【精華】四年級作文集合5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
每每讀到“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這句詩(shī)的時(shí)候,我總是感慨萬(wàn)分。是呀,從小到大,我沐浴過(guò)多少的愛(ài),數不清;爸爸媽媽為我付出了多少的汗水和心血,也道不明。但是有這樣一件事卻一直銘刻在我的心里。
記得那是一個(gè)下著(zhù)滂沱大雨的夜晚,病魔把我從夢(mèng)中驚醒,我坐在床上,肚子疼得像被針扎似的,我忍不住大哭起來(lái)。媽媽從隔壁房間邊穿衣服邊跑過(guò)來(lái),擔心地問(wèn)道:“女兒,你怎么了?”媽媽得知是我肚子疼得厲害后,她倒來(lái)一杯熱騰騰的開(kāi)水遞給了我!芭尽钡囊宦,開(kāi)水灑了一地,我也哇的一聲吐了一地的臟物。媽媽來(lái)不及清理地上的臟物,馬上背起了我,讓我打著(zhù)手電筒,她撐著(zhù)一把黑色的傘,快步朝村東頭的診所走去。我的耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲,嘩嘩的雨聲,還不時(shí)有幾聲狗的狂吠,看著(zhù)路邊黑夜中被風(fēng)吹彎了的小樹(shù),一切顯得是多么的可怕。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了哈秋。媽媽加快了腳步,我們終于趕到了診所。媽媽一邊拍打著(zhù)診所的門(mén),一邊大聲叫醫生起來(lái)開(kāi)門(mén)。進(jìn)入診所后,媽媽小心翼翼地把我放到椅子上,輕輕拍打著(zhù)我的肩膀,想讓我好受些。醫生給我打了針,開(kāi)了藥。媽媽忙對醫生連聲道謝后,又背起我往家里趕。
四年級作文 篇2
每當我在電視上看見(jiàn)那些鋼琴家輕快的彈著(zhù)好聽(tīng)的鋼琴曲時(shí),我就下定決心要學(xué)會(huì )彈鋼琴,因為,我不開(kāi)心的時(shí)候彈一下鋼琴,我的心情就會(huì )變得愉悅。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我的手勢就是練不好,每次我把手腕低下去,手就老會(huì )離開(kāi)琴鍵;可如果我不把手腕低下去,手勢就又不對了,這可把我急壞了。我想:這該怎么辦呢,果不把手勢練好就不能彈下一首曲子了?突然,我靈機一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法,我練左手的時(shí)候就用右手壓著(zhù),經(jīng)常這樣練習,我就習慣了把手腕低下去。
手勢我是練好了,可是我的無(wú)名指總是喜歡趴在琴鍵上,我氣憤地說(shuō):“媽媽!我不想學(xué)了,每次指法不對又要重彈!”媽媽耐心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,會(huì )有辦法的!庇谑俏野岩活w小珠子放在無(wú)名指旁邊,只要我的無(wú)名指趴在琴鍵上,一趴就是一個(gè)紅印子,可痛了!從此以后,我就改掉了這個(gè)習慣。
鋼琴比賽時(shí),我獲得了一架水晶鋼琴的迷你模型,這可多虧了我的“金點(diǎn)子”。
從這次學(xué)鋼琴的過(guò)程中,我明白了,那些成功的人不是隨隨便便就能取得成功的,而是需要多次,多年的努力才能取得好結果。
四年級作文 篇3
媽媽的生日 今天,是媽媽一年一度的生日,我剛要到家,就看見(jiàn)爸爸準備出去為媽媽買(mǎi)生日蛋糕。
到了蛋糕房,我們定了9寸巧克力蛋糕,花了50元。蛋糕房的人說(shuō):半個(gè)小時(shí)就可以做好。我們就去那邊玩了,在路上,我們看見(jiàn)了一個(gè)人在乞討,我便過(guò)去,放在他碗里了5元錢(qián),他便低頭就謝……一會(huì )兒,蛋糕就做好了,我們提著(zhù)蛋糕到了飯店,我們吃過(guò)了飯,就開(kāi)始吃蛋糕了,我把奶油涂的媽媽的滿(mǎn)臉都是,簡(jiǎn)直白的都不可以在白了。我為媽媽唱了一首生日快樂(lè )歌,媽媽就流出了深深的`眼淚,我還以為媽媽知道了我給乞求的人5塊錢(qián),就問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):就因為你給我唱生日快樂(lè )歌呀!我便低下了頭,吞吞吐吐的說(shuō),就因為這呀,我還以為,是因為我給乞求的人5元錢(qián),你在表?yè)P我呢!這些話(huà),我的聲音太大,正好被媽媽聽(tīng)見(jiàn),還夸我是個(gè)好孩子。
那一刻,我的心里高興得不可以再高興了! 這就是媽媽的生日,這個(gè)生日告訴了我許多道理,如:“做什么事都要大膽,不管是對是錯!边告訴我:“要努力去幫助每一人!”
