【精品】四年級敘事作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文 篇1
隨著(zhù)人們的生活改善，汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。
我經(jīng)�！巴�(chē)興嘆”，我多么想我們家也有一輛汽車(chē)，爸爸似乎看出了我的心思，在春節前給我們家買(mǎi)了一輛東風(fēng)風(fēng)行景逸牌的轎車(chē)。
記得春節前的一個(gè)周六，我在家里休息，爸爸上樓開(kāi)門(mén)，神秘兮兮地對我說(shuō)：“冰冰，快點(diǎn)下樓看看。爸爸帶來(lái)了什么”。
我急忙跑下樓一看，哇！我一蹦三尺高，老爸買(mǎi)了一輛黑色的東風(fēng)風(fēng)行景逸牌的轎車(chē)！車(chē)身漆黑光亮，能照出我的影子，車(chē)頂部有能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的天窗，后面是背掀式的后背箱，車(chē)身兩邊的下方是兩排銀白色的腳踩板。這種款式是當前流行的suv型，也叫多功能運動(dòng)型轎車(chē)。
這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“這輛轎車(chē)你喜歡嗎？”我說(shuō)：“太喜歡了！”接著(zhù)，爸爸就打開(kāi)車(chē)門(mén)，我朝座位上一坐，呀！坐墊軟軟的，車(chē)子里香香的，寬敞的車(chē)廂里，能坐五個(gè)人，車(chē)子的前平臺上還坐著(zhù)一座金光光閃閃的、笑口常開(kāi)的彌勒佛的坐像呢！
爸爸讓我系好安全帶，開(kāi)車(chē)到市區的大馬路上兜了一圈，那種感覺(jué)真爽！回到家，我下了車(chē)，對爸爸說(shuō)：“爸爸，你真好，我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大了學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)了，也要經(jīng)常帶我們全家出去兜兜風(fēng)！”爸爸看著(zhù)我，臉都笑開(kāi)了花。
四年級敘事作文 篇2
我是一個(gè)擁有好奇心的小女孩，在我的心里有許多個(gè)小萌芽在快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)，但是，突然之間，我卻想到了一個(gè)奇怪的念頭，不如，偷偷告訴你們吧，那就是做一個(gè)壞孩子。
在我的印象中壞孩子永遠都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，因為，他們每天都不用為學(xué)習而發(fā)愁，因為，他們根本不在乎成績(jì)和名次，從這里就能表現出那種對待一切不負責的表現，也許這就是壞孩子的特點(diǎn)。雖然他們同我們一起上學(xué)，但是他們卻比我們輕松，因為我們聽(tīng)課時(shí)他們在睡覺(jué)。我們練字是他們在畫(huà)畫(huà)。我們做作業(yè)他們在玩……壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會(huì )受到嘮叨，而是一直自由自在……
說(shuō)句心里話(huà)，壞孩子的生活是我一直想要得到的，即使多次受到批評，可是他們還使用有著(zhù)屬于自己的快樂(lè )因為他們不用上補習班，也不用每天悶在家里，這種感覺(jué)真的無(wú)法比喻，有時(shí)，我真的好想得到壞孩子的生活。
我還要和大家說(shuō)一個(gè)小小的事情，那時(shí)候中午還有午休，我為了趕輔導書(shū)每天中午都不睡覺(jué)，每到下午第一節課時(shí)，我總會(huì )打瞌睡，總是一直沒(méi)精神，我看了同桌一眼，他正趴在桌上呼呼大睡，那時(shí)我多想睡一會(huì )，一想起肩負的重任，同時(shí)，自己又是好孩子，一想起肩負的重任，怎能像他一樣呢？
也許我今天所說(shuō)的一切事都不會(huì )實(shí)現，因為，為了我們美好的明天與未來(lái)，我應該繼續保持我現在的狀態(tài)，做一個(gè)不是壞孩子的壞孩子。
四年級敘事作文 篇3
我是一只高貴的波斯貓，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。吃的是進(jìn)口的貓糧，住的也是主人給我精心挑選的漂亮小房。主人艾妮姐姐最喜歡把我頭上扎個(gè)小辮子，把我打扮得漂漂亮亮的，帶著(zhù)我參加各種同學(xué)宴會(huì )，那可是我最幸福的時(shí)刻，大家都搶著(zhù)抱我，親我，跟我拍照合影，“啪啪啪”閃光燈一起對著(zhù)我，仿佛在搶拍一個(gè)大明星�？墒呛镁安婚L(cháng)，我的主人要去英國定居了，給貓辦手續很難，主人又怕給別人增添麻煩，沒(méi)有把我寄養給別人，臨別時(shí)流著(zhù)淚對我說(shuō)：“寶貝，別怪我狠心，我實(shí)在沒(méi)辦法再照顧你了，你就聽(tīng)天由命，順其自然吧！”姐姐泣不成聲地抱著(zhù)我，我只有默默地吻著(zhù)姐姐臉。
