精選四年級春天的作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級春天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天的作文 篇1
春天來(lái)了，帶著(zhù)和煦溫暖的風(fēng)；帶著(zhù)新鮮泥土的氣息；帶著(zhù)桃紅柳綠的景色。
可是，春天，你在哪里？你在湛藍的天空里�？諝馐悄敲辞逍�，天空是那么迷人！一對小燕子從遠處飛來(lái)，一會(huì )兒沖上云端，一會(huì )兒俯到水面……它們歡快的叫聲，是唱給春姑娘的一首動(dòng)聽(tīng)的歌！
春天，你在哪里？你在清澈的小河里。河面上一群鴨子時(shí)而拍打著(zhù)浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮上水面……高興的時(shí)候亮開(kāi)嗓子向天空唱起歌！驕傲得告訴人們——春江水暖它先知。與它們一起湊熱鬧的還有一些紅色金魚(yú)，游來(lái)
游去，像是一朵朵紅色小花點(diǎn)綴著(zhù)碧藍的河面！
春天，你在哪里？你在萬(wàn)紫千紅的花園里。你看：紫色的郁金香，雪白色的梨花，粉紅色的桃花……爭先恐后，為人間增色添香！就是那些不起眼的小草也都探出了頭，給春天披上了一身綠裝。
啊，春天，你在哪里？你在我的心里。我愛(ài)你，迷人的春天！
四年級春天的作文 篇2
星期六吃過(guò)午飯，我和我的母親準備去尋找春天。我問(wèn)我的母親：“春天到底在哪里呀？”
我的母親叫我把眼睛閉上感受一下，現在的風(fēng)和冬天的風(fēng)有什么不同？我終于知道了，原來(lái)，現在的風(fēng)吹在臉上不疼了。哦！春天在和煦的風(fēng)里。我們來(lái)到草地上，看到了小草偷偷的探出頭來(lái)，有的小草還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，好像在跟我們捉迷藏。我們來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，鴨子在水里歡快的跳舞。我們來(lái)到樹(shù)林里，有的樹(shù)枝已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽，小鳥(niǎo)在空中歡快的唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
在空曠的草地上，還有一些放風(fēng)箏的小孩，五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩。小孩子們在空曠的草地上快樂(lè )的跑來(lái)跑去，多美的春天��！
四年級春天的作文 篇3
春風(fēng)，春雨送走了冬天的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。我愛(ài)這生機盎然的春天。
星期六，老師帶著(zhù)我們到學(xué)校里尋找春天。老師說(shuō)：“你們自己去尋找著(zhù)這美麗的春天的訊息吧！”我們隨之散去。過(guò)了一會(huì )兒，大家都來(lái)報到。我說(shuō)：“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的玉蘭花美麗可愛(ài)，而它的枝干堅韌挺拔，枝干像一位位忠誠的仆人，花朵則像一位位害羞的公主�！�()付藝萍說(shuō)：“春天在小草上。因為小草鉆出了一簇簇新芽，像針尖似的。雖然枯黃的草還在，但是草地還是在慢慢變綠�！崩詈颇险f(shuō)：“春天在柳樹(shù)上，柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)，好像在向人們招手�！蓖貊握f(shuō)：“春天在那迎春花上。你看，迎春花那金黃的臉龐像金子似的�！崩蠋熣f(shuō)：“你們說(shuō)得都對，它們是雄偉瑰麗的大自然的歌手，它們的歌聲永不停歇”。
春天是一個(gè)生機盎然的季節。我愛(ài)這生機盎然的春天。
四年級春天的作文 篇4
“一年之計在于春，一日之際在于晨�！薄按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！睕](méi)錯，這些都是描寫(xiě)春天的詩(shī)句，春天是一年中最好的季節，是萬(wàn)物復蘇的季節。春天在我們眼中，總是那么美麗。
當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，小溪里的冰融化了，恢復了以前生機勃勃的樣子，它歡快地唱著(zhù)歌，聲音十分清脆，真像一個(gè)歌唱家�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！辈莸纳κ诸B強，在經(jīng)過(guò)火燒之后，又重現生機！小草發(fā)出了綠芽。在春風(fēng)的吹拂下，小草不斷的點(diǎn)頭，就像一片綠海中隨風(fēng)漾起波紋，看到綠色的草，讓我感覺(jué)涼爽、舒服�！安恢氈姓l(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@個(gè)詞句啊，是描寫(xiě)柳樹(shù)的。其實(shí)，在春天里，我最喜歡的是柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄散，好像一個(gè)美麗動(dòng)人的少女在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，十分好看。