四年級作文 篇4
我最喜歡的運動(dòng)是輪滑。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,現在的我已經(jīng)成為輪滑高手。學(xué)校每周的社團活動(dòng)中,我“擇己所長(cháng)”,選擇了輪滑小組。每次看到別的同學(xué)不會(huì )輪滑,我就去幫助他。同學(xué)們都叫我“小老師”,老師也喊我“小助手”。
能有一雙自己的輪滑鞋是我的愿望,這個(gè)愿望很快就實(shí)現了。有一次,我期末考試考了好成績(jì);氐郊,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兒芨吲d。第二天上午,我起床后發(fā)現茶幾上有一張紙條,跑過(guò)去一看,是媽媽寫(xiě)的,上面寫(xiě)著(zhù):“我和爸爸出去一下,回來(lái)的時(shí)候你會(huì )大吃一驚的!”“什么事情會(huì )讓我大吃一驚?”我想。過(guò)了很久,爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸手里提著(zhù)一雙紅白相間、非常漂亮的輪滑鞋,對我說(shuō):“這是送給你的禮物,因為你最近學(xué)習努力,有進(jìn)步!蔽壹乳_(kāi)心又興奮,我的愿望終于實(shí)現啦!
輪滑的好處有很多,能鍛煉身體,也能磨煉意志。爸爸送給我的輪滑鞋,會(huì )一直陪伴我成長(cháng)。
四年級作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)普通教師,但他卻是我一生中影響最大的人。生活中,他那樂(lè )于助人的精神值得我學(xué)習;學(xué)習中,他那種兢兢業(yè)業(yè)、頑強拼搏、刻苦鉆研的精神也值得我學(xué)習。爸爸不但是我學(xué)習的榜樣,而且還是我的好老師。
那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸把我用衣服包得緊緊的,生怕調皮的風(fēng)兒飛入我的心窩,生怕那調皮的衣鈕向下跳。我們一邊散步,一邊談話(huà)。不知怎么的,我總是感到有一個(gè)黑影跟著(zhù)我們,我的腿抖了一下,緊緊地靠近爸爸!昂竺嬗腥!蔽依艘幌掳职值囊滦。爸爸轉身一看,原來(lái)后面那個(gè)人只穿了兩三件襯衣,冷得直發(fā)抖,好像得了重病似的!鞍,不用說(shuō),爸爸又想貢獻衣服了!蔽倚睦锵胫(zhù)。這時(shí)候,只見(jiàn)爸爸毫不猶豫地脫下自己用幾百元買(mǎi)的大衣給了那個(gè)人穿。在回家的路上,我不斷地埋怨爸爸,但爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你呀!看那個(gè)人多可憐,你穿那么多衣服還說(shuō)冷,但這個(gè)人只穿了幾件單薄的衣服,你要想想別人的處境!”到現在我還沒(méi)忘記爸爸的話(huà)。爸爸是我學(xué)習的榜樣,我會(huì )像他那樣對待別人的。
爸爸一天到晚都要上班,連自己的休息時(shí)間都拿來(lái)輔導學(xué)生。而我呢!常常很不自覺(jué),每次都在他的督促下才寫(xiě)作業(yè),F在還是如此,但我已經(jīng)下決心,改掉這個(gè)壞毛病。記得有一個(gè)星期日,我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就出去玩,一直到晚上才回家,但是由于虛榮心作怪,爸爸問(wèn)我的作業(yè)完成了沒(méi)有,我隨口說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了,當時(shí)爸爸正在埋頭備課,沒(méi)有理我,看到爸爸的一舉一動(dòng),我回到房間,立即寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)完后,我出去一看,爸爸還在看一本英語(yǔ)書(shū)。我非常感動(dòng),于是我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,拿了一本《語(yǔ)文作文大全》來(lái)看,看得津津有味,連飯都沒(méi)吃。
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