從此，我的生活出現了翻天覆地的變化，再也沒(méi)人陪伴照顧我了，我變成一只流浪貓了，每天忍受著(zhù)孤獨和饑餓，這樣的生活我一天也受不了，姐姐，你在哪里，我是多么想念你呀！
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我又餓得頭昏目眩，眼冒金星。突然，一個(gè)黑影從我眼前閃過(guò)，只聽(tīng)嘰的一聲慘叫，一只黑貓抓住一只什么東西，津津有味地吃著(zhù)，看得我呀口水直流。我好奇地問(wèn)它：“這是什么東西，好吃嗎？”“這是我們的天敵老鼠，你難道沒(méi)吃過(guò)嗎？”“我真沒(méi)吃過(guò)，我只吃貓糧�！蔽冶惆盐业慕�(jīng)歷告訴了小黑貓。小黑貓友好地對我說(shuō)：“別難過(guò)了，我的經(jīng)歷跟你也差不多，以前我的奶奶也特別疼愛(ài)我，自從她去世后，我就很快適應獨立生活，我來(lái)教你捉老鼠，這可是我們的本性啊，只有這樣我們才能生存！”
從此，我和小黑貓成了好朋友。在它的幫助下，我也成了捉老鼠的能手。老鼠遇見(jiàn)我，休想逃出我的手掌。我會(huì )在老鼠洞邊靜靜地等待，只要它出來(lái)，我就飛快地撲上去，咬住它的脖子，然后美美地享受這豐盛的勞動(dòng)戰果。
我喜歡上了獨立的生活，不過(guò)，我還是有點(diǎn)想念我的艾妮姐姐。
四年級敘事作文 篇4
今天是“三八”節，我決定幫媽媽洗一次衣服。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，首先拿來(lái)臉盤(pán)，倒入適量的溫水，并放入少量的洗衣液，然后，再把衣服放入水中浸泡一會(huì )兒。幾分鐘后，就可以洗了。
可是，我還沒(méi)有搓洗幾下，就手臂發(fā)麻，搓不動(dòng)了。我咬緊牙關(guān)，慢慢搓洗。差不多洗完的時(shí)候，這時(shí)，我又發(fā)現衣服的胸口上還有一塊污垢沒(méi)有洗凈。哎！真夠慘的。我不得不拿來(lái)刷子，一陣猛刷，終于洗干凈了，我也長(cháng)長(cháng)吁了一口氣。最后，我把衣服放在清水中漂清，以去掉衣服中的泡沫。
洗好后，再把它擰干，掛在衣架上曬干。干完這些，我已筋疲力盡，全身酸痛�？磥�(lái)洗衣服可不是一件簡(jiǎn)單的事情。
四年級敘事作文 篇5
在這個(gè)溫暖的春季，陣陣和煦的春風(fēng)吹醒了大地。此時(shí)此刻，你最新干什么?當然是放風(fēng)箏。說(shuō)起放風(fēng)箏，我便會(huì )想起前不久，學(xué)校里的放風(fēng)箏賽。
同學(xué)們高高興興地拿出風(fēng)箏，排著(zhù)整齊的隊伍，向操場(chǎng)走去。走進(jìn)操場(chǎng)，我看見(jiàn)天空上飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏：有展翅飛翔的雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了，也拿出我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是三角形的，上面有阿貍和桃子這對“小情侶”，兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風(fēng)箏后面的布條了，風(fēng)一吹，便舞動(dòng)起來(lái)。我先把風(fēng)箏撐起來(lái)，然后把線(xiàn)裝好，就迫不及待地試飛了。我左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)線(xiàn)，一路奔跑�？墒秋L(fēng)箏像不聽(tīng)我使喚一樣，在我手中掙扎。我剛想放飛，結果又被線(xiàn)纏著(zhù)了。正在我懊惱時(shí)，陳彬走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“班長(cháng)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，你呢?”“我還沒(méi)有呢�！薄澳俏襾�(lái)教你吧!”說(shuō)完，她手把手教起了我：“風(fēng)箏的尖頭要朝前，要往順風(fēng)的地方跑。一邊跑，還要一邊放線(xiàn)……”我按她的方法去做，放得可好了!往高興極了，和陳彬一起奔跑。累了，便在一起休息，看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天，草長(cháng)鶯飛，百花爭妍，亦美;有了友誼這道風(fēng)景，更美!