農民伯伯在這個(gè)時(shí)候播下種子，精心照料，等待著(zhù)秋天豐收的果實(shí)。對人們來(lái)說(shuō)，春天播種的是美好的希望。人們享受著(zhù)美麗的春天，也在努力當中。
春天是多姿多彩的季節，是春意盎然的季節，更是美麗的季節。
我愛(ài)這美麗的春天！
四年級春天的作文 篇5
春天，人們都愛(ài)贊美你。因為你有讓人歌頌的好品質(zhì)，你有讓人贊嘆的美景，你還有讓植物貪婪的魔力。春天，你能讓萬(wàn)物復蘇，你能讓人們感到溫暖。
春天，人們都贊美你。每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，每一個(gè)人都贊美你�；▋簜円豢匆�(jiàn)你都笑著(zhù)對你說(shuō)：“春姑娘，我謝謝你的明媚陽(yáng)光，是你那陽(yáng)光讓我們形成百花竟艷這一美景�！毙〔莞屑さ貙δ阏f(shuō)：“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭，彎腰；秋天的野火把我燒萎；冬天的風(fēng)雪把我凍得動(dòng)彈不；只有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直，只有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長(cháng)，只有你的風(fēng)才能讓我溫暖�！毙�(shù)們爭著(zhù)要向春姑娘道謝：“春姑娘，你曾經(jīng)為過(guò)無(wú)數棵樹(shù)吹出你那能讓萬(wàn)物復蘇的'春風(fēng)�，F在你又來(lái)到這里吹出你那能讓我茁壯成長(cháng)的春風(fēng)�！彪m然人們都身在各方，但是人們一知道春天來(lái)到時(shí)，都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆：“春天，你值得地球萬(wàn)物贊嘆，你有樂(lè )于助人的好品質(zhì)，但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒(méi)你，世界就不再有美麗的景色，不再有溫暖，不再有歡笑，不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天，你的品質(zhì)陶冶著(zhù)人們�！�
春天，人們都贊美你，你那好品質(zhì)陶冶著(zhù)人們。
四年級春天的作文 篇6
在一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽一起去踏春。
我們到了離家最近的江濱公園，一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)。公園時(shí)有幾十種花草樹(shù)木，有亭亭玉立的百合花，姹紫嫣紅的桃花，枝葉如蓋的楓樹(shù)……。一棵棵排成行，好看極了，到處散發(fā)著(zhù)春天的氣息。我們來(lái)到一個(gè)小湖旁，湖水碧波蕩漾，蝴蝶在空中輕盈飛舞著(zhù)，還有蜻蜓在水中點(diǎn)出一道道水紋，再加上旁邊怪石嶙峋的假山，更是錦上添花。我們來(lái)到江邊，江景怡人，堤壩上種滿(mǎn)了柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng)，造型千姿百態(tài)，令人賞心悅目，也讓我想到“楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家�！卑渡嫌性S多并列排著(zhù)的石柱子，形成了6*6的正方形石頭陣，早上，很多孩子來(lái)這里捉迷藏，堤壩上還有一條石頭鋪成的小路，很多爺爺奶奶來(lái)這里散步。不遠處，還有一個(gè)游樂(lè )園，只要天氣允許，游玩的人非常多。
后來(lái)，我們又來(lái)到了一片茵茵草地，那里游人眾多，大人和小孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏形狀各異，有的是一只小蝙蝠，有的是老鷹，有的是一只小燕子。還有一些人們在遛狗，搭帳篷、曬太陽(yáng)。我們走累了，就坐椅子上，欣賞草地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)了享受著(zhù)春天帶來(lái)的愜意。
四年級春天的作文 篇7
春天來(lái)了。
我發(fā)現冬天時(shí)枯萎的樹(shù)木春天都發(fā)芽、變綠了。
我又發(fā)現冬天的時(shí)候花都不開(kāi)，春天花全開(kāi)了。
我還發(fā)現冬天的時(shí)候鳥(niǎo)不在天空飛，春天一到鳥(niǎo)都在天空飛，一個(gè)個(gè)都叫起來(lái)了。
還有，冬天的時(shí)候小草都黃了，春天時(shí)又都綠了。
這就是我看到的春天的變化。
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