成長(cháng)的滋味四年級作文
成長(cháng)的滋味四年級作文1
成長(cháng)滋味是什么?是甜的?是酸的?不對，是澀的。就像一杯檸檬汁。在成長(cháng)的過(guò)程中，你會(huì )遇到許多的挫折，腦海里浮現會(huì )一個(gè)念頭----放棄。你千萬(wàn)不要放棄，放棄就代表你之前的努力白費了。
回憶——剛出生的我，嘴里咬著(zhù)奶嘴，那兩顆如寶石般的眼睛盯著(zhù)媽媽?zhuān)聥寢岆x我而去。漸漸長(cháng)大的我進(jìn)入了幼兒園，與小朋友一起玩耍。當我大班畢業(yè)了，忽然覺(jué)得自己好偉大，好自豪，我感覺(jué)我長(cháng)大了，上小學(xué)了。離去幼兒園，我沒(méi)有一點(diǎn)留戀，只想著(zhù)快點(diǎn)交好朋友。
加了糖的檸檬汁，澀中又帶有甜。這種味道就是成長(cháng)中的滋味，在成長(cháng)中，你會(huì )遇到無(wú)數的困難，但你必須面對，去擊敗種種的困難。成長(cháng)的道路上不可能沒(méi)有挫折也不可能沒(méi)有失敗。有失敗才會(huì )有成功啊!“失敗乃是成功之母”不要為一點(diǎn)點(diǎn)的失敗而放棄，相信自己能成功，相信自已能做的更出色!
成長(cháng)的滋味是澀的，但也有甜，看你努不努力?
成長(cháng)的滋味四年級作文2
有人說(shuō)，成長(cháng)的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的�？晌艺J為，成長(cháng)的滋味并非如此簡(jiǎn)單。它就像品一杯苦茶，入口苦澀，可細細一品，總能感受到它那馥郁的芬芳。
還記得那個(gè)細雨蒙蒙的下午，因為有些事，老師晚了一會(huì )放學(xué)。教室門(mén)外的土地上微微泛起一層水，而原本干燥的土地這時(shí)也與水匯成了淤泥，讓人看了莫名的煩躁，仿佛要將心緒擰成結。我帶著(zhù)如無(wú)頭亂絲般的心緒走出了校門(mén)。
驀地，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線(xiàn)：爸爸。此時(shí)天色微暗，校門(mén)口家長(cháng)已不多了，我依稀看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車(chē)的座位上，都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門(mén)口，奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑，拿出一個(gè)棉墊墊在有些濕的自行車(chē)后座上，迅速跨上自行車(chē)，我也側坐在自行車(chē)后座上。爸爸賣(mài)力地蹬著(zhù)車(chē)子。一陣略帶寒氣的風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，我微微仰頭，看見(jiàn)爸爸那烏黑的頭發(fā)里不知何時(shí)閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀，不由自主地一低頭，那垂在自行車(chē)一側的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒：我已不是從前的我了，我已經(jīng)長(cháng)大了，不該這樣讓爸爸勞累了。
想到這里，我讓爸爸停下了車(chē)，在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里，推起了沉重的自行車(chē)，仿佛我就是在推著(zhù)成長(cháng)的車(chē)輪向前走……
到家了。我將沉重的車(chē)把靠在墻上，走進(jìn)家門(mén)，輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶，看著(zhù)它那升騰著(zhù)的一抹淡淡的蒸汽，聞著(zhù)它那馥郁的芳香，品著(zhù)它那清苦的味道，仿佛是品味著(zhù)成長(cháng)。
成長(cháng)的滋味四年級作文3
成長(cháng)的滋味是什么?是開(kāi)心還是痛苦，是高興還是難過(guò)，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸，是甜，是苦，是辣……?成長(cháng)的滋味到底是什么?
