【精選】四年級優(yōu)秀作文28篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的【精選】四年級優(yōu)秀作文28篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 1
暑假的一天,我們乘車(chē)行駛在山西臨汾的呂梁山脈上。雨過(guò)天晴,天空一碧如洗,一團白霧從山谷里緩緩升起,漸漸地飄上了藍天。藍天、白云、綠樹(shù),遠山,在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外美麗,真像是一幅山水畫(huà)呀!沿著(zhù)盤(pán)山公路走到山頂,那些白霧又飄到了我們腳下,就像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡!
同行的'叔叔說(shuō):“這里很可能有小松鼠,我們仔細觀(guān)察路邊!边^(guò)了一會(huì )兒,叔叔興奮地說(shuō):“看那邊,有小松鼠!”我以為叔叔在逗我,但還是不由自主地向窗外看去,呀!果然有一只小松鼠,它身上長(cháng)著(zhù)土黃色的毛,圓而明亮的大眼睛,還長(cháng)著(zhù)一條毛絨絨的大尾巴。你相信嗎?一路上我們碰到了5只小松鼠呢!最漂亮的是最后見(jiàn)到的一只,它身上長(cháng)著(zhù)金色、灰色、白色相間的毛,還有幾道花紋,漂亮極了!
我們每次看到小松鼠,都會(huì )拿起照相機來(lái),可是小松鼠太機靈了,一見(jiàn)我們停車(chē)就一蹦一跳地跑開(kāi)了,有時(shí)還淘氣地回頭看看我們,所以每次都沒(méi)有拍下來(lái),但它們可愛(ài)的小身影卻永遠留在了我心里。
四年級優(yōu)秀作文 2
早就聽(tīng)說(shuō)今年元宵節有抬閣。抬閣,因四個(gè)人扛抬著(zhù)一個(gè)閣子式的臺柜而得名?晌疫從來(lái)沒(méi)有看過(guò),今晚我可要好好看一看啦!
吃完晚飯,我興沖沖地跑出家門(mén),來(lái)到勞動(dòng)路口,只見(jiàn)大街上人山人海,最前面的位置已經(jīng)被占領(lǐng)了,我擠都擠不進(jìn)去。人們一邊討論著(zhù)今年的抬閣是什么樣的,一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚,媽媽還特意搬來(lái)了一把椅子。
大約等了40多分鐘,這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“來(lái)了!來(lái)了!”人群中一陣騷動(dòng)。只見(jiàn)一輛警車(chē)徐徐地向前開(kāi),后面就是彩車(chē)。今年是馬年,所以,每輛彩車(chē)上都有栩栩如生的駿馬,有的是一馬當先,有的是群馬奔騰?吹梦已刍ǹ潄y。華麗的彩車(chē)過(guò)后,抬閣終于來(lái)了!第一桌是“九龍造天臺”,接著(zhù),就是“霞客游天臺”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛,演員們也都扮演得惟妙惟肖!看,“濟公斗蟋蟀”來(lái)啦!一個(gè)小男孩穿著(zhù)濟公的.衣服,正下方有一只金色的大公雞,正在啄著(zhù)什么,再往左邊看,有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現地搖來(lái)?yè)u去;還有“嫦娥喜迎親人”,一個(gè)女孩身著(zhù)彩裙,一陣風(fēng)飄來(lái),彩帶飄動(dòng),好像馬上就要起飛。真美!還有一副對聯(lián),我和你們分享一下:“古有嫦娥奔廣寒,今有玉兔登月球 !边@使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車(chē)。 古代人民的想象如今已成為了現實(shí)啊。每一桌抬閣都有一個(gè)美麗的傳說(shuō),是一個(gè)個(gè)流動(dòng)的舞臺。這抬閣真是好看吶!
