關(guān)于我的四年級作文匯總十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)理想都是要付出很大努力才能實(shí)現的，而我的理想就是長(cháng)大了當一個(gè)能彈出優(yōu)美樂(lè )曲的鋼琴演奏家。
其實(shí)，剛開(kāi)始我對彈琴根本就沒(méi)有什么興趣，可是當我開(kāi)始慢慢發(fā)現并接觸到鋼琴這種樂(lè )器后，我很快就喜歡上了它。后來(lái)我在電視上看到周杰倫、朗朗通過(guò)鋼琴那黑白分明的琴鍵，帥氣地彈奏出那么美妙的旋律，我一下子就被迷住了。當時(shí)心里就涌出了一個(gè)念頭：我一定要學(xué)會(huì )彈鋼琴！
第一次和爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候，他們也認為這個(gè)想法很好，但媽媽說(shuō)，上鋼琴課的費用很高，而且每次課后都要認真和長(cháng)時(shí)間地練習，不能偷一下懶。況且鋼琴價(jià)格昂貴，如果我不能持之以恒的話(huà)，那鋼琴買(mǎi)回來(lái)就只能作擺設了。
聽(tīng)爸媽這樣一說(shuō)，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但轉念又一想，做什么事都不容易，但是，只要不放棄，堅持下去，就一定能夠成功�，F在，我好容易有了自己的夢(mèng)想，不管怎樣都要試一試。所以，我還是求爸爸幫我報名，最后通過(guò)我一再請求，爸爸媽媽終于答應讓我上一對一的鋼琴課了。只是暫時(shí)先不買(mǎi)鋼琴，每天完成作業(yè)后就以培訓班去練習，等我通過(guò)升級考試，再考慮買(mǎi)鋼琴。
我相信，心中有夢(mèng)想，只要努力了就一定會(huì )成為現實(shí)。就算萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現，至少自己曾經(jīng)盡力了，也就不會(huì )感到遺憾。到現在我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月的鋼琴，枯燥的指法練習和豆芽菜似的五線(xiàn)譜都沒(méi)有讓我退卻，成功的路上我才開(kāi)始邁步，我一定會(huì )堅持下去！
我的四年級作文 篇2
我喜歡冬天，但我更喜歡冬日里的臘梅。我喜歡它的美麗，喜歡它的勇敢，更喜歡它那不畏嚴寒、迎風(fēng)斗雪的堅強！
在白雪一片的冬日，在那百花凋零之時(shí)，唯有臘梅生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，傲然挺立在冰冷的寒風(fēng)中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而綻放的梅花，開(kāi)的又是那么的鮮艷。
臘梅雖然沒(méi)有玫瑰的風(fēng)情萬(wàn)種，沒(méi)有荷花的高貴典雅，也并沒(méi)有牡丹的流光溢彩，但它卻有著(zhù)凌寒獨放的堅強。梅樹(shù)的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折，盤(pán)旋而上，樹(shù)枝上都是繁枝樹(shù)杈，屹立在風(fēng)雪中，它的花兒開(kāi)得是多么爭奇斗艷，紅的似火，白的如雪，藍的像海，五顏六色，好似可愛(ài)的！
臘梅，你就像是冬日里的哨兵，你是那么的堅強，在冰天雪地，傲然挺立，神氣十足！臘梅，你就像冬日里的精靈，給那雪白的冬日增添了一番別有風(fēng)趣的裝飾！
我喜歡你臘梅，因為你就像是詩(shī)中所寫(xiě)“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！迸D梅，你是花中的斗士，也是無(wú)畏的勇士!
