【推薦】四年級成長(cháng)作文300字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級成長(cháng)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級成長(cháng)作文300字 篇1
四月是春末夏初，春季很多綠樹(shù)、很多紅花綠草，蘋(píng)果樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)……桃樹(shù)開(kāi)花杏花落，爺爺家小院外四月就是一個(gè)花的海洋、樹(shù)的世界，果樹(shù)有十幾種，三月的桃花、杏花，四月的槐花，印象特別深的當屬櫻桃樹(shù)和櫻桃花了。
春天來(lái)了，櫻桃樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，四月里櫻桃樹(shù)也開(kāi)花了，每一朵小花中包含著(zhù)多么強的生命力啊，在經(jīng)歷著(zhù)狂風(fēng)暴雨的情況下，不屈向上，茁壯成長(cháng)！
四月底一場(chǎng)春雨之后，櫻桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了櫻桃，有裂開(kāi)的、有的是兩個(gè)或是三個(gè)連成一塊的；顏色也是好多種，未成熟綠色的、半成熟黃色的、已經(jīng)成熟變成紅色的……紅色的櫻桃以甜為主略帶酸味，黃色的又酸又甜，綠色的味道是一種與眾不同的味道，那個(gè)酸味酸的讓你直流口水！
這就是我小時(shí)候生活的家，從四月開(kāi)始就果實(shí)不斷，櫻桃開(kāi)始，五六月份可以品嘗甜甜的黃黃的杏，七八月份桃子為主，八九月份是蘋(píng)果，十月份后就是酸甜酸甜的山楂和紅紅的柿子了，尤其是山楂和柿子在爺爺加工儲存下能夠保存并吃到來(lái)年的四月份，這正是三季常綠開(kāi)花、四季果實(shí)不斷。
四年級成長(cháng)作文300字 篇2
那天逛街，止不住往書(shū)店跑，好熱鬧啊，書(shū)店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著(zhù)不同類(lèi)型的書(shū)。我翻翻這本，看看那本，說(shuō)：“各自看各自的書(shū)，想買(mǎi)了可以申請啊�！辨ゆふf(shuō)：“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么�！蔽艺f(shuō)：“這么神啊，我想什么呢？”妞妞說(shuō)：“不就是那句話(huà)嗎:真想把這么多書(shū)都摟回家�！薄肮�
那天買(mǎi)的書(shū)里，有一本《折紙大全》，其實(shí)初衷只是想給愛(ài)做手工的女兒練練手，沒(méi)想到看到我不住得夸女兒手巧，兒子也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，兩個(gè)人開(kāi)始搶那本書(shū)。我本來(lái)就只想有一刻靜時(shí)，卻又引來(lái)一場(chǎng)大鬧。我說(shuō)：“替換替換，一個(gè)人看其他書(shū)，一個(gè)人折紙�！眱鹤泳烷_(kāi)始不住地問(wèn)我了，看我不耐煩，兒子說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)医棠阕霾寤�，快�?lái)�！鄙焓职盐业男≌f(shuō)拿開(kāi)了。唉，愛(ài)屋及烏吧，讓我也愛(ài)愛(ài)折紙吧。我們一起做了儲物盒后，放手讓他自己做了。
“媽媽媽媽?zhuān)�，看，”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看，呀，可不是，動(dòng)手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開(kāi)花了。我說(shuō)：“鐵樹(shù)開(kāi)花，兒子真棒�！�
四年級成長(cháng)作文300字 篇3
時(shí)光飛逝，轉眼六年的學(xué)習生涯即將結束，翻閱日記，看著(zhù)一個(gè)個(gè)稚氣猶存的字跡，目光不由得停滯住了。
——《新學(xué)期我的成長(cháng)計劃》
一口氣讀完，發(fā)現了好多錯別字，嘿嘿一笑。對著(zhù)計劃審視自身，發(fā)現還是有了許多可喜的收獲。
同學(xué)之間，笑面相對,不再為小事斤斤計較了，也知道試著(zhù)去原諒別人無(wú)意的說(shuō)笑，不再去理會(huì )那些無(wú)謂的流言蜚語(yǔ)，就連同桌無(wú)理取鬧的打人行為也知道忍了，依舊仰仗著(zhù)那句話(huà)“不會(huì )寬恕別人的.人，永遠也得不到別人的寬恕�！币磺械囊磺�，無(wú)論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài)，在時(shí)光的打磨和計劃的鞭策下，漸漸以德報怨。笑哉，古今多少事，都付笑談中。
學(xué)習之中，也知道緊張起來(lái)，期末的腳步近了，上課專(zhuān)心地聽(tīng)，認真地做筆記，即便是下課也如饑似渴地消化著(zhù)課上所講的內容。課間，少了外出閑聊的心思，上課，多了積極動(dòng)腦的身影。之一切細微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了每一次成績(jì)的最好見(jiàn)證。
時(shí)光不等人，一晃大考將至，對著(zhù)計劃，我又陷入了沉思……
四年級成長(cháng)作文300字 篇4
