精選四年級的我作文300字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級的我作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的我作文300字 篇1
十年前的我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大后能成為一個(gè)有用的人才。
轉眼間，十幾年過(guò)去了。我實(shí)現了我的夢(mèng)想，并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。
我來(lái)到了外面的世界，與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì )了用手語(yǔ)跟動(dòng)物們說(shuō)話(huà)。在大街上的我走了一會(huì )兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經(jīng)理吧！這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說(shuō)干就干，我像十萬(wàn)火急似的來(lái)到了銀行的招聘處。工作人員問(wèn)了我10個(gè)關(guān)于政治與理財的問(wèn)題與我的身體情況后讓我填了一份簡(jiǎn)歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說(shuō)我通過(guò)了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。
第二天，我來(lái)到了我的工作崗位。在這里我認識了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù)，成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。
雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想，但是這有這樣才能體驗到我的一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一個(gè)有用的人才。
四年級的我作文300字 篇2
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也難免有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)，讓別人覺(jué)得我們美麗可愛(ài)。缺點(diǎn)，令他人感覺(jué)我們丑陋討厭�，F在，我要深刻地解剖自己，把自己丑陋的一面，大膽地寫(xiě)出來(lái)，以此來(lái)警示自己，要取長(cháng)補短，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，日日自新，不斷進(jìn)步。
我是一個(gè)欺軟怕硬的人，但我總覺(jué)得這樣不對，很想克服這一點(diǎn)，平等待人，與人為善。
在家里我愛(ài)稱(chēng)王稱(chēng)霸，每天都要指責別人的缺點(diǎn)，從來(lái)都不看自己的缺點(diǎn)。但又愛(ài)炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)都不看別人的優(yōu)點(diǎn)。
在家，我是最懶惰的一個(gè)，從不干家務(wù)活，全家人都稱(chēng)我“小懶蟲(chóng)”。聽(tīng)到指責后，我就賭氣把自己關(guān)在房間里慪氣。
我是一個(gè)愛(ài)挑食的孩子，每天吃飯前，都跟媽媽說(shuō)：“把我不喜歡吃的都扔掉�！笨蓩寢尶偸沁@樣回答：“扔掉不是太浪費了嗎？”我聽(tīng)后，非常慚愧，感到自己的行為太過(guò)分了。
我的缺點(diǎn)和毛病還很多，今天就反省到這兒。在今后的生活和學(xué)習中，我要不斷地努力，吸取別人的長(cháng)處，改正自己的缺點(diǎn)錯誤。并且要謙虛謹慎，聽(tīng)取別人善意的批評指正，爭取不斷地進(jìn)步。俗語(yǔ)說(shuō)，不怕犯錯誤，只怕不改正。如果犯了錯誤，只要痛下決心改正，就一點(diǎn)也不算晚。
四年級的我作文300字 篇3
我是一個(gè)調皮的男孩，別人不敢做的事我總是敢做，因此受傷的常常是我。
我有一雙炯炯有神的眼睛，兩條彎彎的眉毛、一個(gè)尖尖的.鼻子。別人一看就知道我是一個(gè)調皮的男孩。
一次，我們在操場(chǎng)上玩，不知道誰(shuí)突然喊了一聲：“誰(shuí)敢爬到松樹(shù)上？”于是，我大搖大擺地走到松樹(shù)旁邊，兩腳往上一蹬，然后把腿盤(pán)在樹(shù)身上，再把腳放在樹(shù)身上鼓著(zhù)的地方，蹬著(zhù)樹(shù)包一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了樹(shù)。我爬上了樹(shù)后，就站在樹(shù)上搖了起來(lái)，還站在樹(shù)上嘲笑同學(xué)們膽小鬼�？墒俏覅s沒(méi)有站穩，“咚”地一聲掉了下來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了，慌忙把老師叫來(lái)，見(jiàn)我這副痛苦不堪的模樣，老師問(wèn)我：“疼嗎？”我回答說(shuō)：“很疼�！崩蠋煻谖艺f(shuō)：“今后不要再爬高上低了�！蔽衣�(tīng)了后不禁羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我和同學(xué)們玩比高的游戲。只見(jiàn)有人站到了凳子上，有人站到了桌子上。我一看氣得不得了，然后把凳子放在桌子上，最后站在凳子上，跳了起來(lái)，結果弄了個(gè)“人仰馬翻”。同學(xué)們見(jiàn)了，都笑了。