我認為，成長(cháng)的滋味是甜的。成長(cháng)其實(shí)是一種樂(lè )趣，疑問(wèn)許多樂(lè )趣都會(huì )在你的成長(cháng)中黯然產(chǎn)生，從而會(huì )令人感到開(kāi)心。成長(cháng)也是一種獨立，現在是中學(xué)生了，應該要學(xué)會(huì )獨立，不能像小孩子那樣依靠父母，父母不是任何時(shí)候伴隨著(zhù)你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爺爺在家，晚餐就要讓我學(xué)會(huì )獨立的時(shí)候(做菜的時(shí)候，新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好，切好，下鍋。我先下油，再放肉，“咋”的一聲，我被嚇得手忙腳亂的，油到處亂飛，幸好我用鍋蓋遮擋著(zhù)，沒(méi)讓油彈到自己身上，想著(zhù)，突然聞到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，沒(méi)有及時(shí)地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒進(jìn)鍋里，又一聲“巨”響，嚇得我馬上趴到地上。當我慢慢地站起來(lái)時(shí)，馬上用鍋蓋蓋住鍋，害我嚇得一身汗，對于一個(gè)菜都不會(huì )做的女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“艱巨”的任務(wù)……哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣，可吃起來(lái)還是那樣甜的。
成長(cháng)也是“苦”的。當媽媽不在家時(shí)，家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。我先把地掃干凈，然后把每一處角落擦得干干凈凈，再用拖把拖得一干二凈的，凈是打掃，也得用了我一個(gè)多小時(shí)，然后，把家里的東西收拾好，擦、抹干凈……干得我腰酸背痛，盡管滋味是苦的，可我還是覺(jué)得很高興、很開(kāi)心!
所以說(shuō)，成長(cháng)的滋味是酸甜苦辣的!我就能感覺(jué)得到!
成長(cháng)的滋味四年級作文4
7月23日這一天是大暑，是一年中最熱的時(shí)候。學(xué)校組織我們去水冶炮團參加全市小學(xué)生軍訓活動(dòng)。
上了車(chē)因為大家都帶著(zhù)行李顯得很擁擠，還好，邢競戈給我騰出了一個(gè)位置，我才坐了下來(lái)。車(chē)上人聲鼎沸，同學(xué)們都很興奮，過(guò)了好大一會(huì )大家才安靜下來(lái)，目的地也漸漸到了。
到了兵營(yíng)，教官先給我們分了宿舍，我和李雪琴，邢競戈，朱小雨等十人在一個(gè)宿舍。剛鋪好床，教官就讓下來(lái)集合，給我們講注意事項，告訴我們軍訓是讓我們鍛煉意志，學(xué)會(huì )獨立生活，學(xué)會(huì )自理，要艱苦樸素。聽(tīng)了這些話(huà)我很慚愧，因為我們都是獨生子女，被大人嬌慣得不成樣子，根本不懂什么艱苦，也沒(méi)有吃過(guò)什么苦。所以我下定決心這次通過(guò)軍訓一定刻苦鍛煉把這毛病改掉。
中午，我們到食堂吃午飯。我一看，天哪!這是什么菜？饅頭,咸菜。我一想到剛才下的決心就強迫自己慢慢吃下了那難吃的飯。
我們的教官有王教官、胡教官、秦教官、馬教官四位教官。他們雖然外表和藹可親，實(shí)際上是很?chē)绤柕�。王教官教我們稍息、立正、跨立這三個(gè)動(dòng)作，軍姿練了整整一下午。雖然很累，但我自始至終沒(méi)有抱怨過(guò)一句。因為我要信守自己的承諾，要改掉嬌氣這個(gè)壞毛病。
我們訓練完都已經(jīng)大汗淋漓了，老師讓我們吃晚飯就回宿舍休息。在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)底下暴曬一個(gè)下午，我們早已揮汗如雨了。身上又累又熱，趕緊用涼水擦洗身上，當時(shí)感覺(jué)好多了，可是躺下來(lái)卻怎么也睡不著(zhù)了。半夜醒來(lái)去廁所黑燈瞎火，伸手不見(jiàn)五指。以前自己從來(lái)不敢走夜路，所以心里通通亂跳非常怕。我在黑暗中摸索著(zhù)，心里忐忑不安。第二天發(fā)現渾身長(cháng)滿(mǎn)了痱子，一出汗又癢又痛。