抬閣是天臺的傳統文化,是天臺勞動(dòng)人民智慧的結晶,有詩(shī)人這樣寫(xiě)道:一雙紅袖舞長(cháng)空,恰似嫦娥奔月宮。萬(wàn)人仰望云中戲,民間巧藝奪天工。天臺的抬閣真是名不虛傳!我們要把家鄉的文化傳承下去,讓中華民族的文化騰飛起來(lái)!
四年級優(yōu)秀作文 3
我的學(xué)校是鄭上路第二小學(xué),在我的校園里,到處都能感受到“智慧”的存在。
一進(jìn)入校園大門(mén),“學(xué)雅臺”馬上就映入眼簾,臺前清澈的池水中,有好多的魚(yú):黃的、紅的、花的,看了之后讓人心情變得非常愉悅。學(xué)雅臺大部分是紅色石頭堆砌而成的,鮮艷醒目。學(xué)雅臺最顯眼的地方就是立在正中的那一塊大石頭,石頭上刻著(zhù)一個(gè)大大的“正”字,這個(gè)“正”字的用意很深,它代表了正義、正直,代表了學(xué)校對每一位同學(xué)的期待:希望同學(xué)們都好好學(xué)習,好好做人,擁有正直的品格。
學(xué)雅臺向右直走,就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)四周是一棵棵挺拔的大樹(shù),在夏季,它們能給做運動(dòng)的.同學(xué)們乘涼,遮風(fēng)擋雨;操場(chǎng)上還有四個(gè)籃球架,可以讓同學(xué)們體驗籃球運動(dòng)的魅力,鍛煉身體。操場(chǎng)不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄,而且還培養著(zhù)同學(xué)們的愛(ài)國情感——我們的升旗臺就位于學(xué)校操場(chǎng)中間。在那閃閃發(fā)光的不銹鋼旗桿上,一面鮮艷奪目的五星紅旗在隨風(fēng)飄蕩著(zhù),每周升旗儀式的時(shí)候,同學(xué)們的愛(ài)國熱情就會(huì )被再次點(diǎn)燃!
我們學(xué)校最有知識的地方莫過(guò)于我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為五層,我們在最下層,最上層是信息教室。信息教室里有很多臺電腦,這些電腦不僅能讓同學(xué)們娛樂(lè ),還可以學(xué)習許多科學(xué)知識。在教學(xué)樓里,每天老師都在給予我們知識,讓我們?yōu)閷?shí)現自己的理想插上翅膀!
在這所智慧的校園里,我們學(xué)習、生活,收獲屬于自己最豐富多彩的童年!
四年級優(yōu)秀作文 4
一直以來(lái),我都有好多好多的話(huà)想對您說(shuō),今天趁這個(gè)機會(huì )請您聽(tīng)聽(tīng)兒子的話(huà)吧。
記得幾個(gè)月前的夜晚嗎?我們剛從外婆家吃完晚飯回家,您看見(jiàn)心愛(ài)的盆栽掉了幾片枝葉,便一口咬定是我弄壞的。我聽(tīng)后,十分委屈地說(shuō):“這……這真的不是我……我弄壞……”我還沒(méi)說(shuō)完,爸爸您就火冒三丈,厲聲道:“還說(shuō)不是你,以前你拿我鋼筆用,還不是經(jīng)常弄壞?這明明是你弄壞的,你卻撒謊!”這真不是我弄壞的!不是我弄壞的.!我反駁道。
媽媽聽(tīng)到吵聲,過(guò)來(lái)勸我們:“哎呀,你怎么能為幾片葉子跟兒子吵個(gè)不停?超超,你也真是的,快向爸爸認錯!快去!”我低著(zhù)頭說(shuō):”爸爸,真的不是我!甭(tīng)我這么一說(shuō),聽(tīng)我這么說(shuō),您卻說(shuō),“好!你睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)!”說(shuō)著(zhù)給了一個(gè)響亮的耳光。接著(zhù),我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子般流了下來(lái)。