這就是我，一個(gè)調皮的我。
四年級的我作文300字 篇4
小時(shí)候，我很想養一只小動(dòng)物。因為小動(dòng)物很可愛(ài)，看見(jiàn)了它們，我就仿佛看到了可愛(ài)的生命。于是，我過(guò)生日的時(shí)候，爺爺就給我買(mǎi)一條黃色“盔甲”的小狗，我叫它“小黃”。
我的爸爸媽媽非常討厭在家里養小動(dòng)物，但是，爺爺已經(jīng)買(mǎi)了，又有什么辦法呢？爸爸媽媽給小黃買(mǎi)了一個(gè)籠子，我們家從此多了一名成員。
小黃非常聽(tīng)話(huà)，也很聰明。只要我放學(xué)回家，它都會(huì )給我“拿”拖鞋。我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì )抽出時(shí)間，跟小黃玩。我也經(jīng)常訓練它，教它認哪張錢(qián)最大，哪張最小，教它會(huì )主動(dòng)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，還會(huì )按開(kāi)關(guān)……我非常喜歡它，有的時(shí)候我就在想，如果沒(méi)有小黃，我的生活還會(huì )這么有趣嗎？我不能沒(méi)有小黃！
直到有一天，小黃不知道為什么無(wú)緣無(wú)故丟了。這下可把我擔心壞了，二話(huà)不說(shuō)，飛奔到樓下找小狗。我找啊找，突然在前面看到了一只長(cháng)得跟小黃一樣的小狗，我飛奔過(guò)去。這條小狗看見(jiàn)我向它跑來(lái)，撒腿就跑。我追著(zhù)追著(zhù)，發(fā)現它躲到了一個(gè)人身后，原來(lái)，那只小狗不是我的小黃，我只得失望地回家了。
我很傷心，從那以后，再也沒(méi)有養過(guò)一只小動(dòng)物。我常夢(mèng)到小黃，只要看到小狗，就會(huì )想起我和小黃一起玩耍的日子。
四年級的我作文300字 篇5
在我成長(cháng)的歲月中，經(jīng)歷了許多的事，有的高興，有的傷心，也有后悔的，真是酸甜苦辣全嘗過(guò)。在我經(jīng)歷過(guò)的這些事情中，最令我難忘的是：三年級時(shí)的那件事。我剛學(xué)些作文，作文水平很低，每次老師在布置作文時(shí)，我就感到頭疼，于是，抄作文就成了我最心虛最害怕的一件事，每次偷抄作文時(shí)，我就想做賊似的。
有一天晚上，爸爸媽媽要加班，家里只剩奶奶和我。而今天的作業(yè)又是寫(xiě)作文。這次我壯起膽子來(lái)，把作文書(shū)里的文章完完整整的抄起來(lái)。為了應付老師檢查，我只好這樣做了，那時(shí)候我還不是非常懂事，認為老師這樣做事難為我們。我想：就是抄了老師也未必能發(fā)現。抄完了作文，我得意忘形，卻忘了把作文書(shū)藏起來(lái)，就上床睡覺(jué)了。
第二天醒來(lái)，媽媽坐在我的書(shū)桌旁，看著(zhù)我的作文，再看看夾在我的作文里的作文書(shū)，嚴肅的對我說(shuō)：黃燁，你的作文是抄的嗎？我的嘴巴像縫了針似的，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，頓時(shí)，我的心砰砰地跳著(zhù)，真害怕媽媽會(huì )嚴厲的罰我重寫(xiě)。沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有罰我，還耐心的給我說(shuō)了許多道理。這次，我真的了解到老師讓我們寫(xiě)作文的含義了。
雖然這事已經(jīng)過(guò)了很久了，可是一回想起來(lái)，我的心還是酸酸的，非常后悔。從那以后，我在也不敢抄作文了。
四年級的我作文300字 篇6
我喜歡冬天；喜歡冬天暖暖的被窩；喜歡家里一桌熱騰騰的飯菜，驅趕了寒冷；喜歡冬天各家各戶(hù)的燈光柔柔射出。。。。。。
冬，雖然沒(méi)有了夏天的綠樹(shù)；冬，雖然沒(méi)有了秋天的野果；冬，雖然沒(méi)有了春天時(shí)的花；但它有著(zhù)令人著(zhù)迷的銀白色世界。
冬，同樣是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節。它雖然沒(méi)有春天那樣多姿多彩，卻散發(fā)著(zhù)春天沒(méi)有的芳香。它就是傲雪斗霜的——臘梅花！
但我還是喜歡冬天的雪。玉屑似的雪花從天空左搖搖，右晃晃的飄了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)喝了酒的醉漢似的，還擠擠撞撞走在蔚藍的天空，隨風(fēng)飄揚的雪花，一會(huì )兒貼在了墻上，一會(huì )兒躺在屋頂上，給每家每戶(hù)上了個(gè)“免費白屋頂”。
雪孩子們可調皮了！不信你瞧：它一會(huì )兒落在我臉上，頓時(shí)感覺(jué)臉像被針扎了似的，一樣疼痛，害得我只好回家用溫水洗半小時(shí)！可它還不知趣，還要玩，有的還落井進(jìn)了我的靴子呢！正是因為它們的調皮、可愛(ài)，才給了冬天一份生機。
��！我喜歡冬天，我喜歡那潔白的雪默然灑在我臉上，我喜歡臘梅花那迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻，我更喜歡那個(gè)銀白色的世界！冬季是不是很美？
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