【精華】四年級有趣的作文300字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的四年級有趣的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級有趣的作文300字 篇1
我的妹妹今年出生還未滿(mǎn)一歲呢！長(cháng)的可可愛(ài)了，白嫩粉紅的臉上掛著(zhù)一雙閃亮的大眼睛，細細的彎月眉，烏黑的頭發(fā)，閃亮閃亮的可愛(ài)極了。
她可有趣了，你們想聽(tīng)我說(shuō)嗎？等等！我一件件說(shuō)給你聽(tīng)。一次，我到妹妹家去玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)妹妹躺在沙發(fā)上，我跑過(guò)去看見(jiàn)他那可愛(ài)的樣子，不禁玩起他來(lái)，我將她的手抱成拳頭形狀，做出一副恭喜發(fā)財的姿勢，沒(méi)想到以后他一遇見(jiàn)我就恭喜發(fā)財，我媽媽看不慣，我上學(xué)了媽媽偷偷地教敬禮的動(dòng)作，我回來(lái)后她又向我敬個(gè)禮真有趣，你們說(shuō)她有趣不有趣，記得有一次我在練琴聽(tīng)到音樂(lè )她倒起了勁，趁我不注意伸出她那肥肥的小手來(lái)摸一下，然后一把搶了過(guò)去，裝出一副音樂(lè )家的樣子。
不過(guò)第一次可不是這樣，我第一次練琴的時(shí)候她眼淚汪汪一副可憐樣，嘴里嘰嘰咕咕的可有趣了，這就是我的妹妹，一個(gè)調皮、有趣的妹妹。
四年級有趣的作文300字 篇2
上個(gè)星期，我去馬中駿家玩到了晚上，我和馬中駿還有張景棉下樓玩捉迷藏。我們又叫了幾個(gè)人，就一起玩了起來(lái)。玩捉迷藏我只是個(gè)新手，結果我屢屢失敗，就只得“找人”。我閉上眼睛數了100下，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前早已空無(wú)一人，環(huán)境陌生，讓我有點(diǎn)害怕，心兒砰砰直跳。但我還是努力一點(diǎn)一點(diǎn)搜索起來(lái)，正在我焦急萬(wàn)分時(shí)，突然馬中駿“汪”了一聲，張景棉也“喵”了一下。我聽(tīng)出了他們在一起，可是我懸著(zhù)的心還沒(méi)放下來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)河邊有跑步聲，于是我就在河邊找了起來(lái)，果然發(fā)現了他們，而且發(fā)現所有人都在那個(gè)藏匿點(diǎn)。這下輪到張景棉找人了。我跟著(zhù)馬中駿找地方躲藏，馬中駿爬到了車(chē)底下，對我擺擺手說(shuō)：“你不要過(guò)來(lái)，這里只有一個(gè)位置”。我只好出去另找藏點(diǎn)。張景棉馬上要找來(lái)了，可我這里只有一輛車(chē)可以隱蔽，怎么辦？我藏哪兒呢？這時(shí)，我急中生智想出了一個(gè)辦法：繞著(zhù)車(chē)跟張景棉躲貓貓！對，就繞著(zhù)張景棉，張景棉在這一邊，我就繞到另一邊，反正就在他對面。但最后還是被張景棉發(fā)現了。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)繞的時(shí)候我的心都要蹦出來(lái)了，就擔心被發(fā)現。
不一會(huì )兒，我媽媽來(lái)接我了。我想，真是一次刺激有趣的捉迷藏，一個(gè)難忘的夜晚！
四年級有趣的作文300字 篇3
今天上午，上《科學(xué)》課時(shí)，聞老師笑容可拘地說(shuō)：“我們做個(gè)實(shí)驗�！闭f(shuō)著(zhù)，她從講臺下取出實(shí)驗材料。這材料可真多：有中性筆﹑木塊﹑木板﹑砂紙﹑毛巾﹑平板測力器等。