我喜歡你臘梅！我喜歡你的美麗，喜歡你的勇敢，更喜歡你那不畏嚴寒、迎風(fēng)斗雪的堅強！
我的四年級作文 篇3
我喜歡我們的學(xué)校！
從進(jìn)入校門(mén)的那一刻我就被它深深的吸引！干凈整潔的地面環(huán)境，高大神圣的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，這是老師們?yōu)槲覀兘ㄔ斓膶W(xué)校，為我們創(chuàng )建的家！
踏入校門(mén)，左手邊就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，四周載滿(mǎn)了高大的樹(shù)木，像站崗的士兵一樣守護著(zhù)我們。地面是用大草坪做的，軟綿綿的，走在上邊特別舒服。操場(chǎng)正前方有一個(gè)莊嚴的大講臺，每周一升國旗的時(shí)候，我們全校師生都會(huì )站在這里，面朝升國旗的方向行注目禮，這是多么莊嚴的一刻��！
順著(zhù)校門(mén)一直往前走，進(jìn)入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的花壇開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。每天早上聞著(zhù)花香伴我進(jìn)入教室，夏天到來(lái)的時(shí)候，還會(huì )看到調皮的蝴蝶在翩翩起舞，走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì )看到我們寬敞明亮的教室，每個(gè)教室的墻上，都會(huì )有好看的卡通國學(xué)畫(huà)，以及博大精深的古詩(shī)名句，真是處處留心皆學(xué)問(wèn)��！當我們走在的校園的走廊里時(shí)，感覺(jué)就像走在知識的城堡里一樣，每個(gè)片段都能深深的吸引到我，在老師的帶領(lǐng)下我們一起探索發(fā)現，在探索發(fā)現中我們快樂(lè )成長(cháng)！
這就是我充滿(mǎn)智慧的校園，校園生活已和我的童年生活融為一體，是我第二個(gè)溫馨的家，我愿意在老師的教導中做一個(gè)文明、懂禮貌、長(cháng)知識的學(xué)生，為我的學(xué)校加油喝彩！
我的四年級作文 篇4
我們在學(xué)習、成長(cháng)和工作中，是做自己，還是追隨別人呢？有人說(shuō)，跟著(zhù)別人的腳步走，既輕松又容易；而我認為，就像世界上沒(méi)有2片完全相同的樹(shù)葉，我也要做獨一無(wú)二的自己！
有人會(huì )選擇和非常出色的人做一樣的事，一樣的選擇，但我選擇做自己，因為事事學(xué)別人只能得第二，或者第二都不是！
我總結出來(lái)這個(gè)規律是因為我也學(xué)過(guò)別人。二年級的時(shí)候，我在班里交了第一個(gè)好朋友，她和我一樣很內向。我發(fā)現她喜歡做手工，尤其是折紙，我就開(kāi)始和她學(xué)折紙，可我怎么都折不好。后來(lái)我突然發(fā)現，班里每一個(gè)同學(xué)的長(cháng)處都不一樣，有的喜歡跑步，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞。接著(zhù)我就開(kāi)始尋找我的長(cháng)處，我就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地嘗試，終于我開(kāi)始了樂(lè )器的學(xué)習。別人都說(shuō)我的手指特別長(cháng)建議我學(xué)鋼琴，我還同時(shí)學(xué)習了尤克里里。過(guò)了2年，我的尤克里里學(xué)習結束，可是鋼琴還沒(méi)有考級，我的爸爸媽媽問(wèn)我還想學(xué)嗎？我說(shuō)不想學(xué)了。然后我就知道我的長(cháng)處是彈尤克里里，現在也有同學(xué)崇拜我的本領(lǐng)了。我現在又喜歡上了數學(xué)，我要讓學(xué)習也變?yōu)槲业拈L(cháng)處！
我不喜歡和我朋友做一樣的事，因為我不擅長(cháng)手工，我會(huì )選擇做獨一無(wú)二的我。就算我要去尋找我的長(cháng)處，我也不會(huì )別人選什么我就選什么。我也明白，在自己缺乏知識和經(jīng)驗的情況下，可以向別人請教和學(xué)習，但學(xué)習別人是為了超越別人，因為青出于藍要勝于藍嘛！你看，很多詩(shī)人、作家、發(fā)明家之所以比普通人優(yōu)秀，因為他們有自己的想法和創(chuàng )新。創(chuàng )新，才能使我發(fā)展，創(chuàng )新，才能使我的未來(lái)更燦爛。請你們?yōu)楠氁粺o(wú)二的我加油吧！
