【精華】小學(xué)四年級作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
去年暑假的一天，我們全家人一起去廬山游玩。
那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(cháng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳，是一種生命力很頑強的樹(shù)。
我仔細地觀(guān)察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒(méi)有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(cháng)得又高又細，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著(zhù)珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(cháng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(cháng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(cháng)大的，它那頑強的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂(lè )觀(guān)的面對生活。
小學(xué)四年級作文 篇2
穿過(guò)馬路，聞見(jiàn)了事物的香味，聽(tīng)到了叫賣(mài)的聲音，我放慢了腳步，一點(diǎn)多時(shí)我叫上弟弟，急匆匆的趕到這里，目的地可不是這里，而是緊鄰這里的新華書(shū)店。
上到二樓我和弟弟便一起找書(shū)看，找著(zhù)找著(zhù)我和弟弟就厭倦了，新華書(shū)店里的書(shū)那么多，怎沒(méi)能找到一本稱(chēng)心如意的書(shū)看呢？我們只好隨便看看了。
我隨便翻著(zhù)《非法智慧》這本書(shū)，覺(jué)著(zhù)很有趣，就向弟弟推薦了這本書(shū)，弟弟一看也愛(ài)上了這本書(shū)，便問(wèn)：“哥哥一共有幾本��？”“三本！”我看了看書(shū)皮答道。
“以咱們的速度能看完嗎？”
“應該能把這本書(shū)看完�！蔽铱戳丝磯ι系谋�。
說(shuō)完我們就囫圇吞棗的讀起來(lái)……
“��！我讀完了，你讀到幾本了？”“第三本！”弟弟從牙縫中吐出了幾個(gè)字，“你快點(diǎn)，馬上就下班了！”“嗯，知道了！”弟弟停了一會(huì )兒，又說(shuō)道：“我都讀了一大半了，就剩了幾頁(yè)了�！�
突然我發(fā)現人群開(kāi)始向外走，然后又聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“下班了，走吧！”每回來(lái)書(shū)店都會(huì )聽(tīng)到這句話(huà)，“怎么辦，我這本書(shū)還沒(méi)讀完呢！”“廢話(huà)，當然是上那去看了！”因為我每回都到這個(gè)時(shí)候走，我當然知道上哪讀了！
回家的路上，我們高興的回了家，我們還不是的笑，心想：“誰(shuí)說(shuō)姜還是老的辣，我看那姜還是小的辣。呵呵——�！�
小學(xué)四年級作文 篇3
我們小學(xué)生總是有一個(gè)奇怪的心理循環(huán)。放假時(shí)，家里靜悄悄的自己卻回味著(zhù)在學(xué)校每一天和同學(xué)度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光；回到校園，雖然有同學(xué)的笑聲伴隨著(zhù)，但被枯燥的作業(yè)煩著(zhù)時(shí)，卻又想起了暑假過(guò)得每一天自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。今天，就讓開(kāi)學(xué)才兩天，卻又想起了暑假的我，來(lái)回顧一下這個(gè)多姿多彩的暑假。
因為去了長(cháng)隆水上樂(lè )園玩游戲，我才找回了屬于我自己的勇氣。玩巨獸碗，那可真是一只名副其實(shí)的“大膠碗”。一開(kāi)始，我在管道里“哇，哇，哇”的拼命尖叫，一陣震耳欲聾地尖叫后，我被水一沖，又沖到了碗里，我被那些正在嬉戲的水，你推我撞地來(lái)到“碗的缺口”，又被水沖了下去大水池。玩大喇叭時(shí)，在管道里一陣沖下去后，借著(zhù)水的力量，整個(gè)人覺(jué)得就像被卷了起來(lái)，拋了起來(lái)，即將要掉下去一般，離心力特別得強！這種感覺(jué)還真是刺激……
在北京五天游里，看著(zhù)景山公園的紫薇花一團團的，就像一把把團扇。還有那香噴噴雪白雪白的槐花�？粗�(zhù)這景山公園里的花，可真是令人心曠神怡，念念不忘，真想再去一次景山公園！水立方，就像一個(gè)超大號的晶瑩剔透的藍色水晶游泳池。其實(shí)，只是不規則地充氣墊給了它一個(gè)美麗的外表而已。難怪北京是中國的首都，原來(lái)北京的景色是這樣美麗動(dòng)人!