爸爸,這是我的肺腑之言,請您一定要相信我,我多么希望我們能成為“老朋友”。
四年級優(yōu)秀作文 5
我家天臺上有個(gè)美麗的小菜園,我家的小菜園。
小菜園里種的菜可多啦,有木瓜、絲瓜、苦瓜、蕹菜木瓜樹(shù)的枝干粗粗壯壯的,那又綠又大的葉子從頂上舒展開(kāi)來(lái),簡(jiǎn)直就是一把天然的雨傘!按髠恪钡紫,一個(gè)個(gè)木瓜寶寶親熱地擠在一塊兒,好象正在綠蔭下乘涼呢!一陣風(fēng)吹來(lái),菜園東邊漾起綠色的波浪。哦,那是絲瓜藤。它的葉子比我爸爸的手掌還要大,密密層層,好像綠色的屏障。藤蔓上掛著(zhù)的.幾條瓜,在風(fēng)姑娘的幫助下,竟然調皮地蕩起了秋千,多么可愛(ài)呀!看,這是絲瓜,它的花可奇怪了。早晨,她還露出了燦爛的笑容,可一到晚上便合攏了。我想,她大概是累了,要睡覺(jué)了吧。咦,苦瓜這是怎么了?滿(mǎn)臉皺紋的它就像我奶奶,還整天苦著(zhù)臉,難道是挨批評了?還有辣辣的姜呢,你摸一摸,聞一聞,會(huì )發(fā)現連它的葉子都有一股辣味
我家的小菜園,真是迷人的小樂(lè )園。它給我的歡樂(lè ),說(shuō)也說(shuō)不完。
四年級優(yōu)秀作文 6
記得一年前的冬天,媽媽帶我去了一個(gè)偏遠的小村莊,去那里過(guò)幾天苦日子,感受一下生活。
汽車(chē)行駛了好幾個(gè)小時(shí)才到達目的地,之后我和媽媽選擇了一個(gè)老農的家住了下來(lái)。當我走進(jìn)四處通風(fēng)的房子時(shí)發(fā)現老農家又臟又亂,連家具都不全。屋里特別冷都沒(méi)有暖氣,床下面還挖了一個(gè)大火坑,一坐上去好象要把人給燙死似的。這時(shí)我有點(diǎn)口渴了,問(wèn)媽媽要有沒(méi)有可樂(lè )雪碧,媽媽說(shuō)這次來(lái)就是讓你體驗生活的,給的只是一碗冰涼的清水。碗還又臟又破……這時(shí)候忽然走出一個(gè)衣衫襤褸的小姑娘,好象比我小一些。在她那粗糙的手里捧著(zhù)一個(gè)嶄新的.茶杯,她對我說(shuō):|”姐姐,請喝水!這是我平時(shí)節省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的新杯子,我一次都沒(méi)用過(guò),舍不得用,現在姐姐給你用吧!蔽也磺樵傅慕舆^(guò)杯子,喝了一小口,不屑一顧的放到了桌子上。
天氣是非常的寒冷,還好我帶上了毽子和跳繩,想出去活動(dòng)一下,可那個(gè)小妹妹一直跟著(zhù)我,說(shuō)要跟我一起玩,我也實(shí)在沒(méi)辦法,只好答應了。心里暗想:反正你也玩不過(guò)我,肯定輸?墒菦](méi)想到我踢毽子踢了一百個(gè),可她卻踢了一百二十個(gè),我想可能是巧合吧。接著(zhù)比跳繩,可又沒(méi)想到我繩跳了一百個(gè),她卻跳了一百三十個(gè)。心里還是不服氣,就跟她比寫(xiě)字,可我意想不到的是我們城市里孩子平時(shí)用的都是高級的文具,可小妹妹卻用爛筆頭寫(xiě)作業(yè),更沒(méi)想到是她在作業(yè)本上寫(xiě)的字工工整整非常漂亮。后來(lái)我才知道,小妹妹上學(xué)要翻過(guò)兩座山才能到達,看著(zhù)眼前的這位小妹妹,再想到我自己,我羞愧的低下了頭。
經(jīng)過(guò)了這件事讓我深刻的體會(huì )到:貧窮與富裕并不代表什么,人與人之間是平等的。如果想要別人尊重你那你首先就要尊重別人!