僅僅通過(guò)這一天的時(shí)間，就讓我有了許多感想，許多收獲。雖然吃了許多苦，但是知道了幸福來(lái)之不易。今后一定要珍惜現在的幸福生活，我們有這么好的優(yōu)越條件更應該努力學(xué)習，掌握各種知識長(cháng)大報效祖國。
成長(cháng)的滋味四年級作文5
每一個(gè)人出生后，就在不斷成長(cháng)，身體逐漸地由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過(guò)程中，有煩惱，也有驚喜，仿佛像青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，這種成長(cháng)的滋味，格外得讓人難以忘記。
幼兒園的我，很不適應沒(méi)有父母在身邊的時(shí)光，常�？薇亲�，而且有時(shí)候會(huì )跟同學(xué)鬧別扭，不知道用什么方法才能和同學(xué)和諧相處。這讓我苦惱，當時(shí)的我很喜歡玩玩具，學(xué)習任務(wù)也很輕松，因此，我沒(méi)有真正意識到學(xué)習的重要性。我的生活沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不開(kāi)心的事也會(huì )隨風(fēng)飄走。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也讀到了四年級，負擔一天天加重，才懂得了真正的生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認真，才懂得競爭。于是我開(kāi)始認真讀書(shū)，為的是考試得個(gè)好成績(jì)。我已經(jīng)懂得了讀書(shū)的重要性，知道了理想要想實(shí)現它，唯有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步�，F在我的周末都被媽媽排滿(mǎn)了，各種培優(yōu)，很苦很累，盡管如此，我還是很樂(lè )意，因此能學(xué)到知識。
如今的我，沒(méi)有以前那么稚氣，多了一點(diǎn)點(diǎn)成熟和智慧。成長(cháng)帶給我信念快樂(lè )，它記著(zhù)很痛苦的事情，卻使我走向幸福的未來(lái)。
成長(cháng)的滋味四年級作文6
長(cháng)大的我和過(guò)去的我有很大的不同，我長(cháng)高了而且也變重了，這都代表我長(cháng)大了。
小時(shí)候，我可能看起來(lái)是一個(gè)小小的娃娃，但其實(shí)我有很多很多的夢(mèng)想，我長(cháng)大想要當鋼琴家，我不希望我只是一個(gè)娃娃。
在我長(cháng)大時(shí)，爸爸和媽媽是幫助我最多的人，他們常常說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想的；像可愛(ài)的娃娃想要變成美麗的少女，一個(gè)小孩也希望可以快快變成大人，連一顆冰冷悲傷的心，都想努力的變成溫暖又熱情的心�！�
我覺(jué)得長(cháng)大的感覺(jué)真棒，當我被稱(chēng)贊時(shí)就會(huì )覺(jué)得很美好，但如果被打被罵就會(huì )覺(jué)得不要長(cháng)大好了，記得媽媽說(shuō)過(guò)：“就算長(cháng)大的過(guò)程有很多不滿(mǎn)，但還是要勇敢面對，才能達成小時(shí)候的美夢(mèng)�！�
我覺(jué)得我的童年像甜甜的糖果，但現實(shí)世界像熱熱的巧克力放久了也會(huì )涼，我們可以帶著(zhù)童年的回憶到冰冷的世界冒險，有時(shí)享受甜甜的糖果，有時(shí)享受冰冷的巧克力，用美好的回憶面對冰冷的世界一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
成長(cháng)的滋味四年級作文7
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都有不同的滋味。有人會(huì )感覺(jué)滿(mǎn)地幸福，有人會(huì )不快樂(lè )，這就讓我們的成長(cháng)變得很有趣。
有一年過(guò)年時(shí)，表弟來(lái)我家做客，一來(lái)就毫不客氣地拿起我的玩具玩，而且還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意。他們回去了，我看了看玩具少了一大半呢！我告訴了媽媽?zhuān)伤齾s說(shuō)我是自己弄丟的，那時(shí)的我很委屈，心里酸酸的。
