【推薦】四年級春天的作文匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級春天的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
一轉眼，一年過(guò)去了，春天又來(lái)了，迎來(lái)了新的一年。它有神奇的魔法。
它來(lái)到草地上，草地就變綠了；它來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)林也變綠了；它來(lái)到麥田里，麥田更綠了。它來(lái)過(guò)的地方都是綠的。它最早來(lái)到迎春花旁，迎春花就在天氣還有些冷的時(shí)候開(kāi)放了。這時(shí)候，在田里勞作的人們看見(jiàn)了，都說(shuō)：“春天到了，新的一年來(lái)到了�！边@時(shí)候，仿佛一切都是那么美麗，那么漂亮，那么的熟悉，我好像又回到了過(guò)去的春天。春天并沒(méi)有到此結束，它有時(shí)催促麥苗發(fā)芽，讓桐樹(shù)開(kāi)花，讓燕子飛回……春天的色彩是多么的豐富呀！有時(shí)候它是小草的淺綠色，有時(shí)候它是大樹(shù)的深綠色，有時(shí)候它是花兒的紅色、藍色、白色、黃色、紫色……
我現在知道春天的顏色為什么這么豐富了，是因為那些被人們忽視的東西，如小草，它是綠色的，也為人們做貢獻，也是春天的美景，但卻被人們忽視了。
四年級春天的作文 篇2
春，她像一位游走四方的漂泊者，播下了充滿(mǎn)希望的種子，帶來(lái)了春的訊息；喚醒了冬眠的動(dòng)物；踏破了河床；用她那熱情，融化了冰雪。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了。她喚醒了柳樹(shù)，抽出了嫩綠的枝條，迎著(zhù)春風(fēng)，多么像小姑娘的長(cháng)頭發(fā)��！'野火少不盡，春風(fēng)吹又生。'沉睡了一冬天的小草，長(cháng)出了嫩綠色的小芽。瞧，迎春花也醒了，她舒展著(zhù)胳膊，揉弄著(zhù)眼睛，她綻開(kāi)了黃色的小花，仿佛一張張笑臉。
春天，也是小燕子飛回來(lái)之季。它們拍打著(zhù)翅膀，忽高忽低的飛，仿佛在對我們說(shuō)：'我又回來(lái)了！'它看到這春意盎然的春天的到來(lái)感到萬(wàn)分喜悅。
小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝，拿著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏到公園，空地上放風(fēng)箏……同而，風(fēng)箏里也蘊藏著(zhù)小朋友們對春天的美好祝愿，也要感謝春姑娘帶來(lái)春木發(fā)枝，百花盛開(kāi)的春天！
播種希望和富有生機的春天。在著(zhù)陽(yáng)春三月里，空氣清鮮，陽(yáng)光明媚，大地上呈現出一派生機勃勃的景象。美好的春天，萬(wàn)物復蘇的春天，真可謂地融春力潤，花泛曉光鮮��！
四年級春天的作文 篇3
春天來(lái)了，帶著(zhù)和煦溫暖的風(fēng)；帶著(zhù)新鮮泥土的氣息；帶著(zhù)桃紅柳綠的景色。
可是，春天，你在哪里？你在湛藍的天空里�？諝馐悄敲辞逍�，天空是那么迷人！一對小燕子從遠處飛來(lái)，一會(huì )兒沖上云端，一會(huì )兒俯到水面……它們歡快的叫聲，是唱給春姑娘的一首動(dòng)聽(tīng)的歌！
春天，你在哪里？你在清澈的小河里。河面上一群鴨子時(shí)而拍打著(zhù)浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮上水面……高興的時(shí)候亮開(kāi)嗓子向天空唱起歌！驕傲得告訴人們——春江水暖它先知。與它們一起湊熱鬧的還有一些紅色金魚(yú)，游來(lái)
游去，像是一朵朵紅色小花點(diǎn)綴著(zhù)碧藍的河面！
春天，你在哪里？你在萬(wàn)紫千紅的花園里。你看：紫色的郁金香，雪白色的梨花，粉紅色的桃花……爭先恐后，為人間增色添香！就是那些不起眼的小草也都探出了頭，給春天披上了一身綠裝。
啊，春天，你在哪里？你在我的心里。我愛(ài)你，迷人的春天！
四年級春天的作文 篇4
春天來(lái)到了，我正在云媽媽?xiě)牙锼X(jué)，睡了整整一個(gè)冬天，這時(shí)，云媽媽輕輕把我叫醒，云媽媽對我親切地說(shuō)：＂春天來(lái)了，你該去做點(diǎn)好事了＂。
我飛到了田野，向下一看，麥子，禾苗怎么都一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣的，于是，我嘩啦嘩啦地下了一陣雨，它們貪婪的吮吸著(zhù)甘甜的雨水，喝完了水，它們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭，精神極了，對我笑咪咪地說(shuō)：＂謝謝你，謝謝你＂小雨點(diǎn)這時(shí)我看到了農民臉上的歡喜，我高興極了！
