有關(guān)四年級六一的作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級六一的作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級六一的作文 篇1

　　六一，就是每一個(gè)兒童開(kāi)心的節日，不信你聽(tīng)，就是哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲？哦，原來(lái)就是我們三年級在教室里舉行聯(lián)歡會(huì )呢！

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，由周同報幕，第一個(gè)就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點(diǎn)不熟練，但就是還就是迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲、鼓勵聲。接下來(lái)就是李文照的電子琴獨奏：《步步高》，琴聲悠揚婉轉，仿佛把我們帶到那個(gè)境界，真就是美妙極了！然后孫英表演的古箏，彈起來(lái)像行云流水一樣，動(dòng)聽(tīng)極了！孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水，不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來(lái)了一片驚嘆聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團……大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、贊揚聲。到了吃零食的時(shí)間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門(mén)。我們相互交換食品吃，本來(lái)帶零食少得我一下子“富有”起來(lái)。好像會(huì )變法術(shù)一般，我感受到了分享的快樂(lè )。

　　我喜歡這個(gè)兒童節，我一定不會(huì )忘記的！

四年級六一的作文 篇2

　　這一次“六一兒童節”，我們在班上開(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節的活動(dòng)。

　　這一天，我們帶著(zhù)吃的東西，早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后，我們有的掃地，有的拉桌子……過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“慶祝六一兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始”。

　　這時(shí)，有幾名主持人說(shuō)：“下面請欣賞小品《大話(huà)西游后傳》�！蔽覀冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀(guān)看他們表演的節目。演出剛演了一會(huì )兒，有的同學(xué)都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

　　這時(shí)，主持人說(shuō)：“下面有請牛天馳給我們表演薩克斯”，牛天馳聽(tīng)到了，高興地背著(zhù)薩克斯走上了舞臺。他開(kāi)始表演薩克斯了，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知，牛天馳才表演完了，同學(xué)們都要求他再表演一段，可他缺笑著(zhù)走下了舞臺。

　　這時(shí)，主持人說(shuō)：“下面是吹氣球比賽，看誰(shuí)在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開(kāi)始了，我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀(guān)看的同學(xué)都在下面不停地喊著(zhù)“加油，加油!”。一分鐘過(guò)去了，看了看每個(gè)人吹的氣球，最終朱可同學(xué)獲勝�！跋旅鎯蓚�(gè)人一組，把地上的氣球全部夾爆�！敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì )兒的功夫，地上的氣球全都爆了。

　　下面還有許多的節目，因為時(shí)間的關(guān)系，我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。

四年級六一的作文 篇3

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于迎來(lái)了期待已久的六一兒童節文藝匯演。

　　雨后的星期五天氣涼爽，微風(fēng)輕撫，天空陰沉沉的。我在心中暗自的'祈禱:下午千萬(wàn)別下雨了，老天爺可別讓我們失望��！

　　中午，我早早就來(lái)到了學(xué)校，去排隊讓老師化妝，為文藝匯演做準備。

　　我們穿的的是紅色服裝，穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅，化完妝后我儼然成了一個(gè)小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾，共筑中國夢(mèng)”。瞧，每位家長(cháng)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，好像他們都年輕了幾歲，他們的目光都在尋找著(zhù)自己的孩子，舞臺下紅旗招展，隊伍整齊，服裝整齊，每位同學(xué)都興高采烈，慶祝著(zhù)屬于自己的節日。

　　今年的文藝節目很精彩。第一個(gè)節目是“心手相牽”，講述了一個(gè)患艾滋病的女孩開(kāi)始時(shí)生活自閉，失去生活的自信，但她的同學(xué)沒(méi)有放棄她，讓她重拾生活的信心，回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛(ài)心感染了她，大家的幫助激發(fā)了對生活的渴望。

　　第二個(gè)節目是“歡樂(lè )學(xué)堂”，這個(gè)節目很新穎，學(xué)堂是舊時(shí)的私塾，但學(xué)生們卻多才多藝，這個(gè)節目告訴我們課堂應該是歡樂(lè )的，素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，我想，這樣的課堂，肯定是每位學(xué)生都喜歡的�？吹酵瑢W(xué)們精彩的表現，我忍不住為他們喝彩，為他們鼓掌！