聞老師先讓我們按壓幾次筆芯能伸縮的圓珠筆，猜想是什么原因？接著(zhù)聞老師說(shuō)要驗證你們的猜想對不對，應該怎么辦？我們說(shuō)出方法后，聞老師就讓我們將圓珠筆拆開(kāi)，看看里面有什么？當我們發(fā)現有小彈簧后，老師引導：是不是里面的彈簧在起作用？怎樣驗證？引導我們想到把里面的彈簧取出來(lái)后，再試，看筆芯還能不能很方便的伸縮。再讓我們試驗，驗證猜想。弾簧為什么能使筆芯很方便地伸縮呢？弾簧究竟有什么特點(diǎn)？讓我們先玩彈簧，說(shuō)出新的發(fā)現，我們玩后發(fā)現：用手拉，彈簧會(huì )變長(cháng)，松手后弾簧又回到原來(lái)的長(cháng)度，用力壓，弾簧會(huì )變短，松開(kāi)后，弾簧又回到原來(lái)的長(cháng)度。在拉壓的過(guò)程，會(huì )感覺(jué)到當用手向外拉弾簧的時(shí)候，弾簧有一種力在向里拉；當用手向下壓弾簧的時(shí)候，感到弾簧有一種力在向上頂。老師說(shuō)這就是弾簧的特點(diǎn)。
��！科學(xué)是這般神奇，又是這般普通。
四年級有趣的作文300字 篇4
“嘻嘻！哈哈！”這歡樂(lè )的笑聲是從哪發(fā)出來(lái)的？哦！是四（*）班的同學(xué)們在上公開(kāi)課呢！瞧！這一個(gè)個(gè)的，笑開(kāi)了花。
“咬牛奶，喝面包，夾著(zhù)火車(chē)上皮包……”這樣搞笑的童謠你聽(tīng)過(guò)嗎？那就讓我們來(lái)看看吧！
這種歌的名字叫顛倒歌，正像它的名字一樣是顛倒的。像“咬牛奶，喝面包”就把動(dòng)詞顛倒了。同學(xué)們讀著(zhù)讀著(zhù)，便不約而同地哈哈大笑。
“姐姐十五，我十六……”聽(tīng)！從我們的教室里傳來(lái)了一陣又一陣千奇百怪的誦讀聲。這是在干什么？哦！是在讀顛倒歌呢！
同學(xué)們真厲害，創(chuàng )造出了那么多的讀法�！敖憬闶�，我十六�！薄坝羞@事兒？”——這是相聲版的；“jiejieshiwu，woshiliu�！薄@是音調變換版的。��！這么多的新鮮讀法，惹得同學(xué)們哈哈大笑。大家的臉上洋溢著(zhù)喜悅。
“怪事多，怪事多，天下怪事實(shí)在多�！笨戳诉@么多顛倒歌，我們也來(lái)試著(zhù)編一首吧過(guò)了半晌，我的顛倒歌就完成了。
“夏天寒冷穿毛衣，冬天炎熱穿短裙……”怎么樣？我的顛倒歌好笑嗎？
“叮鈴鈴！”很快就下課了。我們依依不舍地走出顛倒的世界。
四年級有趣的作文300字 篇5
上課了，老師問(wèn)我們最?lèi)?ài)玩什么游戲，我們都說(shuō)電腦游戲。老師說(shuō)：“我電腦游戲沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )不好玩。貼鼻子游戲會(huì )不會(huì )玩？”我們都說(shuō)不會(huì )。老師說(shuō)：“玩這個(gè)游戲，要蒙住眼睛�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個(gè)紙鼻子就出現在我們面前，讓我們每個(gè)人在紙鼻子子上寫(xiě)上自己的的.名字，她在黑板上畫(huà)了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫(huà)的臉上。我們知道這個(gè)游戲怎么玩了。
開(kāi)始游戲了，快嘴的孫五月跑到前面：“我來(lái)！”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住，他把鼻子一貼，我們哈哈大笑，怎么了？對了，鼻子貼在嘴巴上了，老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“這個(gè)鼻子就像好吃鬼流的口水�！�
下面是韋一，他很聰明，用手摸摸孫五月貼的位置，再往前一貼，真可惜呀！就差一點(diǎn)點(diǎn)。
最還玩的是祁樂(lè )大哥哥，他把鼻子貼在耳朵旁邊，老師還開(kāi)玩笑說(shuō)這個(gè)鼻子和耳朵是雙胞胎。