四年級敘事作文 篇6
她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個(gè)高登子和一個(gè)“肥婆”玩。
長(cháng)長(cháng)的馬尾辮是她的特點(diǎn)，所以，同學(xué)們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒(méi)關(guān)系，因為，他覺(jué)得這樣叫是形容她辮子長(cháng)的！
她不喜歡運動(dòng)，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對身體不好，可就是忍不住，唉！
她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時(shí)，她就不干，太膽小了。
她還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點(diǎn)就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買(mǎi)了很多作文書(shū)看，她也很喜歡，沒(méi)過(guò)幾天就看完了，就是記不住，沒(méi)有作用，現在，光憑語(yǔ)文的作文書(shū)就有一大箱子，別說(shuō)其它的了，不用問(wèn)也知道還有很多！
你知道她是誰(shuí)么？悄悄給你說(shuō)，“她”就是我。怎么樣，你猜對了么？
文章開(kāi)始給人留下懸念，這種手法非常好，突出了人物的特點(diǎn)，人物形象也比較突出，活靈活現，栩栩如生，結尾與開(kāi)頭相呼應，能夠很好的引起讀者讀下去的興趣。
四年級敘事作文 篇7
就在昨天晚上，我去上衛生間的時(shí)候，忽然發(fā)現了有個(gè)很大的蜘蛛，趴在墻上。
我剛進(jìn)門(mén)時(shí)并沒(méi)發(fā)現任何異常，后來(lái)，我往四周看一眼，才發(fā)現有一個(gè)很大的黑色蜘蛛在墻上休息。我心里十分害怕，快速的上完洗手間，就飛快地把門(mén)關(guān)住，生怕蜘蛛會(huì )爬出來(lái)。
當時(shí)我神經(jīng)緊繃，心一下子跳到嗓子眼兒，心跳加速，呼吸加快。要知道從小到大，我最害怕的動(dòng)物就是蜘蛛了。
記得有一次我正在洗手，忽然在墻上發(fā)現了一個(gè)蜘蛛，便急忙叫了媽媽來(lái)打死它。
還有一次，是在野外，我用手電筒隨便照了一下，就發(fā)現了一個(gè)巨大的蜘蛛，還織了網(wǎng)，越來(lái)越害怕，飛快的關(guān)掉手電筒。
第二天早上，我憂(yōu)心忡忡地問(wèn)爸爸：“衛生間的蜘蛛你到底看見(jiàn)了沒(méi)？是死還是活？”只見(jiàn)老爸冷靜地說(shuō)：“看見(jiàn)了，是死的哦！你一個(gè)男子漢怎么連蜘蛛都害怕！”“男子漢，男子漢也總會(huì )有害怕的時(shí)候�！蔽要q豫地說(shuō)道。
爸爸不耐煩地走開(kāi)了，隨后我把媽媽叫來(lái)把那死蜘蛛弄走了。老媽過(guò)來(lái)后，用拖鞋把蜘蛛拍了下來(lái)，掃走了。
哎，不知道我媽的拖鞋底下拍死了多少的蜘蛛呀！不過(guò)，我也希望我以后能勇敢一點(diǎn)，總不能做什么都要叫老媽幫忙吧！
四年級敘事作文 篇8
“快來(lái)看，快來(lái)看，又大又新鮮的蔬菜！”今天，我是來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜的。小攤主穿著(zhù)一件破舊的.毛衣，已經(jīng)有三個(gè)補丁了，褲子很黑。他隨便吐了一口痰，不以為然的問(wèn)了一句：“買(mǎi)什么？隨便看�！蔽野研枰牟朔诺搅俗约簬У男〔级道�，問(wèn)：“多少錢(qián)��？”“6塊3毛�！蔽矣謫�(wèn)：“給6塊行嗎？”因為我身上只帶了6元�？墒切傊鞑荒蜔┑恼f(shuō)：“不行！要不你給我6元3角錢(qián)，要不你給我6元5角錢(qián)，我找2毛，要么，把菜放下，趕快走，別耽誤我做生意！”我很為難，終于在我的百般懇求下，小攤主同意不用再給那3毛錢(qián)了，可是，他說(shuō)，下次再來(lái)時(shí)，還給他那3毛錢(qián)。
3天過(guò)去了，我依然到那里買(mǎi)菜，沒(méi)想到小攤主還耿耿于懷，說(shuō)：“別忘了還錢(qián)�！薄爸懒��！钡任姨艉昧瞬藭r(shí)，才發(fā)現，我的錢(qián)掉了，這時(shí)，我急得眼淚都要流下來(lái)了，心想：小攤主一定會(huì )纏住我的，怎么辦？要不，把菜放下，回去再拿錢(qián)？小攤主見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，便問(wèn)：“怎么了，出什么事了嗎？”我回答：“我的錢(qián)……錢(qián)掉了�！毙傊縻读艘幌�，便充滿(mǎn)熱情的說(shuō)：“沒(méi)事，別著(zhù)急，來(lái)，你先拿著(zhù)，到時(shí)候再還我錢(qián).”