四年級優(yōu)秀作文 7
植樹(shù)是非常重要的,不植樹(shù)一定會(huì )對環(huán)境、對人類(lèi)的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。
我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚(yú),那里岸上土地肥沃,有許多花草樹(shù)木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹(shù)苗吧,它們綠的可愛(ài),有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當“迎客松”。于是他叫來(lái)幾個(gè)身強力壯的年輕人,把岸上的5棵樹(shù)挖走了。一年年,一日日岸上的樹(shù)苗紛紛被人挖走,樹(shù)苗開(kāi)始變得稀稀拉拉,大樹(shù)也變成光禿禿的.,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā),河里漲水了,水位越來(lái)越高,浪也越來(lái)越大,一下子就把河里捕魚(yú)的船吞沒(méi)了,并且咆哮著(zhù)向村子里撲去。我想:“這就是自然界對漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧!”
放下那本故事書(shū),跑到門(mén)外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來(lái),好幾天沒(méi)有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因為樹(shù)木們在進(jìn)行光合作用,紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!
想起我看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》,里面有個(gè)叫光頭強的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬(wàn)棵森林里的樹(shù),一棵樹(shù)一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護森林,勸阻砍樹(shù),趕跑那些“光頭強”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。
記得我的奶奶還在世的時(shí)候,她是綠化工作者,一直對保護環(huán)境非常重視。她常常念叨:
現在空氣不太好,我把空氣當做寶。
霧霾嚴重真不好,清早門(mén)也出不了。
奶奶在她工作的工廠(chǎng)里面種了很多很多的樹(shù),現在每一棵樹(shù)都變成大樹(shù),我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。
植樹(shù)的意義就是通過(guò)植樹(shù),使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問(wèn)題:植樹(shù)是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè),有力的推動(dòng)了國土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國,美化家園,美化我們這片共同美麗的藍天!
四年級優(yōu)秀作文 8
今天,我們意外得到了兩只活潑可愛(ài)的小貓。我仔細觀(guān)察了這兩只小貓,一只虎頭虎腦,渾身黑白色絨毛,淡藍色的眼球,炯炯有神。一只小貓可愛(ài)極了!它的身上有三種毛色:灰,白,黃。一條長(cháng)長(cháng)的.黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷,摸上去暖暖的,就像在摸鵝絨毯子,舒服極了!它的眼角是黑色的,面部是奶白色的,尖尖的牙齒,晶瑩透亮!
這兩只小貓似乎有點(diǎn)“生”!我用草根斗它們玩,它們不理;用辣條引誘它們,不理;突然,那只小黑貓似乎被我惹極了:他弓著(zhù)腰,胡須筆直筆直的,兩眼放光,“哇哦”一聲朝我跳了過(guò)來(lái),我嚇壞了,一邊跑,一邊大喊:“快,快,造反啦!”真是又著(zhù)急又好笑!“天有不側風(fēng)云”哪!晚上六時(shí),我最最喜歡的一只小貓咪,突然不見(jiàn)了?!我學(xué)了幾聲“瞄瞄”,總是聽(tīng)到小貓的回聲,我等啊等,還是不見(jiàn)小貓人影,我無(wú)耐!
但愿!明天可以找到小貓!