我飛到森林里，一看，以前小鹿總是跑來(lái)跳去，可是現在一點(diǎn)也不高興，再看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)以前在枝頭歡快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，聽(tīng)的小動(dòng)物很陶醉�？涩F在，即使在枝頭繼續唱歌，但小鳥(niǎo)的嗓子是沙啞的，于是，我叮叮咚咚下了一場(chǎng)雨，小鹿活躍的又蹦又跳，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)清脆的動(dòng)人歌謠，小松鼠拿著(zhù)松果吱吱地叫著(zhù)，＂小雨點(diǎn)＂謝謝你，。森林蘇醒了，枝條上冒出了綠色的小豆豆，小草不甘示弱從地里也鉆了出來(lái)，春天的雨點(diǎn)喚醒了森林，森林換上了綠裝。
��！我是春天的小雨點(diǎn)，我讓寒冬變成了生機勃勃的春天……
四年級春天的作文 篇5
我家附近看的公園里有著(zhù)迷人的四季：有花開(kāi)草長(cháng)﹑桃紅柳綠的春天；有赤日炎炎﹑綠樹(shù)成蔭的夏天；有秋高氣爽﹑碩果累累的秋天；還有那粉飾銀裝的冬天。然而，我最喜歡的還是春天的`公園。
進(jìn)入公園大門(mén)，呈現在眼前的是一寬闊平坦的條柏油大道。大道旁有著(zhù)一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，它們是那么郁郁蔥蔥，宛如一把把綠色的大傘，小鳥(niǎo)在枝頭快活地唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
沿著(zhù)大道往里走，走到盡頭是一個(gè)美麗可愛(ài)的大花壇，花壇里有各種各樣的花：有色彩斑斕的月季花，嬌艷美麗的蝴蝶蘭，亭亭玉立的君子蘭，紫色的紫羅蘭……真令人眼花繚亂��！一陣春風(fēng)吹過(guò)，花兒們都迎風(fēng)起舞，滿(mǎn)園都飄著(zhù)濃郁的花香，讓人陶醉不已，心曠神怡�；ㄏ阋齺�(lái)了無(wú)數的美麗的蝴蝶在枝頭上翩翩起舞。
繞過(guò)花壇，就來(lái)到了晶瑩清澈的人工湖。湖邊有一排柳樹(shù)，它們已經(jīng)抽出帶黃色的嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的吹拂下，柳條兒輕輕地飄舞起來(lái)。柳條偶爾輕輕地劃過(guò)平如鏡的湖面，湖面上邊漾起了一圈又一圈的漣漪。
人工湖旁邊是一片寬闊平坦的草坪。小草頑皮地從泥土下鉆出小腦袋來(lái)，好奇地東張西望。草坪上，一朵朵野花在春中正開(kāi)得正旺，散發(fā)出陣陣清香，黃的賽金，紅的如火，白的似雪，把公園點(diǎn)綴的格外美麗。
我愛(ài)公園，更愛(ài)春天的公園，因為它是那么的美麗可愛(ài)，那么的生機勃勃！
四年級春天的作文 篇6
四月，也就是春天的來(lái)臨。早上，我跨步的走進(jìn)充滿(mǎn)知識，充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。
我剛走到兩旁柳樹(shù)的中間，看一看兩旁的柳樹(shù)，柳葉在看著(zhù)我，我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。鈴鈴……不好！上課了，我像箭頭一樣飛快地跑進(jìn)教室。上完第一節課后，我站在樓上向遠上眺望，��！漫天的柳絮在空中飛舞像白鴿的羽毛。讓我驚奇不已，再仔細一看，那是什么？那是小鳥(niǎo)，我仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)臉上露出一絲笑容，仿佛聽(tīng)到鳥(niǎo)在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！币卜路鹇劦酱禾斓臍庀�。
后來(lái)，我又俯視地上，看見(jiàn)一棵草破土而出.呀!春的使者把小草從地底下帶到地上了嗎？一定是的，不然小草不會(huì )有這么大的力量。
我走下樓去，看到每一位同學(xué)臉上都帶著(zhù)春天的笑容。我蹲下身來(lái)，看見(jiàn)一只螞蟻從土壤中爬了出來(lái)，東看看，西看看。然后，又鉆進(jìn)土里，這只螞蟻好像是來(lái)看看春天來(lái)了嗎？我想是的。
��！校園，你讓我看到了春天的到來(lái)。你讓我看到春的事物。讓我聽(tīng)到春天的腳步聲。又讓我看到了春天的童話(huà)……
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