有關(guān)小學(xué)四年級作文匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
我家的烏龜“快快”游得快,跑得快,跳得快。
它有一個(gè)盾牌一樣堅固的龜殼,那長(cháng)長(cháng)的腦袋上長(cháng)了一對像芝麻粒一樣大小的眼睛。他的四肢又扁又寬,像綠色的小船漿,小烏龜在水里游全靠他呢!
中午,小烏龜想午睡了,它把身體縮進(jìn)自己的小房子里。這時(shí),我快速的把水缸搖了搖,小烏龜馬上把頭伸了出來(lái),好像在吃驚的說(shuō):“發(fā)生了什么事,地震了?”
“快快”爬的可快了,我用書(shū)本達成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的樓梯,“快快”伸了伸腦袋,三番五下就跑出了我的視線(xiàn)。
你說(shuō)我家的“快快”快不快?
小學(xué)四年級作文 篇2
從前,有一個(gè)偏僻的小山村,村里住著(zhù)幾十戶(hù)人家。這里面只有一戶(hù)是位年邁70的苗族老婆婆。
她生活條件并不富裕,只是因為沒(méi)有親人在身邊,丈夫早已離去,唯一的一個(gè)小女兒也常年在外打工,難得回來(lái)一次!
附近住著(zhù)一位漢族小姑娘,她年紀輕輕,卻是個(gè)熱心腸。她看見(jiàn)老婆婆獨自一人在家,又沒(méi)有伴侶,干活有點(diǎn)力不從心。
所以,幾乎每天都去幫老婆婆做家務(wù)。一來(lái)一去,兩個(gè)人的感情就變的很好了。
天慢慢轉涼了,天氣有點(diǎn)冷。小姑娘又來(lái)到老婆婆家的院子里,發(fā)現地上有一大筐衣服,就想:肯定是老婆婆覺(jué)得天氣有點(diǎn)冷,暖和點(diǎn)再洗。
我還是幫她洗了吧,他也好少一分工作!于是,二話(huà)不說(shuō),就挽起袖子,洗了起來(lái)。這時(shí),坐在屋里的老婆婆聽(tīng)見(jiàn)院里的洗刷聲,出于好奇,就疑惑地走了出來(lái)。
驚奇地看見(jiàn)一旁的竹竿上掛滿(mǎn)了洗好的衣服,小姑娘正努力的洗著(zhù)。老婆婆看了,一把摟住小姑娘,握著(zhù)小姑娘冰冷的手
用粗糙的大手摸著(zhù)她的臉,說(shuō):“辛苦你了,你真是個(gè)好孩子!一定凍壞了吧!”小姑娘笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應該該做的!”
雖然他們不是親人,但勝似親人!
小學(xué)四年級作文 篇3
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的一首非常有名的詩(shī)。小草頑強的生命力令人振奮,我在生活中也經(jīng)常能感受到這句詩(shī)的意義。
在一個(gè)落葉紛飛的深秋,我們校園里有一棵桃樹(shù)的一些枝干被砍掉了。每年初春,桃花爭芳斗艷開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)枝,盛開(kāi)的桃花是校園一道亮麗的風(fēng)景,F在桃樹(shù)被砍了,看上去光禿禿的,心中不由的有些傷感,以后還能再看到桃花盛開(kāi)的景色嗎?第二年春天,我又來(lái)到桃樹(shù)邊,發(fā)現桃樹(shù)又長(cháng)出了新枝干,滿(mǎn)枝的桃花好看極了。
我家有一盆長(cháng)得茂盛的綠蘿,有一天爸爸從中剪下一枝芩葉,大概有二十厘米長(cháng),然后把它放在一個(gè)裝了水的花瓶里。當時(shí)我看到后責問(wèn)爸爸:“把這嫩綠的'一枝剪下來(lái),它不就死掉了,為什么要傷害它?”爸爸說(shuō):“它不會(huì )死的,你等著(zhù)看吧,隨著(zhù)時(shí)間的推移,它就能長(cháng)滿(mǎn)一大瓶!币粋(gè)月之后,這枝剪下來(lái)的綠蘿下面居然長(cháng)出了如同胡須一樣的根莖,還發(fā)出了新的枝葉。又過(guò)了幾個(gè)月,枝葉更密了,遮住了整個(gè)瓶子。爸爸說(shuō)得話(huà)真的實(shí)現了,一枝小小的綠蘿,過(guò)了幾個(gè)月真的變成了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大瓶。
桃樹(shù)枝的再生,綠蘿的生長(cháng),讓我體會(huì )到了大自然的神奇,讓我感受到了生命中那股頑強的力量,F在我要努力學(xué)習,用掌握的知識去探索神奇的大自然。