等我高高興興的準備還錢(qián)時(shí)，才發(fā)現，那個(gè)小攤不知消失在何處，小店關(guān)門(mén)了，我四處打聽(tīng)，原來(lái)那個(gè)小攤主去了農村……
四年級敘事作文 篇9
我們身邊每天都有許多的事情不斷發(fā)生，它們或是高興，或是悲傷；或令人激動(dòng)，或令人氣憤；這些事情隨著(zhù)時(shí)間的推移都會(huì )慢慢的被淡忘。但是發(fā)生在111路電車(chē)上的一件事，至今讓我記憶猶新。 記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的休息日，我們一家三口乘坐電車(chē)去姥姥家，車(chē)上人特多非常擁擠。一會(huì )兒，車(chē)在xx站停下了，上來(lái)幾個(gè)乘客后，車(chē)并沒(méi)有馬上關(guān)門(mén)開(kāi)走，女售票員還把頭伸了出去，喊了一聲：“還有沒(méi)有人上車(chē)了呀？”沒(méi)有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了車(chē)。車(chē)上的乘客在下面小聲議論開(kāi)了∶“該上的都上來(lái)了，還等什么呀？還想再拉幾個(gè)人？”人們把目光都聚集在她身上。
她會(huì )干什么去呢？好奇心使我趴到了窗前，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人手里拿著(zhù)一個(gè)提包，正在蹣跚地往車(chē)站走著(zhù)。老人看見(jiàn)售票員朝她走來(lái)，頓時(shí)，長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了燦爛的笑容，跟著(zhù)還加快了腳步。售票員馬上迎上去嘴里還說(shuō)：“大媽您別著(zhù)急，注意安全！”沒(méi)一會(huì )兒，售票員扶著(zhù)老奶奶滿(mǎn)臉微笑的上了車(chē)。 車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了,售票阿姨扶著(zhù)老人嘴里不停的說(shuō)：“乘客您們好，哪位同志少坐會(huì )兒，給這位老人讓個(gè)坐，話(huà)音未落，前面一位阿姨就已經(jīng)站了起來(lái)，說(shuō):：“老人家，您坐這吧！”我想：“這位阿姨真傻，自己有座位不坐，非要讓給別人坐�！笨晌矣忠幌耄骸袄先说耐饶_不靈，行動(dòng)也慢，如果讓她們站著(zhù)，可能會(huì )摔倒。給老人讓座是為了她們的安全著(zhù)想�！崩先俗潞�，售票員把她的包放到地上，叮囑她說(shuō)：“老人家，您扶好了，這輛車(chē)開(kāi)得快！”我心想：這個(gè)售票員想得可真周到呀！老奶奶聽(tīng)了，高興的嘴里不停說(shuō)：“謝謝，每天都麻煩你等我，太謝謝了�！笔燮眴T一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您這么大年紀出門(mén)不方便，多等一會(huì )兒應該的�！币贿呴_(kāi)始招呼上車(chē)的幾位乘客買(mǎi)票。這時(shí)車(chē)廂的人都積極的配合員以表示對她的支持。這時(shí)我才明白阿姨每天都堅持等老人，也夠不容易的。 我親眼目睹了這一切，我這覺(jué)得這位售票員是一個(gè)好人，我想：“如果人人都像她這樣善良，那世界一定會(huì )變得更加溫暖。
四年級敘事作文 篇10
周末在的辦公室里，我呆看《龍馬神燈》這本書(shū)，，寶藏、怪物……全浮，恍惚，我頭靠著(zhù)，睡著(zhù)了。
“啪”響，我嚇得猛然站，我抱著(zhù)書(shū)環(huán)顧四周。的辦公室靜得出奇，靜得我心里毛毛的。頭暈暈，身體也搖搖晃晃的，我仔仔細細的用眼睛檢查著(zhù)辦公室。小角落想看又看，用余光瞄一瞄。唉，真希望的視線(xiàn)能夠拐彎。我望了望窗外香橙的太陽(yáng)，我不寒而栗，獨自蜷曲在沙發(fā)上�！皡纭毙奶艘幌�，墻上的鐘就走動(dòng)一格。
不知從哪兒發(fā)出“沙啦”響，有無(wú)數的異形怪物要竄的樣子，我。辦公室里，幾臺電腦的燈一閃一閃的，妖怪在眨眼，冷嘲熱諷著(zhù)恐懼。就連金色的陽(yáng)光也在裝神弄鬼，它放大熱量令我煩躁不安，并且制造出怪影子來(lái)嚇唬我。
女老師猛得推開(kāi)門(mén)，嚇了我一跳，“大狗熊”壓在心口上，我一瞬間停止了心跳與呼吸，好一會(huì )兒喘出一口粗氣，心也狂跳。
不知多久，回來(lái)了，我終于不害怕了!
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