我們今天玩得太開(kāi)心了，更重要的是讓我明白眼睛太重要了。
四年級有趣的作文300字 篇6
8月20日下午，烏云密布，眼看著(zhù)就要下雨了，我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客，因為我們要在這里舉辦第五小組讀書(shū)分享會(huì )。
三點(diǎn)半的時(shí)候，我們組的小書(shū)蟲(chóng)們一個(gè)一個(gè)都到齊了，大家一見(jiàn)面都相互擁抱，相互問(wèn)好，都笑成了一團，開(kāi)心極了
四點(diǎn)鐘我們的分享會(huì )正式開(kāi)始，分享的書(shū)是《紅鞋子》和《格林童話(huà)》,在分享過(guò)程中同學(xué)都會(huì )積極參與討論、發(fā)言，氣氛非常熱烈，對提出一些問(wèn)題每年同學(xué)都有自己的見(jiàn)解，分享內容也各有特色，有的分享自己喜歡的情節，有的分享自己喜歡的人物，有的朗讀了自己最喜歡的片段，還有分享好詞好句，我最喜歡的一個(gè)環(huán)節是，成語(yǔ)搶答，家長(cháng)們給我們出范圍，我們同學(xué)進(jìn)行搶答，我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數字”的成語(yǔ)等等，場(chǎng)面非常熱鬧，最開(kāi)心的是每個(gè)環(huán)節都小小禮物呢！
最后， 我們每個(gè)同學(xué)還背誦了一首古詩(shī)結束了活動(dòng)。
四年級有趣的作文300字 篇7
大自然就是一座知識的寶庫，只要樂(lè )于探索，認真思考，總能從中得到不少啟示。
今天一走進(jìn)教室就看見(jiàn)一個(gè)保溫水杯和一個(gè)塑料水杯心想：今天這是要干嘛？老師來(lái)了給我們解出了心中的迷，老師說(shuō)：“今天我們做個(gè)小實(shí)驗�！蔽覀兌忌扉L(cháng)小腦袋，看看老師會(huì )變什么戲法。老師首先在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字“瘦身”并向班里最胖的同學(xué)問(wèn)道：“你想減肥嗎？”小胖胖說(shuō)非常想。我心想這跟實(shí)驗有什么關(guān)系呢!
過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō)你們相不相信，這瓶子不借外力也可以讓他瘦身。有的人半信半疑，有的不信，有的確信老師的話(huà)。實(shí)驗開(kāi)始啦！老師小心翼翼地先把保溫瓶的熱水倒進(jìn)塑料瓶，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲，不一會(huì )就裝滿(mǎn)了，不時(shí)還冒出熱氣。接著(zhù)老師又把熱水倒回保溫瓶，奇跡發(fā)生了！瓶子像一個(gè)大胖女慢慢的變成了一個(gè)苗條少女。正在大家疑惑不解的時(shí)候，老師把原理給大家一一講解。老師說(shuō)：“熱水加熱了瓶?jì)瓤諝馐箍諝怏w積膨脹，倒出熱水離熱源，空氣溫度降低，體積變小而瓶蓋擰緊沒(méi)辦法補充空氣，所以塑料瓶癟了�！�
生活中的學(xué)問(wèn)可真多��！只要我們認真觀(guān)察，探索還會(huì )有更多的發(fā)現哦！
四年級有趣的作文300字 篇8
星期六上午，我們來(lái)到了一條古老的街道——河坊街，感受中國傳統的文化。
走在路上，我第一眼就盯上了糖人。我上前問(wèn)了問(wèn)：“這到底是用什么做的呀？”阿姨笑呵呵地說(shuō)：“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的�！�
