小學(xué)四年級作文：我喜愛(ài)的小金魚(yú)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文：我喜愛(ài)的小金魚(yú)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜愛(ài)小狗，因為它是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴；我喜愛(ài)小鳥(niǎo)，因為它是人類(lèi)忠實(shí)的信使；但我更喜愛(ài)金魚(yú)；因為它們活潑、可愛(ài)。我家的魚(yú)缸里養著(zhù)兩條金魚(yú)，一條紅色的，一條黑色的。紅色的那條，紅中帶白，游起來(lái)像少女那美麗的紗裙在擺動(dòng)。黑的那條，烏黑的大尾巴像一團大黑絨球在滾動(dòng)。它們那大大的眼睛時(shí)亮亮的，時(shí)時(shí)刻刻著(zhù)機靈氣，肚子上的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光顯得雍容華貴，小嘴一張一合地，不時(shí)吐著(zhù)氣泡，令人喜愛(ài)。
小黑魚(yú)是個(gè)忠實(shí)的“偵察兵”，每當我給它們喂食時(shí)，它總是第一個(gè)游過(guò)來(lái)察看是否有危險。只見(jiàn)它先在水草的.“掩護”下悄悄地向食物靠近，輕輕碰了食物一下，趕快往回游，等四周沒(méi)有動(dòng)靜后再出來(lái)碰食物一下，再趕緊往回游，如此反復幾次后，才游到小紅魚(yú)身邊“告訴”小紅魚(yú)沒(méi)有危險了。每當這時(shí)，小紅魚(yú)便沖上來(lái)?yè)屖�。它們吃食很有趣，它們把魚(yú)食吃進(jìn)嘴里后吐出來(lái)，吃進(jìn)去，再吐出來(lái)，反復好幾次以后，才將魚(yú)食吃進(jìn)去。當我將手指放在水中時(shí)，它們便游過(guò)來(lái)友好地“親吻”我的手，我用手指輕輕地撓撓它們的肚子，它們便甩動(dòng)那美麗的大尾巴拍打著(zhù)水面，把水滴濺在我的臉上、手上。當它們吃飽飯后，它們便在水中嘻戲、玩耍。
它們時(shí)而安靜地在水中并肩游泳，仿佛是在說(shuō)悄悄話(huà)；時(shí)而一起躍出水面像一支訓練有素的舞蹈隊；時(shí)而靜靜地臥在缸底，仿佛在沉睡。只要我輕輕一敲魚(yú)缸，它們便像觸了電似的，飛快地躲進(jìn)水草當中，小心翼翼地從水草間的縫隙里向外張望，逗得我哈哈大笑�，F在，這兩條小金魚(yú)已經(jīng)融入了我的生活，它們的到來(lái)，給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè )趣。
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