四年級優(yōu)秀作文 9
在這個(gè)五一小長(cháng)假,我來(lái)到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川,雖然天氣預報說(shuō)未來(lái)幾天會(huì )有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時(shí)心里還是有些擔心,但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了,天公作美,沒(méi)有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無(wú)云的天空。
第一天我們去了影視城,聽(tīng)說(shuō)好多電影電視劇都是在這里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗了沙漠沖浪車(chē)和滑沙的`刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險的小分隊,還有那篝火晚會(huì )、烤全羊、悠揚的歌聲都讓我流連忘返。
可是時(shí)間過(guò)得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會(huì )想念你的,我還會(huì )再來(lái)的。
四年級優(yōu)秀作文 10
每個(gè)季節的日落都是不同的,四季的日落各有千秋、各展風(fēng)姿,讓我們一起去看看四季的日落吧!
春天的日落是溫暖的。抬頭仰望,絢麗的霞光立刻映入眼簾,讓人沉醉在絢麗的'景象之中。天邊,不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)兒,還唱著(zhù)一支支小曲兒呢。
夏天的日落,風(fēng)會(huì )吹來(lái)一絲絲涼意,驅走了白天的余熱。夕陽(yáng)還會(huì )映出一片片火燒云,有狼狗,有羔羊,有獅子,火燒云的顏色變化多端,五彩繽紛。大概是留戀人間的緣故,夕陽(yáng)遲遲不肯退落,用熱情感染著(zhù)大地。
秋天的日落最富有詩(shī)情畫(huà)意?,天邊幾朵白色的小花,綴在藍色的襟袍上。這時(shí),天空就顯得寧靜、高遠。接著(zhù),太陽(yáng)下去了,月亮羞澀地上來(lái)了,把清輝灑向大地。
冬天的日落是純潔的。夕陽(yáng)好像很憔悴的樣子,射出幾道微弱的金光,它像個(gè)馬上要進(jìn)入夢(mèng)想的孩子,疲憊不堪。一瞬間,夕陽(yáng)就退了下去,做著(zhù)它甜美的美夢(mèng)。
春夏秋冬,日落各有魅力,只待有心人慢慢欣賞,慢慢品味!
四年級優(yōu)秀作文 11
初春的一個(gè)星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過(guò)了午飯,然后就沿著(zhù)曲折的山路爬到龍頭,然后再從龍頭爬到龍尾,也就是山的`最頂端,這樣居高臨下的感覺(jué)讓我想起了宋朝寇準的那首《詠華山》的詩(shī)句:只有天在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。
我倚著(zhù)欄桿俯下身子看山下的景色:汽車(chē)很像小甲蟲(chóng)一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開(kāi)始對著(zhù)山谷喊話(huà),我喊一聲山谷就回應一聲,就像是山谷里還有一個(gè)人一樣,我對著(zhù)他喊一聲,他就對我回應一聲,我好奇極了!
不知不覺(jué)的太陽(yáng)快要下山了,夕陽(yáng)灑滿(mǎn)了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠,我們的學(xué)習又何嘗不是這樣呢?讀的書(shū)越多,知識就越豐富。
!今天我真開(kāi)心,因為我體會(huì )到了爬山的樂(lè )趣。
四年級優(yōu)秀作文 12
我懷著(zhù)無(wú)比好奇的心情,隨車(chē)沿著(zhù)彎彎曲曲的盤(pán)山公路,來(lái)到風(fēng)景秀麗的含鄱口景點(diǎn)。眼前的景色如畫(huà),風(fēng)景迷人,我仿佛置身于畫(huà)中。爸爸不停地按下快門(mén),我情不自禁地擺著(zhù)陶醉的模樣,讓眼前的美景和我的歡樂(lè )盡收“相”底。
我們馬不停蹄地隨著(zhù)潮涌般的人群,慢慢地移近索道,跨上覽車(chē)在云霧中穿梭,不一會(huì )兒就看見(jiàn)了瀑布。廬山瀑布一瀉千里,飄飄灑灑,氣勢非常壯觀(guān)。陰天的瀑布雖然沒(méi)有色彩,但遠遠望去,就像云霧一樣飄在空中,籠罩著(zhù)整個(gè)山澗。聽(tīng)人說(shuō)有太陽(yáng)的時(shí)候瀑布是七彩的`,此時(shí),我真想撕開(kāi)云霧,揭開(kāi)廬山的面紗,把陽(yáng)光請進(jìn)來(lái)投向瀑布,讓我美美地欣賞廬山的七彩瀑布,也感受一下詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。
廬山真美,美不勝收!
