【熱門(mén)】四年級成長(cháng)作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級成長(cháng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級成長(cháng)作文 篇1
今天，我趴在陽(yáng)臺上，觀(guān)賞著(zhù)我養的兩盆蘆薈。
記得這兩盆蘆薈是今年五月份媽媽送給我的，媽媽想讓我好好地照看這兩盆蘆薈。
那時(shí)，蘆薈很小，最大的葉子，才有我的食指那么長(cháng)。而且，葉子也很小，只有三四片葉子，真是小的可憐。那時(shí)，我就想：這蘆薈這么小，要是長(cháng)大需要多長(cháng)時(shí)間呀，到那時(shí)候，我早就等不及了。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了。當我再次觀(guān)注起這兩盆蘆薈時(shí)，驚喜地發(fā)現，蘆薈完全變成了另一個(gè)樣子。
從前葉子小的很，現在變大了，有的都有三個(gè)手指那么長(cháng)了。從前葉子少得很，現在兩盆蘆薈的葉子已經(jīng)很多了。而且，其中有一盆蘆薈發(fā)出了一個(gè)小芽，那小芽翠綠翠綠的，真好看。突然，我發(fā)現蘆薈的葉子兩側有一排小刺。我用手摸了摸，一點(diǎn)也不扎手，真有趣。另外，我還發(fā)現蘆薈的葉子上有許多白色的小圓點(diǎn)，這些小圓點(diǎn)把蘆薈裝扮的更加漂亮了。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“蘆薈的美容效果很好，我們用的化妝品里還含有它呢”！蘆薈不僅能美容，還能治病。而且，有一種蘆薈還能食用呢！
我真希望小芽能快點(diǎn)長(cháng)大，沒(méi)有發(fā)出小芽的那盆蘆薈也發(fā)出一個(gè)小芽來(lái)！
四年級成長(cháng)作文 篇2
如果要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母，是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界；是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，灑下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
每當我看到媽媽鬢角的皺紋，我的淚就涌出來(lái)了。我忘不了媽媽守護我的情景:
有一次，我因掉進(jìn)下水道，導致頭骨骨折，住院回家后，醫生要媽媽好好守護我，說(shuō)我的'頭就像一個(gè)乒乓球外殼一樣，剛接好的骨頭不能受到任何一點(diǎn)碰擊，媽媽當時(shí)正帶初三兼班主任，白天她要上課，晚上怕我睡著(zhù)了而把接好的骨頭又壓進(jìn)去了。媽媽只有熬夜不睡，穿著(zhù)衣服躺在我的旁邊，用一只手托著(zhù)我的頭，我稍一動(dòng)，媽媽就用另一只手把我的頭抱緊，早上醒來(lái)看到的是媽媽熬紅了的雙眼。別人還在夢(mèng)中，媽媽卻已經(jīng)在給我做飯補充營(yíng)養了；別人還在睡夢(mèng)中，媽媽已經(jīng)帶我去外婆的路上了。爸爸說(shuō)媽媽為了守護我，3個(gè)月沒(méi)有好好休息，體重下降到只有80斤了，原來(lái)可是120斤。
看到我的成績(jì)，我忘不了媽媽對我的教育：
有一次，媽媽因生病去宜昌住院了，那時(shí)我只好與奶奶兩人在家，因為我的英語(yǔ)才剛剛起步，英語(yǔ)預習也不會(huì )，上課老師說(shuō)的我也聽(tīng)不懂，家庭作業(yè)也是混水摸魚(yú)。當我哭著(zhù)告訴媽媽時(shí)，媽媽為了不讓我掉隊只好忍著(zhù)疼向醫生請求出院。媽媽回家后每天晚上告訴我讀英語(yǔ)，媽媽的腫瘤剛好在頸部，媽媽冒著(zhù)刀口裂開(kāi)的危險，堅持一遍又一遍地教我，常常是媽媽讀一句我讀一句，媽媽還時(shí)不時(shí)的讓我讀掉了的英語(yǔ)每次都補到了深夜�？粗�(zhù)媽媽消瘦憔悴的臉龐，我又一次感動(dòng)得流下了眼淚。
媽媽?zhuān)M管您的恩，我永遠報不完，就像小草報答不完陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒報答不完大樹(shù)……。但我仍要說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你。您辛苦了！”
四年級成長(cháng)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從哇哇墜地，到現在的一名小學(xué)生，已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)春秋了。這10個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷，媽媽的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，給我留下了許許多多成長(cháng)的足跡。
媽媽告訴我，我小的時(shí)候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長(cháng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的媽媽呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因為我每次送我到幼兒園，都會(huì )纏著(zhù)媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐，便把我領(lǐng)回了家，令媽媽哭笑不得？？時(shí)間過(guò)得很快，我現在已經(jīng)上小學(xué)四年級了，媽媽的愛(ài)一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時(shí)候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認真的教我識字，使我對學(xué)校的生活有了好感，讓我養成了好的學(xué)習習慣。
