關(guān)于四年級同桌的作文匯總六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級同桌的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級同桌的作文 篇1
明天你是否想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起,每次聽(tīng)到這首歌。我都會(huì )想起我的同桌,也是我的好朋友——李鵬飛。
初次認識他的時(shí)候是在四年級,那時(shí)候我們倆恰好做同桌。他有著(zhù)圓圓的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小臉蛋,像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣,有著(zhù)櫻桃一樣的小嘴,他笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩,他很愛(ài)笑,他生氣的時(shí)候也會(huì )笑著(zhù),有一次我一不小心把他的水杯給弄破了,我對他說(shuō)對不起,他說(shuō)“沒(méi)事的,我們兩個(gè)是兄弟,水杯壞了可以再買(mǎi)”我們倆的感情是不是很好!
我記得還有一次,我們準備放學(xué)了,我的鋼筆掉在了人群中,那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物,他看我非常緊張,他就對老師說(shuō)“老師,我朋友的鋼筆掉了我能撿起來(lái)嗎”老師說(shuō)可以,他把我的鋼筆撿起來(lái)后,還給我說(shuō)“以后小心點(diǎn)”
這就是我的同桌,我的同桌是不是又嚴肅又可愛(ài)呢。
四年級同桌的作文 篇2
李怡寧和我已經(jīng)是四年的同桌了,也是形影不離的好朋友,雖然每年都有暫時(shí)的分開(kāi)的時(shí)候,但是今年上學(xué)期我們又是同桌了。這次,她梳著(zhù)高高的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻子,還有張櫻桃小嘴,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,是一個(gè)又美麗又可愛(ài)的陽(yáng)光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜歡幫助別人。
有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫(xiě)《這就是我》這篇作文,我忘帶鉛筆盒了,急得抓耳撓腮,她見(jiàn)我這么著(zhù)急親切地問(wèn):“你連自己都不會(huì )寫(xiě)嗎?”我著(zhù)急地說(shuō):“不是我不會(huì )寫(xiě),是我忘帶鉛筆盒了!敝灰(jiàn),她立刻從鉛筆盒里拿出一支鋼筆說(shuō):“給你,你用吧!蔽夷眠^(guò)筆感激的小聲說(shuō):“謝謝你,老同桌!彼f(shuō):“不客氣!蔽覀儌z笑了,然后,又埋頭寫(xiě)起來(lái),我也幫助過(guò)老同桌。每次她有數學(xué)題不會(huì )的時(shí)候,我會(huì )耐心地給她講解,直到她明白為止,有時(shí)候我還幫她拿書(shū)包,我們互相幫助。
我們班上有幾個(gè)調皮的孩子,好說(shuō)她走路像企鵝一樣。一開(kāi)始,她非常委屈,經(jīng)常偷偷的流淚,如果他們繼續說(shuō)她走路像企鵝,她忍受不了了的時(shí)候就會(huì )爆發(fā)出了,近的話(huà)就踢他們一腳;遠的話(huà),就去追,邊追邊大聲說(shuō):“叫你們在笑話(huà)我,欺負我!蔽以谝慌钥吹媚康煽诖,誰(shuí)被欺負之后也會(huì )忍受不了的。
偶爾有時(shí)候我們也會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題而吵架,爭得面紅耳赤的時(shí)候,有的同學(xué)就說(shuō):“快來(lái)看啊,夫妻吵架了!卑嚅L(cháng)的聲音是最高的,我非常生氣地說(shuō):“我們是好朋友,不是夫妻!彼麄冞說(shuō)的`話(huà),李怡寧就會(huì )追打他們,邊說(shuō):“我們不是夫妻,是好同桌、好朋友,你們再亂說(shuō),我就告老師了!