四年級優(yōu)秀作文 13
今天,我們返校,我心里特別緊張,因為我知道老師要宣布分數了,我怕自己考不好,爸爸安慰我說(shuō):“不要緊張,你考的再差,爸爸也不會(huì )怪你,考66也沒(méi)事,六六大順嘛!怕什么!”我笑了,心里輕松了許多。
到了學(xué)校,語(yǔ)文老師開(kāi)始念分了,我的心就像一只要被吃掉的小兔子一樣驚恐不安,我的耳朵要貼到老師的嘴巴上了,終于聽(tīng)到了:小嘉98.5!我松了一口氣,但是老師還說(shuō)我考的不如老師想象的那樣棒。我心里暗下決心,下次一定不讓老師失望!
這時(shí)數學(xué)老師來(lái)了,我心里默默祈禱考100,老師居然脫口而出:小嘉100!那聲音簡(jiǎn)直能與百鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的`相比,能賽過(guò)動(dòng)人的音樂(lè ),我心中的大石頭終于落地了!
我心里特別激動(dòng),恨不得生出翅膀趕快飛到爸爸媽媽那里,早點(diǎn)讓他們知道這個(gè)喜訊,他們會(huì )多高興呀!
四年級優(yōu)秀作文 14
我過(guò)有很多的節日,有春節,端午節,中秋節等等,但就是我最喜歡的就是六一兒童節。
六一兒童節的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)去玩,我們玩了過(guò)山車(chē),碰碰車(chē),旋轉木馬,最好玩的要屬玩過(guò)山車(chē)了。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我的心一下子提到了嗓子眼兒里,過(guò)山車(chē)突然沖到了老上面,接著(zhù)過(guò)山車(chē)又往下面沖,沖下去的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)在我耳邊呼呼作響,然后過(guò)山車(chē)又轉到了最高處,我總就是害怕掉下來(lái),所以,特別害怕。過(guò)了一會(huì ),過(guò)山車(chē)停了,終于結束了,我的.心又回到了原位,下來(lái)的時(shí)候我的雙腿直接發(fā)軟,我對爸爸和媽媽說(shuō):“我以后再也不玩過(guò)山車(chē)了!眿寢尯桶职中α诵φf(shuō):“以后你要堅強一些!
最后,我對爸爸媽媽說(shuō):“今天就是我過(guò)的最快樂(lè )的六一兒童節,謝謝你們,爸爸媽媽!
四年級優(yōu)秀作文 15
我知道大家都有不好的習慣,如:抽煙、口說(shuō)臟話(huà)、不好好學(xué)習。這些都會(huì )給我們造成傷害,如果我們能改掉這些缺點(diǎn),那我們的生活會(huì )更美好,就像我爺爺一樣,我給你們講講吧!
那天,我去爺爺家,看到爺爺在抽煙,一邊抽煙還一邊咳嗽。當時(shí),我就勸爺爺:“爺爺別抽煙了,煙里有毒,那毒能縮短人的壽命,而且吸煙不僅會(huì )害了自己,還會(huì )害了別人,那毒里有尼古丁、煙油……爺爺我求求您了,別抽煙了,為了您的身體,為了我們美好的`明天,求您把煙給戒了吧!”那時(shí)爺爺才知道吸煙有多嚴重。這時(shí)爺爺說(shuō):“放心吧!我一定會(huì )戒,可是該怎么戒呢?”我告訴爺爺:“您要是想抽煙,就吃點(diǎn)糖或喝點(diǎn)茶,實(shí)在不行,就看會(huì )兒電視,轉移注意力!睜敔斦f(shuō):“好我一定戒!”我和爺爺都開(kāi)心的笑了!