經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我現在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員，班上出色的班干部，老師的好學(xué)生。我相信，我以后會(huì )更加努力，在我成長(cháng)的足跡上留下更美好的回憶。
四年級成長(cháng)作文 篇4
生活處處有煩惱，這煩惱其實(shí)并不可怕，只要學(xué)會(huì )面對就能消除它。
我的煩惱就是不能到外面向著(zhù)藍天飛翔，而只能在學(xué)校里讀書(shū)。我是多么的渴望自由，現在確被學(xué)習的枷鎖困在學(xué)校里。
人生如此美妙，而我無(wú)法享受。但是人長(cháng)大以后，就會(huì )有更多的煩惱，人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候，學(xué)習是煩惱；長(cháng)大后小學(xué)生作文，生活是煩惱。
我爸爸媽媽說(shuō)。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā)，所以不要太激動(dòng)。
生活是煩惱的源頭，如你沒(méi)錢(qián)你的煩惱就是，但你有錢(qián)的時(shí)候確不知道怎么花。
人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中，難免在一些煩惱。只有正確的面對煩惱，化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。
人總是要生活的，要生活就有煩惱。煩惱源自于生活，只要看透生活，就能看透煩惱。
煩惱是生活的正�，F象，那我們又何必逃避它呢？
四年級成長(cháng)作文 篇5
時(shí)間過(guò)的飛快，我還沒(méi)來(lái)得及看你一眼，你竟已到了另一個(gè)世界去了，我多想進(jìn)入時(shí)間隧道來(lái)到你的面前，對你訴說(shuō)我的成長(cháng)。
我飛快地尋找著(zhù)你的身影，忽然我在一個(gè)片段前停下，慢慢地進(jìn)入到這個(gè)片段當中。此時(shí)我的心情很憂(yōu)傷，仿佛雨神把雨下進(jìn)我的心田里。
到站了，我往前走了一步。注視著(zhù)小時(shí)候的我，那時(shí)我不懂事，總是頑皮地和你開(kāi)玩笑，有的時(shí)候過(guò)火了，你會(huì )說(shuō)我不懂事，沒(méi)修養。而那時(shí)我總會(huì )說(shuō)一句你管不著(zhù)，你不知道要說(shuō)些什么，只好無(wú)奈的嘆了口氣。
歲月不饒人，你的頭發(fā)在一天天染上白云的顏色，臉上原本美麗的面容早已充滿(mǎn)歲月的憂(yōu)傷，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
那時(shí)你還和我有一個(gè)約定，要我好好學(xué)習才不會(huì )負了你對我的希望，你說(shuō)如果有一天你不在了，告訴我只要學(xué)習好了，有好成績(jì)你就會(huì )回來(lái)找我。
那時(shí)幼小的我還不知什么是離去，便只能不解其意地點(diǎn)點(diǎn)頭，老婆婆你那邊的世界是什么樣的？現在我一天天成長(cháng)。成績(jì)也一天天變好，我終于完成了你和我之間的約定，我沒(méi)有辜負您的期望。
以前時(shí)光靜好，不曾惜，細水流年，不曾念，繁花落盡，卻是悔，我對您充滿(mǎn)了抱歉，我不知應該說(shuō)些什么，但是我在想我們以前種的一棵樹(shù)在陪伴著(zhù)我一天又一天的成長(cháng)，我在想那是不是您對我的寄托？
我覺(jué)得您也還在世界中陪伴著(zhù)我，我會(huì )一輩子遵守我們的約定，也會(huì )繼續好好地長(cháng)大。
四年級成長(cháng)作文 篇6
大人們總是說(shuō)：“小孩是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！逼鋵�(shí)不是這樣的，我們每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。
有的煩惱是來(lái)自家庭的種種困擾，有的是來(lái)自同學(xué)交往中的困惑，而我的煩惱是來(lái)自學(xué)習的壓力。
再過(guò)一個(gè)月，我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關(guān)注我的學(xué)習。每天放學(xué)回家，肚子還餓得“呱呱”直叫，還沒(méi)來(lái)得及吃飯，他們就讓我做作業(yè)，還沒(méi)做完作業(yè)，馬上新的任務(wù)又來(lái)了。每天從放學(xué)回到家，接二連三的任務(wù)到天黑才能完成。有時(shí)甚至連晚上都不得休息，一切還要聽(tīng)從爸爸媽媽的安排，他們讓我學(xué)習，我沒(méi)有理由推辭，因為他們的安排都是為了我好，我也只能執行命令。
爸爸媽媽很關(guān)心我，卻一點(diǎn)也不理解我。每次給我買(mǎi)東西，他們從來(lái)都不會(huì )爭求我的意見(jiàn)，不管我看得上還是看不上，只有他們覺(jué)得滿(mǎn)意了才會(huì )給我買(mǎi)。自己的事情自己不能做主，這成了我成長(cháng)中的一個(gè)煩惱。但這個(gè)煩惱也許是好事，因為能促使我拼命學(xué)習，將來(lái)能找一份好工作，但也許也是一件壞事，會(huì )讓我以后處理事情沒(méi)有主見(jiàn)。
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