有一次，我考試考了全班第一，媽媽看了，非常的開(kāi)心，還表?yè)P了我，買(mǎi)了一把玩具槍作為獎勵，我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業(yè)，我正發(fā)愁呢，后來(lái)老師卻說(shuō)：“今天，90分以上的同學(xué)不用寫(xiě)作業(yè)�！蔽铱戳丝丛嚲�，100分！那我就不用寫(xiě)作業(yè)了嗎？我有點(diǎn)不相信，就打了一下自己，好痛！看來(lái)這是真的了！好運接二連三向我涌來(lái)，我心里甜甜的。
不過(guò)，上一次是考好了，這一次卻沒(méi)考好。那是因為當天在外面吃飯，所以沒(méi)來(lái)得及復習，第二天有很多不會(huì )的。試卷發(fā)下來(lái)，我只考了80分，寫(xiě)了很多作業(yè)，還被老師、家長(cháng)罵了很久，心里有說(shuō)不出的苦��！
有一次，我和表哥去看電影，我想看《蝙蝠俠大戰超人》，可他不同意，他要看其他的，我就和他發(fā)生了爭執，最終誰(shuí)也沒(méi)看成，我心中非常的憤怒，我體會(huì )到了成長(cháng)過(guò)程中的辣。
酸甜苦辣，這四種成長(cháng)的滋味再平常不過(guò)了，但在我看來(lái)，每一種味道都是我們最美好的回憶，一旦你老了，就會(huì )回憶過(guò)去，那些回憶是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的！讓我們珍惜過(guò)去的回憶和回憶中的滋味吧！
成長(cháng)的滋味四年級作文8
童年是美好的，它帶給我們許多的快樂(lè )。童年的滋味是多姿多彩的，童年的顏色也是五彩繽紛的。我覺(jué)得我的童年滋味是甜蜜的，顏色是金色的。
有一次，我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時(shí)候，我一不小心跌倒了，膝蓋上破皮了，流了很多血，小伙伴們可急壞了，就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時(shí)候，爸爸剛好路過(guò)，急忙走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我受傷了，二話(huà)不說(shuō)連忙把我抱回去，爸爸拿起藥箱，小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問(wèn)：“怎么樣，現在還疼嗎？”“有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。我小聲地說(shuō)。經(jīng)過(guò)爸爸地精心照顧，我的傷口很快就好了。
還有一次，我生病了，媽媽看見(jiàn)了，連忙把我送去醫院。護士阿姨就給我看病，這樣，我的病很快就好轉了。這正是因為護士阿姨的治療和無(wú)微不至地關(guān)照。
在童年記憶中還有一次，我考試考得有點(diǎn)糟糕�；丶液�，我想：我考了這么差，爸爸肯定會(huì )打我的`。沒(méi)想到，爸爸卻安慰我說(shuō)，考差了，不要緊，主要是你有沒(méi)有認真做，明白嗎？要懂得從這次中吸取教訓，好好反思，爭取下次做好！
��！我感受到我的童年是這么的美好，這么的幸福！在我受傷時(shí)，有人來(lái)關(guān)心我，照顧我；在我考試考糟時(shí)，有人來(lái)安慰我，直到現在回憶起來(lái)，才發(fā)現童年原來(lái)是那樣快樂(lè )、美好的。
成長(cháng)的滋味四年級作文9
一次中考，打碎了我們歡樂(lè )的聚堂。雖然與朋友們天隔一方，心直緊密相連。一直堅信我們之間的友誼，時(shí)間沖不淡，距離剪不斷。
好懷念我們曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，好想念記憶里最深刻的那些笑臉，再次翻開(kāi)畢業(yè)照片時(shí)，發(fā)現回憶都香甜。
快樂(lè )的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般，雖明亮，卻短暫。歲月無(wú)情，它悄悄地帶走了我們調皮的笑與委屈的哭；歲月無(wú)情，它悄悄地告訴我們要把握好現在；歲月無(wú)情，它悄悄地教會(huì )了我們真摯而謹慎的對待生活；歲月無(wú)情，它悄悄地讓我們長(cháng)大……