我在這里祝爺爺戒煙成功,長(cháng)命百歲!
四年級優(yōu)秀作文 16
我的家鄉在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉的人民公園,因為那兒很美。
人民公園的綠樹(shù),像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比?窗,那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方,風(fēng)兒穿過(guò)望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪(fǎng)”,人民公園就是大自然的.公園。
有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點(diǎn)特別,仔細一看,原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)!數一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準備飛到另一片葉子時(shí),我們把那片葉子移開(kāi),七星瓢蟲(chóng)就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥(niǎo)一樣。
我喜愛(ài)我的家鄉,也喜歡我家鄉的人民公園。
四年級優(yōu)秀作文 17
老師讓我們玩擊鼓傳糖的游戲。
游戲還沒(méi)開(kāi)始,我們的心情非常緊張,大家都心想:不要傳到我。隨著(zhù)“咚,咚,咚!庇螒蜷_(kāi)始了,老師趕緊開(kāi)始敲鼓。我們趕緊傳,老師的球一會(huì )快,一會(huì )慢。突然,球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在臺上不知道表演什么,突然急中生智,個(gè)誒我們全班講了一個(gè)笑話(huà),大家都笑逐顏開(kāi)。第一輪結束了,大家都松了一口氣。
第二輪開(kāi)始了,我們一邊喊著(zhù),一邊傳球。 這時(shí)老師仿佛要停止了,大家就以最快的速度傳。這是,坐在我旁邊的周子旋趕緊傳到我的`手上。說(shuō)這時(shí),那時(shí)快,我趕緊傳,把糖傳到了高文潔的手上,聲音就沒(méi)了。她上臺背了一首古詩(shī)。
第三輪一開(kāi)始,大家非常慢的傳,傳了一會(huì ),老師停了,糖傳到了鄭秭璇的手上。她上臺給我們出了兩道謎語(yǔ),我們都猜不到,他就把答案告訴了我們。
我們念念不舍的下了課,大家希望下次在組織有趣的活動(dòng)。
四年級優(yōu)秀作文 18
我見(jiàn)過(guò)茫茫的大雪,欣賞過(guò)如絲的細雨,卻很少看到這般迷人的霧。清晨,剛走出家門(mén)便隱入了這一片白茫茫之中。霧把大地嚴嚴實(shí)實(shí)地籠罩著(zhù),沒(méi)有一絲縫隙,但若你向前緊走幾步,面前的霧就會(huì )自動(dòng)向兩邊退開(kāi),給你讓路。
霧雖沒(méi)有大雪那么壯觀(guān),也沒(méi)有小雨那般纏綿,但它十分溫柔,就像一位慈祥的`媽媽深情地對待自己的兒女,她輕輕地撫摸著(zhù)你的臉龐,讓你真正地懂得什么樣的感覺(jué)叫溫柔。它很樸素,無(wú)論是粗略地瀏覽,還是仔細地端詳,它都像一道潔白的幕布,披在祖國大地上。幕布上沒(méi)有艷麗的花紋裝飾,那簡(jiǎn)單的潔白卻能讓你感覺(jué)到一種寧靜,一種祥和,一種難以言說(shuō)的圣潔。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉,那霧就是她一幅不朽的佳作。難道不是嗎?她每次出現在人們的面前,總是用白紗裹著(zhù),不搽胭脂,不描眉,更不會(huì )和百花爭奇斗艷,只是敞開(kāi)她的心扉,包容天地萬(wàn)物,像偉大的母親一樣樸實(shí)。
我愛(ài)秋天的霧!