這就是我的同桌,一個(gè)又樂(lè )于助人又不想讓別人欺負她的女孩子……李怡寧。
四年級同桌的作文 篇3
“嘿,我在這兒呢!”她聽(tīng)見(jiàn)我在喊她,連忙放下手中的筆,沖出教室來(lái)找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。
她性子有點(diǎn)急,做事風(fēng)風(fēng)火火的,說(shuō)要辦的事情一刻也不會(huì )耽誤,有一次,我說(shuō)丟個(gè)橡皮,她比我還急,翻箱倒柜得在課桌里外幫我找橡皮,急得滿(mǎn)頭大汗,終于在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮,我想她道謝,她連忙說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。
她特別喜歡布娃娃,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步,她說(shuō),只要不上課就天天抱著(zhù)娃娃,就看在家看書(shū)也是一手拿著(zhù)書(shū)一手抱著(zhù)娃娃,即使兩只手都被占著(zhù)了,她也會(huì )把娃娃放在旁邊看著(zhù)它。有一次,她邀請了幾個(gè)同學(xué)到家里過(guò)生日,提前跟這些同學(xué)打了招呼說(shuō),如果要送她生日禮物就送布娃娃,可是她生日那天有個(gè)同學(xué)沒(méi)有送娃娃,她小嘴巴立刻撅了起來(lái)生氣了,我們當時(shí)都笑她,還給她起了個(gè)外號叫“氣寶寶”。
她還很大方,有一次考試,我竟然忘記帶了鋼筆,她二話(huà)不說(shuō),主動(dòng)把自己的一桿新鋼筆借給了我,還說(shuō):你喜歡的話(huà)就拿這用吧,我還有。
這就是我的同桌,大方有有點(diǎn)愛(ài)生氣的小女生,真實(shí)而又可愛(ài)。
四年級同桌的作文 篇4
那首歌,“朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂......”我的同桌楊紫萱,在我的心里,你是我一生獨一無(wú)二的朋友。
同桌的你,我的學(xué)習生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里,我們兩個(gè)一起學(xué)習,一起完成任務(wù)。你帶給我很多歡樂(lè )和笑容,我們彼此從不懂到懂,從不愛(ài)學(xué)習到互相監督,我的學(xué)習生活和業(yè)余生活過(guò)的很充實(shí)。每次我悶悶不樂(lè )時(shí),你總是說(shuō):“快樂(lè )點(diǎn),高興點(diǎn),笑一笑,什么都過(guò)去了!
同桌的你,真的很漂亮,有一雙不大不小,但很漂亮、明亮的眼睛。長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴,是個(gè)愛(ài)保護環(huán)境的小女孩,也是個(gè)愛(ài)保護環(huán)境的小女孩,整天裝的漂漂亮亮的。非常愛(ài)干凈,每次我不干凈的時(shí)候,總是提醒我,讓我去洗手,洗臉。
同桌的你,和你在一起的日子很短暫,在小學(xué)六年的生活中,你會(huì )認識很多朋友,但我想讓你記住我這個(gè)頑皮,愛(ài)哭的男孩,我也要記住你這個(gè)可愛(ài)的女孩,我多么希望一直和你同桌到小學(xué)畢業(yè),可是老師為了我們每個(gè)同學(xué)的眼睛和坐姿,我們不得不分開(kāi)。每次調座位時(shí),我又是多么的希望能不和你分開(kāi),這樣我們會(huì )一直互相幫助,督促對方,我們共同進(jìn)步。同桌的你,我會(huì )記住我們在一起美好的日子,永遠,永遠。讓我們的友誼一直保持下去,做一生的朋友。
四年級同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩子,她的名字叫蘇紫涵。性格開(kāi)朗,溫柔大方,大家都很喜歡她。