小學(xué)四年級作文 篇4
星期五上午,天氣特別好,我和哥哥一起去菜園里挖野菜。
剛到菜園內,我就發(fā)現一株格外茂盛的野菜,我急忙叫哥哥用鏟子把它挖出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我又在一株青菜旁發(fā)現了一株半青半紫的野菜,看上去有些特別,煞是讓我著(zhù)迷,情不自禁地叫來(lái)哥哥。只見(jiàn)哥哥將鏟子輕松插入泥土,左手輕輕一抬,野菜完整的連根閃現在我的眼前。我覺(jué)得特神奇,心想,如果自己發(fā)現后將它挖出來(lái),多好呀。于是,我低下頭繼續尋找。很快,我又找到了一株嫩綠的野菜。這次我沒(méi)叫哥哥,想讓他也驚奇下。我學(xué)著(zhù)哥哥的樣子,將鏟子插入土里,手一抬,可是野菜馬上四分五裂了。我急忙回頭問(wèn)哥哥:“這是怎么回事呀?我用一樣的方法,可是野菜散架了?”哥哥笑咪資:料;來(lái)/源,于GZU521學(xué):習;網(wǎng) http://Gzu521.COm咪地回答我:“這是因為你的鏟子插得太上面了!蔽衣(tīng)了后似乎有些領(lǐng)悟,于是繼續尋找野菜。
功夫不負有心人,我馬上又找到野菜了。這次我按照哥哥的秘招,將鏟子深深插入土里,左手輕輕一抬,嘿,整株野菜跳出泥土,好像在跟我微笑著(zhù)說(shuō):“恭喜你!”我感到無(wú)比開(kāi)心。
有了成功的經(jīng)驗,我信心十足,下定決心要比哥哥挖的野菜多。之后,一棵棵野菜很快地從土里蹦到我的籃子里。正當我樂(lè )得合不攏嘴時(shí),一顆巨大的野菜印入我的眼簾,我用著(zhù)同樣的方法,可是就是拔不出來(lái),我急忙叫來(lái)哥哥,讓他幫忙。結果,哥哥也是一樣,花了九牛二虎之力,終于將一株巨大的野菜挖出來(lái)。原來(lái),這棵野菜的根長(cháng)得很深,再加上體形特別大,我們的小手抓不住,也使不出勁,這才花了這么長(cháng)時(shí)間。
上午的時(shí)間還快就過(guò)去了,我跟哥哥都挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃,但心里的快樂(lè )更多,樂(lè )趣更足,挖野菜太好玩了!
小學(xué)四年級作文 篇5
今天在報紙上看到一條新聞:湖南大米里鎘超標。從文章中我了解到是因為土地和水源遭到污染,所以大米中也有了鎘,而鎘會(huì )對人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息!
晚飯時(shí),我看著(zhù)碗里的米飯問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗业拿桌镉袥](méi)有鎘?”媽媽笑著(zhù)解釋?zhuān)骸安⒉皇撬械拇竺桌锒加墟k的,這是老家的大米!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭又看看桌上的排骨:“豬肉能吃嗎?”爸爸解釋?zhuān)骸吧虾=娴乃镭i只是偶然的事件,并不是說(shuō)豬肉都不能吃了!
我嘟啷著(zhù)說(shuō):“一會(huì )說(shuō)豬肉不能吃、一會(huì )兒說(shuō)牛奶不能喝,現在又說(shuō)米飯不能吃,怎么回事?”看著(zhù)我垂頭喪氣的樣子,媽媽摸摸我的頭:“以前人們沒(méi)意識到保護環(huán)境的問(wèn)題,所以造成了很多不好的后果,現在有了報道了,大家認識到這種情況就會(huì )注意了,以后這樣的情況肯定會(huì )得到控制,就像以前人們會(huì )亂丟垃圾,現在我們都會(huì )將垃圾分類(lèi)丟棄了,我們生活的環(huán)境肯定會(huì )越來(lái)越干凈的,是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我相信媽媽說(shuō)的話(huà):只要我們每個(gè)人都做出自己的努力,周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )越來(lái)越好,我們的家園會(huì )變得美好,中國也會(huì )越來(lái)越美麗!
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