在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水，看水渦由深到淺，絲絲熱氣，從杯中溢出，揮發(fā)在空氣中，湊上前去，鼻子在撲面的熱氣中翁動(dòng)，絲絲溫暖的氣息直飄入心里。
清澈的水在微動(dòng)著(zhù)，小小的杯口就是一面天然的鏡子，鏡子里的我虛無(wú)縹緲，上唇輕輕觸著(zhù)熱水，感覺(jué)它由熱到?jīng)�，感覺(jué)它在唇中慢慢冷卻，我品出了成長(cháng)的滋味。
成長(cháng)就如這杯熱水蒸騰，霧里看花，成長(cháng)很美，在不知不覺(jué)中完成了成長(cháng)的每一步。
成長(cháng)是由熱到冷的日子，兒時(shí)盼望成長(cháng)，成長(cháng)籠著(zhù)一層美妙的紗衣，心是熱乎乎的，等著(zhù)盼著(zhù)品嘗每一個(gè)日子的滋味，在急切中滑過(guò)春夏與秋冬。長(cháng)大了，就不希望再長(cháng)了，再大就意味著(zhù)衰老，一日復一日地渴盼留住時(shí)間，留住分秒流逝的青春，渴望成長(cháng)的激情在冷卻，這是心態(tài)的成長(cháng)。
成長(cháng)是如熱水冷卻的不可逃避的過(guò)程，到了終極就要心甘情愿地接受事實(shí)，成長(cháng)不可拒絕！
水與外界接觸，傳遞熱量，然后降溫，成長(cháng)中的心也在與外界社會(huì )接觸中堅硬，這就是成長(cháng)的無(wú)奈。
成長(cháng)在波瀾不驚中走過(guò)，留下了長(cháng)大的無(wú)奈，品味著(zhù)平凡，獨有一番別樣的滋味，平凡的水可以品千年，成長(cháng)讓我感嘆千年！
四年級成長(cháng)作文300字 篇5
在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè )的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力，想玩就玩，在花園里、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求，照樣玩得很開(kāi)心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂(lè )。 可再大一點(diǎn)，開(kāi)始向往上學(xué)，以為那里是快樂(lè )的發(fā)源地，但我錯了，到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天，學(xué)校一些從不知道的東西，第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(cháng)，可以做那么多的事情，頭一回知道了一本書(shū)中有那么多的故事，于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。
后來(lái)，我發(fā)現上學(xué)是如此的奇妙，讓我的生活有了規律，不再單調，快樂(lè )就是聽(tīng)明白了老師上課講的內容，快樂(lè )就是新交了一個(gè)朋友，快樂(lè )就是又從課外書(shū)中找到了知己，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后，我發(fā)現我在學(xué)校里學(xué)會(huì )了各種好的品質(zhì)：關(guān)愛(ài)、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著(zhù)的學(xué)習到了我人生中最重要的東西，它們一定會(huì )伴隨我度過(guò)一生的。
學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè )，卻開(kāi)啟了我的另一種快樂(lè )，還教會(huì )了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。
四年級成長(cháng)作文300字 篇6
嘿嘿，說(shuō)起我嘛，應該算是福大命大吧！小時(shí)候，我可調皮了，還不太聽(tīng)話(huà)呢！
上二年級時(shí)，爸爸媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間接送我上下學(xué)，就請了個(gè)阿姨每天來(lái)接送我上學(xué)。那時(shí)，我膽子特別大，過(guò)馬路時(shí)不看車(chē)，喜歡飛快地跑過(guò)去。爸爸媽媽在時(shí)，我還聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家門(mén)口的馬路邊，時(shí)常能看見(jiàn)我一閃而過(guò)的身影，還有阿姨緊跟在后邊呼喊的焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……
那天下午，我又搶在阿姨之前跑過(guò)了一個(gè)路口。在第二個(gè)路口，我使出了全身的力氣，飛奔過(guò)去，然而，一輛車(chē)也急速駛來(lái)，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動(dòng)不動(dòng)。
“吱——”那個(gè)車(chē)主踩住了急剎車(chē)，可車(chē)子仍向我撞去。就在我閉著(zhù)眼睛等死時(shí)，車(chē)子擦著(zhù)我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對車(chē)主說(shuō)了聲對不起就逃到馬路對面了。