我的四年級作文 篇5
名言是人類(lèi)遺言文化長(cháng)河中一顆璀璨的明珠，是人類(lèi)文化的寶庫。這些妙語(yǔ)給人力量，使人振奮。我最喜歡“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言。
這句名言是意思是：當你取得好成績(jì)時(shí)，一定要虛心，不能驕傲，否則就會(huì )退步。它就像登山一樣，一定要小心，不然將掉入萬(wàn)丈深淵。
記得上個(gè)學(xué)期，我期中考試考到了第三名。這是“史無(wú)前例”的，我從來(lái)沒(méi)考到過(guò)。我很得意，到處問(wèn)別人的分數。當別人低于我時(shí)，我便沾沾自喜，當別人高于我時(shí)，我便在心里暗暗打定主意，以后要超過(guò)他。
正當我在別人面前吹噓自己時(shí)，我的好朋友來(lái)到我身邊，她把我拉到一邊告訴我：“你不能太驕傲，要牢記，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言�！蔽腋緵](méi)把她的話(huà)放在心上，隨口說(shuō)了一句：“知道啦�！闭f(shuō)完之后，就回去了。
后來(lái)，在期中考試中，我果然退步了，只得了第四名。這時(shí)，我才明白這句名言的真諦。我找到我的好朋友，對她說(shuō)：“謝謝你當初那句名言，我明白了。我一定會(huì )再接再厲，勇攀高峰的�！蔽覀兌甲匀绲匦α�。
我喜歡這句名言，它讓我明白了很多�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽視�(huì )將這句話(huà)當成我的座右銘。
我的四年級作文 篇6
大人眼中的世界是復雜的；青少年眼中的世界是殘酷的；小朋友眼中的世界是生機勃勃的，而我眼中的世界是是“愛(ài)”的，包括人、動(dòng)物和植物。
當清晨第一滴露水落入土中時(shí)，小草弟弟早就在做操了，蚯蚓哥哥在土下鉆來(lái)鉆去，幫小草弟弟拉拉腿，好讓它快點(diǎn)長(cháng)高，這樣人們就可以在柔軟的草地上野餐了�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)向人類(lèi)討著(zhù)食，它們黑溜溜的眼睛閃閃發(fā)光，楚楚動(dòng)人，黃嫩色的嘴好像在說(shuō)：“好心的人類(lèi)給我們一點(diǎn)食物吧！”我們哪受得起它們的哀求？撒一把米花，小鳥(niǎo)一邊啄食，一邊小心翼翼地為小草除蟲(chóng)，好讓他們再次擁有健康的身體。
午后環(huán)衛工作頭頂烈日，腳踩著(zhù)可以煎雞蛋的石板，在小溪的.陪伴下爬上高高的天弟，為柳樹(shù)姐姐理發(fā)，好讓柳樹(shù)在明年的夏天，為人們和動(dòng)物改造一座夏宮。
傍晚的海邊一輪紅日給無(wú)邊無(wú)際的大海披上了閃亮的袈裟，可愛(ài)的海豚偶爾越出海面，給袈裟加上些點(diǎn)綴，這些海豚正在給回航的船只帶路呢。
我眼中的愛(ài)無(wú)處不在，天涯海角到處都存在著(zhù)，這些愛(ài)使地球運轉，行成上千成的循環(huán)！
我的四年級作文 篇7
我奶奶家有只大公雞。
頭頂的雞冠特別耀眼，好像一團燃燒的火焰。彎彎的嘴殼又尖又硬。明亮的眼睛總是滴溜溜地轉個(gè)不停。一對蒲扇一樣的翅膀，強勁有力，加上一條五顏六色的尾巴，這就湊成了奶奶家那只漂亮的大公雞。
這只大公雞可神氣啦！它總是昂首挺胸，高高翹起尾巴，雄赳赳、氣昂昂地在院子里走來(lái)走去，像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍在巡查似的。它喜歡成天喔喔大叫，有時(shí)吵得爺爺奶奶直搖頭。
雖然它給我們帶來(lái)了一些煩惱，但是，它帶來(lái)的好處更多。每天，當黎明的曙光剛剛開(kāi)啟，大公雞就象小鬧鐘一樣準時(shí)地“喔喔喔”打鳴報曉，喚醒沉睡的人們。它不僅是個(gè)小鬧鐘，還是一只“除蟲(chóng)雞”。清晨，當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，大公雞就沿著(zhù)梯子爬到爺爺種菜的平臺上，看看菜上有沒(méi)有小蟲(chóng)子，如果有，就用嘴巴把小蟲(chóng)子啄掉，幫助菜苗不受小蟲(chóng)子的侵害，從而能茁壯成長(cháng)。
哈哈，這只大公雞真是我們的好幫手��！
我的四年級作文 篇8
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
每當我看到別人放煙花，我就會(huì )想起了我童年的趣事。