雖然這個(gè)暑假有時(shí)很郁悶，但我也一樣喜歡那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假生活！好了，現在新學(xué)期開(kāi)始了，我也要全心全意地投入新的學(xué)習生活！
小學(xué)四年級作文 篇4
在我家附近的農貿市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿(mǎn)一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜，所以對她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農貿市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：小妹妹，又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿？說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？那當然，你呀，可是我們的老顧客了，我當然清楚拉。
我拿著(zhù)老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)拉，我非常的著(zhù)急，馬上原路去找，剛一出門(mén)，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：小妹妹，你的錢(qián)包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)�？炷米甙�，否則你媽媽又該生氣拉！說(shuō)著(zhù)，把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：孩子，回家吧，免得媽媽著(zhù)急。
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中
小學(xué)四年級作文 篇5
十二歲了，時(shí)間過(guò)得好快。因為我們無(wú)需擔心生活會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，在父母溫暖的愛(ài)中，我們就這樣快樂(lè )地長(cháng)大。對我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間真的好快，當我仔細地看了看媽媽?zhuān)虐l(fā)現時(shí)光早已在她的眼角刻下了細小的皺紋。而她的長(cháng)發(fā)，不再似過(guò)去那般柔順而飄逸。
如果讓我送一樣禮物給媽媽?zhuān)以撍褪裁茨?
今天我懷揣著(zhù)自己作文獲獎而得的五十元錢(qián)，走在這熙熙攘攘的大街上，滿(mǎn)街琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引著(zhù)我，一心只想著(zhù)為媽媽買(mǎi)一件能讓她高興滿(mǎn)意的禮物。
在一家發(fā)卡店前，我停住了腳步。秋日溫和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上，這些鑲嵌著(zhù)寶石的發(fā)卡在陽(yáng)光中閃著(zhù)五彩的'光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨，她說(shuō)：“你們母女倆發(fā)型一模一樣啊!”，她的話(huà)啟發(fā)了我，何不為媽媽買(mǎi)一個(gè)別致的發(fā)卡呢。
我請店主給我拿了幾款發(fā)卡挑選起來(lái)，平時(shí)媽媽不好濃妝艷抹，她總是不施脂粉，樸素大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著(zhù)寶石的發(fā)卡上。一看標價(jià)，不多不少，剛好五十元。真有這么巧的事，價(jià)格如再高一些，我也買(mǎi)不起了，高興地付了錢(qián)，急忙乘車(chē)回家，想讓媽媽快些看到這個(gè)精致的發(fā)卡。
小學(xué)四年級作文 篇6
生命，是什么？難道只是為了活著(zhù)嗎？
曾經(jīng)有個(gè)小男孩，整天悶悶不樂(lè )。他從來(lái)都不笑。小男孩的父母看在眼里，急在心里。他們?yōu)樗I(mǎi)了一只可愛(ài)的小松鼠。小男孩非常高興，一有時(shí)間便和他玩，給它喂食�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，小松鼠不吃也不喝，整天望著(zhù)窗外。小男孩的爸爸連忙請來(lái)全市最好的獸醫，讓他看看小松鼠得了什么病。獸醫看了看，說(shuō)：“小松鼠很虛弱，再這樣下去，它會(huì )死的！”獸醫的話(huà)使小男孩大吃一驚。一周前還活蹦亂跳的小松鼠，現在怎么會(huì )不吃不喝呢？他百思不得其解。當天夜里，小男孩做了個(gè)奇怪的夢(mèng)：他夢(mèng)到小松鼠對他說(shuō)：“你知道我為什么不吃不喝嗎？”小男孩搖搖頭。小松鼠說(shuō)：“我想我的……我的媽媽和……爸……爸，還……想大……森林！”小松鼠說(shuō)著(zhù)居然哭了起來(lái)……第二天，小男孩一看，呀！小松鼠的臉上還掛著(zhù)淚珠呢！他一下子想到昨天哪個(gè)夢(mèng)�！安粫�(huì )是真的吧？”小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō)。他征得爸爸媽媽的同意后，就把小松鼠放回大森林。
后來(lái)，小男孩終于變得快樂(lè )起來(lái)了，因為他明白了：他快樂(lè )與否，不僅僅是自己的事，還牽動(dòng)著(zhù)許許多多的親人。
生命只有一次，我們每個(gè)人的生命都掌握在自己手中，我們是決定自己命運的人。我們一定要熱愛(ài)生命，不能讓他白白流失，使自己活的更加光彩有力。