阿姨緊隨其后，確定我沒(méi)事后，狠狠地把我訓了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定��！
從那以后，無(wú)論上學(xué)放學(xué)，我都乖乖地跟在鐘點(diǎn)工后面，慢慢地走過(guò)馬路，再也不敢跑了。
四年級成長(cháng)作文300字 篇7
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時(shí)，心里就酸溜溜的！
小時(shí)候，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以做許多自己想做的事情，不必再聽(tīng)媽媽的嘮叨，爸爸的責備！
可如今我已經(jīng)長(cháng)大了；卻出現了許許多多的煩惱�，F在每天回到家，便是被老師家長(cháng)布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉向，我努力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊，作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完，在學(xué)校里，老師在催促著(zhù)，我埋頭苦讀。盡管我很認真的對待學(xué)習，其實(shí)我還是恨學(xué)習的，我感到學(xué)習枯燥、乏味、苦不言堪！
我努力當個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了。并且以許多要求來(lái)要求我。我煩惱，我生在應試年代。這不，面臨的期末考試又要來(lái)到了，負擔很重，競爭性這么大，我考不好該怎么辦？我每天在擔心著(zhù)，即使我要多做一份A.B的輔導書(shū)，唉，好無(wú)聊！我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè )趣，放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，也不知道是復習哪一科，是語(yǔ)文？是數學(xué)？還是英語(yǔ)？
我多想有時(shí)間去玩��！我多想再回到幼兒園，丟盡那無(wú)盡的煩惱，在當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩��！
四年級成長(cháng)作文300字 篇8
我國自古以來(lái)就是文明之國，禮儀之邦，五千年的華夏文明源遠流長(cháng)，每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。
中華文明是我們共同的驕傲，是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年，我們有責任，有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德，傳承文明，踐行美德，讓中華文明熠熠生輝，發(fā)揚光大。
文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習的榜樣，他勤儉節約，艱苦奮斗，他在饑餓時(shí)還不忘將自己的食物分給戰友，他這種助人為樂(lè )的精神永遠指引著(zhù)我們前進(jìn)。
文明美德常在我旁。他總問(wèn)別人還需要什么，他總想自己還能再做些什么，他獻出的每一滴血，他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱，他就是郭明義，雷鋒的接班人，他是一個(gè)普普通通的人，他就活在我們身旁。
文明美德常伴我身。關(guān)愛(ài)父母，尊敬老師，團結同學(xué)，做一個(gè)好孩子，好學(xué)生，這些普通的事，我們都能做到。從小事做起，健康生活一小步，文明成長(cháng)一大步。
文明美德伴我成長(cháng)，身體力行，不畏艱苦，繼承和發(fā)揚中華美德，展開(kāi)自信的雙臂，去迎接明天的朝陽(yáng)，做文明的健康接班人，讓祖國的明天更加美好。
四年級成長(cháng)作文300字 篇9
成長(cháng)是什么？我一直迷茫地摸索著(zhù)。有一天，我突然知道了。原來(lái)每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一個(gè)個(gè)小小的音符。而就是它們，構成了一首屬于我的，雄壯又抒情的，成長(cháng)進(jìn)行曲。
有一次，我在小區里看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動(dòng)，滑板馬上滑了起來(lái)，簡(jiǎn)直是太酷了。我見(jiàn)了，拖著(zhù)媽媽給我買(mǎi)。終于，媽媽擰不過(guò)我，給我買(mǎi)了一個(gè)。我急忙輕輕踏上一只腳，另一只腳剛騰空，就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去�？墒菋寢屢话牙∥�，說(shuō)：“做事一定要持之以恒，像你這樣能做什么？你以為哥哥姐姐天生就會(huì )玩滑板嗎？他們都是一次次練出來(lái)的。他們摔的跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，又重新調轉頭來(lái)，按照媽媽說(shuō)的練了起來(lái)。
果然，不出一個(gè)星期，我便學(xué)會(huì )了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。
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