或許是長(cháng)大了，便少了些天真的歡聲與笑語(yǔ)；或許是長(cháng)大了，便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲；不愿再與家人訴說(shuō)余情。喜歡將自己的喜怒哀樂(lè )裝在薄薄的日記業(yè)里；喜歡獨自一人在傍晚時(shí)分看著(zhù)夕陽(yáng)親吻大地。
篇二：成長(cháng)的滋味 成熟的麥子低垂這頭，那是在教我們謙遜，溫柔的水滴穿過(guò)巖石，那是在教我們堅韌，蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。廣袤的大地，浩瀚的海洋，廣闊的天空需要我們用雙眼去探明，生活使我們體會(huì )了各中滋味，感恩挫折使我們強大，讓我們成長(cháng)。
哭夠了，哭醒了，告訴自己要再次站起來(lái)，告訴自己絕不放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，成長(cháng)的過(guò)程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí)，天不知不覺(jué)的暗下來(lái)，雨越下越大忽然一聲炸響，嚇了我一大跳，我很焦急，沒(méi)有帶傘怎么辦，我開(kāi)始心神不定，已經(jīng)無(wú)心聽(tīng)課，希望雨能快點(diǎn)停。當我走出校門(mén)時(shí)，許多家長(cháng)在外面拿著(zhù)傘等候這孩子，我四處尋找媽媽的身影可我絕望了，我一個(gè)人就這樣慢慢的走著(zhù)，任憑淚水與雨水一起滑落，我真的好難過(guò)，為什么命運的不公，為什么是我，那種孤獨我一輩子也忘不了，這就是命，只有靠自己去改變我們要更加的努力，但生活總是那么的現實(shí)，把我們的童真抹去，讓我們變的有心機，但這也是我們的財富，正因為有這些不如意才推到我們向前跑，成才的滋味總是五味雜陳的。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我們仍在長(cháng)大，不斷的體會(huì )成長(cháng)的滋味，才知道我們懂事了，感激挫折使我們成長(cháng)……
成長(cháng)的滋味四年級作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？成長(cháng)就像是雨后的彩虹，要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。
成長(cháng)是苦的，要付出很大的努力，為了練好字，我付出了許多課余時(shí)間練字，堅持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時(shí)候，我想要放棄，但我咬牙堅持了下來(lái)。
成長(cháng)有時(shí)候是甜的，讓人感到很幸福�？磿�(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得成長(cháng)是甜的。我喜歡看漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)……，從中我看到了許許多多的人和事，感受到了多姿多彩的世界。
成長(cháng)是酸的，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，我能感受到媽媽的心酸。我很調皮，貪玩，學(xué)習十分馬虎。媽媽總是監督我的學(xué)習，有的時(shí)候很生氣還會(huì )打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸，她是愛(ài)我的，她希望我能快快長(cháng)大，成為有用文人。
成長(cháng)是辣的，會(huì )讓人掉眼淚。當我被別人冤枉的時(shí)候，當我受到委屈，當我面對困難的時(shí)候，我都會(huì )流眼淚，淚水讓我體會(huì )到成長(cháng)的辣。
成長(cháng)有快樂(lè )也有悲傷，所以成長(cháng)是有滋味的。我正在成長(cháng)中體會(huì )它的酸、甜、苦、辣。
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