有關(guān)四年級作文集合5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　“可能嗎？”“肯定不可能！”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是作文課上，同學(xué)們在研究莫比烏斯環(huán)呢。

　　上課了，老師走進(jìn)教室，拿出一張白紙，把白紙撕成兩半，再將一條邊粘在一起。老師舉起長(cháng)條白紙，提了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能把兩個(gè)面變成一個(gè)面？”這時(shí)，教室里像是炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)魔術(shù)師，有的說(shuō)活神仙，還有的說(shuō)張老師……這時(shí)，老師笑著(zhù)說(shuō)：“還有一個(gè)人也可以做到，就是德國數學(xué)家——莫比烏斯可以�！甭�(tīng)到這里，我感到特別驚訝，竟然有人可以把兩個(gè)面變成一個(gè)面，真是太神奇了！咦，把兩個(gè)面變成一個(gè)面有點(diǎn)兒不可信呀。老師仿佛猜到了我的心思一樣，說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧！”只見(jiàn)老師兩只手拿著(zhù)長(cháng)條白紙的兩邊，一只手繞了一個(gè)彎，把手上拿著(zhù)的紙和另一只手上的紙粘在了一起，在紙上畫(huà)了一條線(xiàn)，沒(méi)有換過(guò)手，竟然一下把兩面都畫(huà)好了。老師又問(wèn)：“沿著(zhù)這條線(xiàn)剪下去，會(huì )變成幾個(gè)環(huán)？”“兩個(gè)！”“不對不對，是四個(gè)！”“是一個(gè)！”“一個(gè)可能嗎？”“肯定不可能！”我認為是兩個(gè)。老師開(kāi)始剪了，我目不轉睛地盯著(zhù)環(huán)。只見(jiàn)老師一刀一刀慢慢地剪著(zhù)。終于剪好了，��！只有一個(gè)環(huán)呀！這不可能吧！老師繼續問(wèn)：“再剪下去，會(huì )變成幾個(gè)環(huán)呢？”“一個(gè)！”“兩個(gè)！”有很多同學(xué)說(shuō)一個(gè)，只有三四個(gè)同學(xué)說(shuō)兩個(gè)。老師又剪了起來(lái)，剪好了，居然有兩個(gè)環(huán)，還是環(huán)套環(huán)呢！

　　這個(gè)莫比烏斯環(huán)真是太神奇了！

四年級作文 篇2

　　最喜歡趴在老哥身邊看王者榮耀，不知道這算不算偷師學(xué)藝吧？哈哈，誰(shuí)讓我打的太爛呢。只能靠向哥哥學(xué)習一兩招，否則，打排位的時(shí)候，我會(huì )把人從鉆石帶到青銅，還面臨被舉報的風(fēng)險……

　　因為網(wǎng)速不好，老哥一直舍不得打排位，今天看網(wǎng)速路路飆升，老哥才千挑萬(wàn)選選了后羿打排位。老哥玩得倒不錯，至少比我玩的好。

　　老哥心大，對于搶人頭這種事情根本不在乎，他是玩個(gè)樂(lè )子，我是玩個(gè)尊嚴……老哥本來(lái)打得挺好，攻最后一個(gè)塔時(shí)，路上遇到個(gè)程咬金——是真的程咬金，不過(guò)他速度慢，根本追不上老哥。老哥偷偷嘚瑟了一陣，才發(fā)現路上迎面跑來(lái)幾個(gè)殘血。熟話(huà)說(shuō)，仇人見(jiàn)面分外眼紅，幾個(gè)殘血把殘血老哥秒殺了，老哥不信邪，怎么都回來(lái)了？一看結果發(fā)現對方那幾個(gè)殘血后面跟著(zhù)我放的四個(gè)人，幾乎全是滿(mǎn)血……老哥自認倒霉。

　　看完真心覺(jué)得挺受虐，什么英雄到老哥手里都玩的比我好，我默默掏出兜里的手機，把我心愛(ài)的游戲卸載了，畢竟它不愛(ài)我，我就要放手。

四年級作文 篇3

　　“看你還往哪兒跑！”待一陣震耳欲聾的喊聲消失后，又傳來(lái)陣陣“哎呦”聲。你要問(wèn)這叫喊聲這么大的人是誰(shuí)？嘿嘿，她就是聲音超級大的常匯雯。

　　只見(jiàn)她穿著(zhù)一身雪白的運動(dòng)服，雙手叉腰，臉抬得高高的，對面前的“階下囚”大聲“審問(wèn)”道：“你干嘛打我？你知道我是誰(shuí)嗎，你也敢打？小心我扒了你的皮，抽了你的筋……”待在班里的同學(xué)下的默不作聲，緊張的注視著(zhù)她。這時(shí)，她把袖子一挽，腳一蹬，伸出一根手指對著(zhù)“階下囚”說(shuō)：“再敢打我，跟你沒(méi)完！”說(shuō)完，臉一扭，身子一轉，揚長(cháng)而去。大家松了一口氣，原來(lái)常匯雯并不是暴力大王啊，就是聲音忒大了點(diǎn)。