那時(shí)候是寒假，有是過(guò)年，所以我和我的家人就回老家去了。有一天，我在家里的陽(yáng)臺上看看家鄉有什么變化。這時(shí)，我看到家后面的籃球場(chǎng)外邊有人在放炮。有一位小孩手里拿著(zhù)一個(gè)黃色的圓圓的東西，又見(jiàn)他點(diǎn)燃了一根芯，火苗沙沙響，等那根芯沒(méi)燒完那個(gè)小孩就把它扔在地上，然后只見(jiàn)到了黃色的霧從圓圓的東西里面散發(fā)出來(lái)，霧從四處散發(fā)出去，慢慢地，霧就沒(méi)了�？匆�(jiàn)他們玩得那么開(kāi)心，自己不禁想：“晚上我叫姐姐帶我去玩，順便帶上鄰居�！本瓦@樣，晚上姐姐和帶著(zhù)幾個(gè)鄰居去放炮。我們買(mǎi)了：蜘蛛炮、沙炮、煙花……我們先玩“蜘蛛炮”，我拿起打火機，再用打火機點(diǎn)燃圓柱上面紅色的部分，點(diǎn)燃以后馬上把它扔出去，過(guò)了一會(huì )兒蜘蛛炮就會(huì )發(fā)出雷鳴般的響聲“啪”，霎時(shí)大地好像在地震，嚇得我兩只手直抖，可我并沒(méi)有被嚇倒，反而激起了我放炮的欲望。我再拿起一根“蜘蛛炮”，點(diǎn)燃后扔出去，這一次我就沒(méi)被嚇到。放完蜘蛛炮我們就放煙花。我們把它點(diǎn)燃后立刻走開(kāi)。這時(shí)一束煙花沖上天空，我抬頭一看，一朵漂亮的煙花映入我的眼簾，它在夜空中傲然開(kāi)放，五彩繽紛�；ㄔ诳罩袥](méi)開(kāi)多久，就變成了一個(gè)個(gè)“小流星”掉了下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“流星雨”。這是多么美��！旁邊的小孩都說(shuō)：“好漂亮��！”放完了姐姐買(mǎi)的所有煙花，我就回家了。
童年的趣事始終讓我忘不了，現在我是多么想念童年的那一刻��！
我的四年級作文 篇9
我有許多郵票，從我出生開(kāi)始媽媽就給我集郵了，但我最喜歡的是郵票套封——司馬光砸缸。這套郵票寫(xiě)了這么一段話(huà)：“群兒戲于庭，一兒登翁，失足跌沒(méi)水中；眾兒棄去，光持石擊甕，破之水迸，兒得�！边@段話(huà)的大意是：一群小孩在玩耍嬉戲，一小孩爬上水缸，腳一滑跌入水中，其他小孩放棄解救并離開(kāi)了，司馬光用石頭擊破水缸，缸破了水流出，小孩得救了。這套郵票就是用連環(huán)畫(huà)的形式展現了這個(gè)故事的全過(guò)程。
《司馬光砸缸》這套郵票發(fā)行于20xx年，套號是3-1，這是一套特種郵票，一套兩枚，一枚80分、一枚2元。第一枚描寫(xiě)砸缸的過(guò)程，第二枚描寫(xiě)獲救的過(guò)程，票面非常的精美。我還有一套這個(gè)郵票的四方聯(lián)，就是四張相同的郵票連成方型，就像故事的全過(guò)程一樣。四方聯(lián)的每一張小郵票都是30×40mm，小本票是150×240mm大小的。我對這些郵票真是贊不絕口。
這可不是一般的套票，它是一套包含著(zhù)許多學(xué)問(wèn)的郵票，翻開(kāi)的一頁(yè)就有關(guān)司馬光的介紹：司馬光，北宋大臣，杰出的史學(xué)家，曾做過(guò)宰相，并完成了著(zhù)名的《資治通鑒》。我想，正因為司馬光從小智慧過(guò)人，又樂(lè )于助人，他長(cháng)大了才成為一個(gè)偉大的人。
看，我的這本集郵冊幫我積累了多少知識啊，這套郵票我真喜歡！
我的四年級作文 篇10
暑假的一天，我早早地起了床，換好衣服后，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽也起來(lái)了，她看見(jiàn)地上有很多灰，就讓我掃地和拖地。
我跑到陽(yáng)臺上拿掃把，我左掃掃，右掃掃，不把掃地這件事放在心上。媽媽看見(jiàn)了就馬上告訴我：“掃地不是像你這樣掃的�！闭f(shuō)完，就掃給我看。我看到了，就認真地掃起來(lái)了。掃了大約十五分鐘，我叫媽媽幫我檢查。檢查好后，我把掃把放回了陽(yáng)臺，又拿起拖把去拖地。我看見(jiàn)媽媽以前拖得很輕松。于是，我就把拖把放到水里，然后拿起來(lái)，我忘了吧拖把弄干，就放到地上拖了。那個(gè)拖把很重，我拿都拿不懂。我開(kāi)始拖了，那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了，連忙爬起來(lái)。那拖把對著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“小主人，你確定你拿得動(dòng)我？“我又繼續拖。這次我沒(méi)有忘了把水弄干。拖完后，我開(kāi)心地看著(zhù)這干凈的地板。媽媽笑了。
我嘗到了勞動(dòng)的艱辛。
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