她高高瘦瘦的,跳舞的時(shí)候,舞姿非常的輕盈,就像一只美麗的白天鵝在悠閑的劃水。
不同于尋常女孩,她有著(zhù)一頭短發(fā),黑黑的,就像一個(gè)黑蘑菇。一張圓圓的臉蛋,紅撲撲的,就像個(gè)熟透的柿子。一雙大大的眼睛,忽閃忽閃,像兩顆葡萄。眼睛下面有個(gè)尖尖的鼻子,像個(gè)草莓。鼻子下面是一張小小的嘴巴,紅紅的,像個(gè)櫻桃,說(shuō)起來(lái)話(huà),甜甜的,柔柔的,大家都喜歡她。
她愛(ài)好廣泛。在她的書(shū)包里,有一本速寫(xiě)本。平時(shí),我們在玩的時(shí)候,她在一旁,拿出本子,在上面不停地畫(huà)著(zhù),畫(huà)里有花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),有山山水水,也有同學(xué)老師……簡(jiǎn)直一個(gè)小畫(huà)家。老師把她的畫(huà)一張張收集起來(lái),貼了滿(mǎn)滿(mǎn)一大墻。她還喜歡彈琴,每天晚上一有時(shí)間就練習彈琴,偶爾還去老師那里練琴,彈的有模有樣的,經(jīng)常被音樂(lè )老師表?yè)P,我很喜歡她彈琴的樣子。班里有什么活動(dòng),她也大大方方地,給我們談上幾首曲子。
她待人總是笑嘻嘻地,特別溫柔,我好像從沒(méi)看到她跟誰(shuí)紅過(guò)臉。一次,班上的淘氣包,不當心打翻了她的文具盒,還踩斷了幾支筆。我以為這次她要生氣了吧,淘氣包也在她旁邊不出聲,可她還是笑了笑,對淘氣包說(shuō),“沒(méi)事,你下次小心”。
她還有很多優(yōu)點(diǎn)我就不一一給大家介紹了,你喜歡這個(gè)漂亮的女孩嗎?
四年級同桌的作文 篇6
史潤楠是我的前任同桌。他調皮搗蛋,上課不好好聽(tīng)講,不是傳統意義上的“好學(xué)生”。但是,和他同桌期間,發(fā)生了一件事,令我對他刮目相看。
那天,因為一件小事,我們倆爭了起來(lái)。我倆你一言、我一語(yǔ)辯個(gè)不停,說(shuō)話(huà)聲音越來(lái)越大,漸漸地,爭變成了吵。他說(shuō)了一句話(huà),我辯不過(guò),讓我非常生氣。他得意得沖著(zhù)我呲牙咧嘴?粗(zhù)他挑釁的面孔,我更氣了,控制不住伸手向他臉上抓去。他躲閃不及,一下被我在面頰上抓出了一道細細的血痕。
看到他的臉竟被我抓破了,我嚇壞了。我本來(lái)沒(méi)想著(zhù)要抓破他,只是想嚇唬他一下,沒(méi)想到有這樣的結果。
“這下糟了。他肯定要告老師了。老師一定會(huì )狠狠的批評我。這可怎么辦呀?!”我擔心地想。
沒(méi)想到,一天的課快結束了,我仍然平安無(wú)事!斑@是怎么回事呢?”我的心里打著(zhù)小鼓?纯磁赃叺乃,依然一副滿(mǎn)不在乎的樣子。我不禁想“他在想著(zhù)什么報復我的辦法呢?”
快放學(xué)了,楊老師突然走了過(guò)來(lái)。老師看了看他的臉,驚訝地問(wèn)道:“你的臉怎么了?”
這時(shí),我的心都快跳出來(lái)了。我低著(zhù)頭,眼睛的余光瞟著(zhù)史潤楠,伸長(cháng)了耳朵,緊張地聽(tīng)我同桌的回答。
“呃……”史潤楠支吾著(zhù),沒(méi)有回答。
“到底怎么回事?”老師又問(wèn)了一遍。
“我的臉被蚊子叮了一下,自己摳破的!笔窛欓舐暬卮。
老師說(shuō)“怎么這么不小心!彪S后便走了。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我感激地看著(zhù)我的同桌,他依然是一副若無(wú)其事的樣子,只是臉上浮現出一絲不易察覺(jué)的笑容。
從此以后,我再也沒(méi)有和他發(fā)生過(guò)爭執。在我心中,他是個(gè)不折不扣的好學(xué)生。
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