　　要說(shuō)起我們班這位音量大人，可是無(wú)人不知無(wú)人不曉呀！在樓道里走的時(shí)候，本來(lái)周?chē)�悄然無(wú)聲，突然，一聲“哪里跑！”就會(huì )打破寧靜，先是一個(gè)男生從人群中擠出來(lái)，接著(zhù)常匯雯也揮著(zhù)拳頭追了出來(lái)�！翱茨氵�往哪兒跑！”“追呀！”“別跑！”“你給我站��！”邊跑嘴里還閑不住，聲音大得驚人。但是，聲音大也給這位音量達人帶來(lái)了好處�！捌鹆�！”“請坐！”“稍息！”“立正！”這些詞他也不少說(shuō)，因為聲音大，她還是上課前后喊起立的，放學(xué)時(shí)整隊的，發(fā)揮了自己的作用，所以，有時(shí)我還挺佩服他的大嗓門(mén)的！

　　怎么樣，這就是我們班的音量達人兼班級聲音最大之常匯雯，“追呀！”壞了，她又追來(lái)了，我先走一步啦！

四年級作文 篇4

　　“叮鈴鈴——”考試鈴聲響起，教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的答題聲。

　　不知不覺(jué)，一小時(shí)過(guò)去了，還剩一道應用題我就大功告成！鉛筆開(kāi)始刮紙了，是不是斷鉛了？我趕緊按筆帽，沒(méi)有鉛出來(lái)。我趕緊翻開(kāi)文具盒，一打開(kāi)裝鉛的盒子，我傻眼了，盒子里空空如也。我一驚，老天��！你可不能在關(guān)鍵時(shí)刻和我開(kāi)玩笑。怎么辦？我后背直冒冷汗。

　　我彎下腰，低著(zhù)頭，右手捂著(zhù)嘴小聲喊：“小E，小E”，哪知同桌以為我要問(wèn)答案，把試卷往里挪了挪，身子也隨著(zhù)向墻邊靠了靠。不借就不借，干嘛躲我啊，我又不是小偷。怎么辦呢？我左轉轉，右轉轉，祈禱前后的伙伴誰(shuí)能伸出援助之手�？墒�，所有人都在埋頭答題，無(wú)論我有多焦急，都得不到任何一個(gè)人的回應。我鼻子上冒起細細密密的汗珠，早知道這樣，昨天晚上就應該檢查一下考試用品，現在后悔來(lái)不及了！我心里懊惱著(zhù)。

　　“請做好了的同學(xué)認真檢查，頭不要轉來(lái)轉去�！崩蠋焽烂C的話(huà)語(yǔ)傳入耳朵，我忙抬起頭，發(fā)現監考老師正用嚴厲的目光盯著(zhù)我看，那是警察發(fā)現小偷般的眼神。老師不會(huì )認為我想抄同學(xué)答案吧？那我就冤枉死了。我立即低下了頭，動(dòng)都不敢動(dòng)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。還有一道題沒(méi)有做，怎么辦呢？

　　突然，我想起前兩天整理書(shū)桌時(shí)，曾經(jīng)隨手將一支鉛筆放進(jìn)書(shū)包，興奮得心都快要跳起來(lái)。趕緊翻出書(shū)包，果然找到了鉛筆。我拿著(zhù)鉛筆，如同溺水的人抓住了救命稻草般狂喜不已，趕緊答題，終于在考試結束前做完了試卷。

四年級作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了去香港的這一天。

　　早上五點(diǎn)多，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟出發(fā)了。我們首先乘車(chē)到機場(chǎng)，然后坐飛機直飛香港，大大的飛機載著(zhù)我和弟弟那顆長(cháng)了翅膀的心，飛機雖然很大，但很平穩，像坐在家中椅子上那樣穩穩當當。一路上，有空姐的.熱情招待，有爸爸媽媽奉為“上帝”的悉心照料，兩個(gè)小時(shí)的飛行不知不覺(jué)就到了香港。

　　走下飛機，我和弟弟睜大了好奇的眼睛，哇，遠處高樓林立，海天相連，近處，一架架飛機在不斷起飛、降落，眼前所有的一切是那么的陌生，卻又非常吸引我們，真是太興奮了。

　　來(lái)到香港的當天晚上，我們在迪士尼的公主城堡前，觀(guān)看了焰火表演。

　　夜幕降臨了，四面八方的人群中，有外國的朋友，有港臺同胞，有青年人，也有小朋友，真是人山人海。

　　開(kāi)始放焰火了，大家目不轉睛地看著(zhù)天空，那形狀各異的火焰，有的像菊花開(kāi)放，有的像彩蝶展翅，有的像孔雀開(kāi)屏，展現出了迷人的色彩。那閃爍的光芒，那密集的亮點(diǎn)，在不斷地變幻著(zhù)，我們好像來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界，真是讓人陶醉呀！

　　千姿百態(tài)的焰火還在燃放著(zhù)，突然兩根又高又大的柱形焰火一下子騰空而起，顯得非常壯觀(guān)。我和弟弟，不，所有的人都瞪大了眼睛，不想錯過(guò)眼前這美麗的景色。弟弟也許是太興奮了，他一會(huì )兒“哇”，一會(huì )兒“啊”，又是蹦又是跳，竟然從欄桿上跌到了旁邊的花壇里，是爸爸把他拎了出來(lái)，引得我們笑痛了肚子。

　　焰火在空中閃爍著(zhù)，飛舞著(zhù)，真是美不勝收，妙不可言！我們在零點(diǎn)的跨年鐘聲中迎來(lái)了一個(gè)美好的新年！

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