阿姨親切地說(shuō)：“你轉轉看，看看能轉到什么？”我使勁一轉，隨著(zhù)指針越來(lái)越慢，眼看就要轉到我的生肖了，我大叫一聲——停。指針像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小男孩，偏偏轉到了旁邊的小鴨子位置停下了。
阿姨拿起勺子，舀了點(diǎn)糖稀先畫(huà)出鴨子大致的樣子。她神色泰然，目不轉睛地盯著(zhù)緩緩流動(dòng)的糖稀，漸漸畫(huà)出身子、羽毛和爪子。有趣的鴨子仿佛向你游來(lái)。鴨子竟如此活靈活現、栩栩如生，吸引了許多圍觀(guān)人們的掌聲。
一回到家，我向媽媽提了個(gè)好注意，我們一起做糖人吧！媽媽二話(huà)不說(shuō)就答應了。開(kāi)始做糖人了，我小心翼翼地扶著(zhù)板子，媽媽手上拿著(zhù)勺子在板上舞動(dòng)，有時(shí)提起來(lái)、有時(shí)繞一圈，這才有點(diǎn)樣子。雖然做得不夠漂亮，但因為是自己親自動(dòng)手做得，吃起來(lái)更覺(jué)甜蜜。
希望有趣的糖人工藝能發(fā)揚光大，受到大家的歡迎。
四年級有趣的作文300字 篇9
我最喜歡的一件事就是捏陶泥。
星期天，姐姐帶我去她的美術(shù)學(xué)校參觀(guān)美術(shù)作品，到了那里我看見(jiàn)有許多陶泥作品展現在我眼前，捏的栩栩如生，有小貓、小狗，還有小豬和大象。我一下子就喜歡上了這些作品，就讓姐姐給我買(mǎi)了一塊陶泥。我也不甘示弱，也學(xué)著(zhù)別人捏了起來(lái)，我這捏捏，那兒按按，有時(shí)還在手上搓一搓，手里一塊棕色的陶泥被我揉成了一個(gè)橢圓形，從靠上的部分一邊用手輕搓，一邊慢慢外拉一厘米左右，往回推一點(diǎn)兒， 一個(gè)豬鼻子便做成了，不一會(huì )兒，豬嘴、豬腿、豬尾巴也隨著(zhù)誕生了。
最后我用兩塊同樣大小的陶泥，做成了兩個(gè)圓片，往豬頭兩邊一貼，這兩只大耳朵耷拉下來(lái)，豬嘴往前撅，一對小眼睛笑瞇瞇的，十分逗人喜愛(ài)。由于我平常拿面團和橡皮泥練習捏，輕車(chē)熟路，又捏了四只神態(tài)各異的小豬。姐姐也捏了小貓、小狗。
我喜歡捏陶泥！它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還是一件非常有趣的事！
四年級有趣的作文300字 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，學(xué)校運來(lái)了一批制作品，聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)校運來(lái)的作品是初中的大哥哥和大姐姐們的展覽作品，小心一點(diǎn)“玩”。我們異口同聲得說(shuō)，我們會(huì )小心一點(diǎn)“玩”的，老師放心吧！
我們真的很期待大哥哥和大姐姐的作品是怎么“玩”的？是什么樣子的？
第一節課下課了，我們像小鳥(niǎo)似的飛出教室，去“玩”他們做出的新作品，真的很好“玩”��！有的是望遠鏡類(lèi)的，你要是對著(zhù)那個(gè)鏡頭看，會(huì )有一顆小星星，星星金光閃爍！如果按一下旁邊的黃色按鈕，你再望鏡頭看，夜空就立刻了明亮的天空，還有一幅畫(huà)面：勤快的小男孩兒拿著(zhù)水盆澆在樹(shù)上，樹(shù)立刻抽出了新的枝條，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機，但我已知道春天來(lái)了！
有的還是關(guān)于環(huán)境類(lèi)的，本來(lái)那水是紋絲不動(dòng)的，你只要一按發(fā)電，水立刻涌出來(lái)，你再按污染，水就立刻發(fā)生了變化，先是發(fā)黃，接著(zhù)是棕色，最后是黑色的了......再按干凈，他又變成白色的了，啊，真有趣！
上課了，叔叔把那些“玩”的東西搬到了車(chē)上，我感到一點(diǎn)留戀，我還想體驗！
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