聊了聊，我認為老師講的挺有道理的，就又打起精神來(lái)了。
一年后，班長(cháng)激動(dòng)的對我們說(shuō)：“王英瑞回來(lái)了”我們大家一陣歡呼�？粗�(zhù)王英瑞我心想：這一次，我一定不會(huì )再錯過(guò)了！
其實(shí)，當我們失去了，錯過(guò)了，微笑是我們唯一的表情，錯過(guò)了春天，還會(huì )有夏天。
四年級學(xué)生作文300字 篇3
看了這個(gè)題目，我估計你們大家就會(huì )說(shuō)，哎？豆豆是什么呀？是金豆子，還是銀豆子呢？如果你們都這樣想，那你們就大錯特錯了！
現在，我來(lái)給你們慎重介紹它——豆豆，一只小狗。這豆豆是小奶家養的一只小狗。豆豆喜歡吃一些花生米、骨頭、瓜子，豆豆還喝牛奶呢！
可愛(ài)的豆豆，它到底什么地方可愛(ài)呢？別急嗎，現在，我不就要說(shuō)它什么地方可愛(ài)了嗎！豆豆的可愛(ài)不在它的外表，而在它的吃東西。應該你們都會(huì )問(wèn)，吃東西有什么可愛(ài)的？豆豆吃東西時(shí)，你若不給它的話(huà)，它就會(huì )“謝謝”你！先把前肢緊臥在一起，然后直立起來(lái)，身體和“手”搖來(lái)?yè)u去，讓你們不給都不行呢！
小奶家養的這只豆豆對小奶很有感情呢！豆豆聰明伶俐，跟小奶相處一久，不管小奶到那里它就會(huì )跟到那里。小奶一回家，豆豆就會(huì )主動(dòng)迎上去，搖著(zhù)尾巴，機靈的把拖鞋給小奶叼去，然后就在小奶的腿邊轉悠，表現出對小奶十分的親熱。
我們全家都覺(jué)得豆豆真的十分可愛(ài)！要是我們家也有一只象豆豆一樣的小狗該多好呀！
四年級學(xué)生作文300字 篇4
去年秋天，我家養了兩只小烏龜。它們兩個(gè)很漂亮，背上有很好看的圖案，周?chē)幸蝗ㄟ�，中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神，嘴巴總是一張一合地，因為它們很活潑，我給它們一個(gè)起名叫傻傻，另外一只起名叫乎乎。
有一天早晨，我想讓它們出來(lái)透透氣，就把游泳圈放到地上，把乎乎和傻傻放進(jìn)游泳圈里玩。中午我一放學(xué)回家就來(lái)看它們。誰(shuí)知我一看，它們竟然沒(méi)在游泳圈里，我趕快跑到四處尋找它們，累得我一身是汗。我心想：它們會(huì )跑到什么地方去呢？家里就這么大。我正想著(zhù)，只見(jiàn)門(mén)后面有一個(gè)黑不溜秋的東西，我蹲下來(lái)一看，原來(lái)是淘氣的乎乎爬到了這里，我把它放進(jìn)魚(yú)缸里，洗了個(gè)澡。我又繼續去找傻傻。我找呀找呀，起碼找了5分鐘，還是沒(méi)有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢！藏得還真隱蔽。我還沒(méi)有找到它，只聽(tīng)爸爸叫：“坤坤，你快來(lái)看這是什么？”我趕快跑到客廳里一看，原來(lái)是傻傻跑到這里了，害我好找。我發(fā)現這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來(lái)。
于是，我就經(jīng)常把它們放在臥室里，有時(shí)也讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng)，或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜，它倆非�？蓯�(ài)，給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )！
四年級學(xué)生作文300字 篇5
姐姐家有一只小狗叫“樂(lè )樂(lè )”。署假期間我經(jīng)常到小舅開(kāi)的臺球室里玩。每一次，我去時(shí)“樂(lè )樂(lè )”總會(huì )往我身上跳，我總會(huì )拉著(zhù)“樂(lè )樂(lè )”的前腿，把它拉著(zhù)走。
“樂(lè )樂(lè )”是一個(gè)非常喜歡交朋友的小狗。因為它的樣子非�？蓯�(ài)，兩只絨溜溜的眼睛，只要它一瞪你，你總會(huì )嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的耳朵，又可愛(ài)又狡猾。每一次，想和自己的朋友玩時(shí)，總會(huì )輕輕地走過(guò)去，讓你神不知鬼不覺(jué)，然后再突然跑出來(lái)，嚇你一大跳。
每次，只要我一不開(kāi)心，就會(huì )把“樂(lè )樂(lè )”叫來(lái)陪我聊天，聽(tīng)我的哭訴。每到這時(shí)候，“樂(lè )樂(lè )”就跳到我的身上。在我的身上跳來(lái)跳去，逗我開(kāi)心，或者做鬼臉給我看，把我逗得肚子都笑疼了。然后，我和“樂(lè )樂(lè )”來(lái)了個(gè)四腳朝天。
只要我和姐姐帶著(zhù)小狗出去玩，“樂(lè )樂(lè )”就會(huì )在地上打滾，弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡，就算洗澡，它也不安分。在盆里跳起舞來(lái)。然后，再撒我一身的水，我們就撓它的癢癢，誰(shuí)知它比我們先來(lái)了一步，開(kāi)始撓我的癢癢。
這小狗我們都喜歡它�？伤^(guò)小狗以后，出去玩時(shí)，不小心吃了一些臟東西。被毒死了。
結果，“樂(lè )樂(lè )”的孩子們也被送走了。這快樂(lè )的時(shí)光也就結束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂(lè )樂(lè )”。
四年級學(xué)生作文300字 篇6
拆開(kāi)包裝，我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里，��！一股苦澀的滋味。不料一會(huì )兒，那苦澀的感覺(jué)就消失了，取而代之的是香甜，這不禁讓我想起了……
5歲的時(shí)候，我來(lái)到家鄉的橫山，望著(zhù)那高不見(jiàn)頂的大山，哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸，我不上山，真是不想！”爸爸哄我說(shuō)山上有仙女，她會(huì )給我講故事；神秘的故事吸引著(zhù)我，我才勉強答應了。
登山是艱難的，我從未嘗過(guò)的苦澀，幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我：“穎穎，登山是鍛煉人的大好機會(huì )，好似你含著(zhù)的一顆青橄欖，先苦后甜！”那些大道理我不太懂，爸爸硬勸說(shuō)我登上山頂。
大山似乎和我作對，走了許久，山頂還那么遠！一塊塊凹凸不平的山石，我走幾步，腳就生疼，幾乎動(dòng)彈不得，哪受過(guò)這種罪��！“爸爸，背我！”我想，爸爸最疼我，一定會(huì )答應，出乎意料，他非但沒(méi)有背我，還嚴肅地說(shuō)“小小年紀就這樣軟弱，長(cháng)大了怎么辦？”爸爸緊緊地拽著(zhù)我，連拖帶拉的到了山頂。
我站在山頂上極目遠眺，一座座山峰都在我的腳下，景色非常壯觀(guān)。我興奮地揮動(dòng)雙手呼喊起來(lái)，山谷里發(fā)出回聲，此起彼伏，越傳越遠。若不是身臨其境，哪會(huì )有這種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)��！
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