　　時(shí)間一分一分地流逝，終于輪到我們上場(chǎng)了，我的心情不禁緊張起來(lái)。當主持人報完我們的節目，我的腿都禁不住打起來(lái)了哆嗦，我默默地給自己打氣，深呼吸，我終于不緊張了，我和隊友默契地配合起來(lái)。我們的舞蹈更是為臺上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時(shí)，因為我跪在地上，被舞臺地面擦傷了，出了血，但我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得疼，我始終面帶微笑，把最好的一面展示給臺下的觀(guān)眾。

　　我的第一個(gè)節目演完了，當我表演第二個(gè)節目時(shí)，因為有了一次上臺的經(jīng)驗，我一點(diǎn)都不緊張了。但是，有一個(gè)動(dòng)作是跪在地面上的，這時(shí)我的腿開(kāi)始疼了起來(lái)，但我堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，為了我們團隊，我忍住了所有的痛。我們圓滿(mǎn)地完成了表演，這時(shí)我看到了臺下的同學(xué)、老師為我們鼓掌，還有為我照相的爸爸微笑的面孔，我感到無(wú)比的榮耀，我為自己的精彩展現而自豪！

　　時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了，當我還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，文娛匯演就這樣結束了！心中有許多不舍，心中有些許依戀，我覺(jué)得今年的六一節最幸福，最難忘！

　　教師評語(yǔ)：祝賀你，親愛(ài)的鄒佳彤同學(xué)，你又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一！看到你的習作，老師覺(jué)得你是一個(gè)很用心的孩子，同時(shí)又是一個(gè)很堅強的孩子，你的習作中結合自己的心情變化，抓住精彩節目，尤其是自己表演時(shí)的感受進(jìn)行了詳細介紹，文字優(yōu)美通暢，詳略得當，真是一篇佳作！

四年級六一的作文 篇4

　　昨晚爸爸說(shuō)：航航你明天上午把作業(yè)完成，給你安排兩項活動(dòng)，看電影，游泳。如果沒(méi)有完成兩項活動(dòng)全部取消。

　　今天我起了個(gè)早，快快的完成了刷牙、洗臉、吃飯。就坐下做作業(yè)了�？焓�一點(diǎn)鐘爸爸回來(lái)我的作業(yè)已經(jīng)做好了。爸爸說(shuō)準備出發(fā)，我和媽媽一起找出泳衣、泳帽、泳鏡裝進(jìn)袋子歡快的下了樓，終于到了，我們在買(mǎi)電影票時(shí)，遇到幼兒園的蔣老師和她的女兒小朗朗，她們在看《小卓瑪》電影，小朗朗看到電影里的大蜘蛛嚇得哭了不敢看跑出來(lái)了。我們看的電影是《星際迷航》電影里最酷的是警察開(kāi)的摩托車(chē)是在空中飛的�？赐觌娪拔覀儊�(lái)到游泳館，媽媽說(shuō)怕冷不敢游。換好泳衣，爸爸叫我先做操、跑步，用手粘點(diǎn)水拍拍腿拍拍胸口，水好冷。在爸爸的鼓勵下我下了水，一年沒(méi)游泳了，剛開(kāi)始游手和腳有些不聽(tīng)使喚，爸爸說(shuō)了我手腳輕飄飄沒(méi)用力，他就自己游走了，我不敢往外游，只好在邊上游游。

　　接著(zhù)爸爸回來(lái)了要和我玩仍游泳帽游戲，看誰(shuí)游得快能撿到游泳帽誰(shuí)贏(yíng)，來(lái)來(lái)回回許多次都是我先撿到了游泳帽，我贏(yíng)嘍！我這才發(fā)現我已經(jīng)游到了游泳池中間，爸爸夸我又游得很棒了。我和爸爸說(shuō)，蛙泳已經(jīng)會(huì )了，今年我要學(xué)會(huì )自由泳。我們開(kāi)心的玩著(zhù)笑著(zhù)！不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，該結束了。

　　我依依不舍的上了游泳池，離開(kāi)了游泳館�；貋�(lái)時(shí)我在車(chē)上睡著(zhù)了。

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