四年級優(yōu)秀作文 19
寫(xiě)作文對我來(lái)說(shuō)比登天還要難,每當老師布置寫(xiě)作文,我就想:"哎!又要寫(xiě)作文了!為什么老師總是要布置寫(xiě)作文呢?為什么世界上會(huì )有人創(chuàng )作作文呢?如果世界上沒(méi)有作文我豈不是可以成績(jì)總是排在年級前五名了嗎?
記得幾個(gè)星期前老師給我們布置了一篇作文,題目叫《我和……》;氐郊液笪铱嗨稼は,作文到底寫(xiě)什么才能過(guò)關(guān)呢?平時(shí)那些景物、事物、狀物,竟不知道為什么那些事被我忘了一干二凈。媽媽在一旁實(shí)在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時(shí)爸爸只要一有空就帶我去超市,那我何不把這件事為主題寫(xiě)一篇呢?令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫(xiě)!哦!原來(lái)是我看錯了!應該寫(xiě)人或寫(xiě)物或寫(xiě)事。"
哎!這篇作文我雖然重寫(xiě)了好幾遍,都重寫(xiě)了幾個(gè)星期了,雖然寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間,可是這篇作文最后還是相當于是老師幫我寫(xiě)的!
雖然大多數是老師寫(xiě)的.,但我正在尋找寫(xiě)好作文的方法。我一定能把作文寫(xiě)好的!
四年級優(yōu)秀作文 20
暑假是快樂(lè )的,暑假也是酷熱的,在暑假會(huì )發(fā)生許多的事情。
天好熱,惹得都受不了了,天天只能開(kāi)著(zhù)空調,在屋里要么寫(xiě)作業(yè),要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的時(shí)候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽(yáng)底下,雞蛋會(huì )熟嗎?我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實(shí)驗。
開(kāi)始我拿了一個(gè)雞蛋,把它打開(kāi),把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里,再將它攪拌均勻,來(lái)到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺(jué)得這蛋黃和以前沒(méi)有什么不同。過(guò)了一會(huì )兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒(méi)有那么粘了反而摸起來(lái)滑滑的。我繼續等,漸漸地,雞蛋黃周?chē)?一圈已經(jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點(diǎn)熟了。又過(guò)了好久,我再看就發(fā)現這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋做的不一樣。
我做的這個(gè)實(shí)驗很有趣吧!
四年級優(yōu)秀作文 21
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和妹妹起了床。當我們把早飯吃完以后,媽媽就告訴了我們一個(gè)好消息說(shuō)“我們要去吃燒烤了!”,我們一聽(tīng)都快樂(lè )地要飛起來(lái)了!
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們開(kāi)始出發(fā)了。我們走啊走,來(lái)到了二姨家。正當我們要按門(mén)鈴時(shí),二姨把門(mén)打開(kāi)了。我心想:真巧!我和媽媽、妹妹以及二姨她們坐著(zhù)車(chē)一起去茶山大姨那里。媽媽說(shuō)“先要去給爺爺頭發(fā)剪完才能去吃燒烤!蔽覀兊搅藸敔敿,可爺爺不在家,我們就去五美園上找爺爺。
我們到了那里時(shí),看見(jiàn)了爺爺正在賣(mài)甌柑。我頓時(shí)覺(jué)得心酸溜溜的。之后沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),二姨讓爺爺不要賣(mài)了。我們就幫爺爺整理好了東西,把爺爺送回家。
然后我們就去大姨家吃晚飯了。在大姨家,我們又吃又喝,吃了大概快7點(diǎn)半了。我媽媽說(shuō)明天要讀書(shū)了,我聽(tīng)了媽媽這么說(shuō),想想也是應該要回家了,就叫二姨快點(diǎn)吃完。
最后我們肚子飽飽地回家了。
四年級優(yōu)秀作文 22
六一國際兒童節是我們最快樂(lè )的日子。因為在這一天我們可以看節目,吃零食,進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),我們都期盼這一天的到來(lái)。終于讓我們盼來(lái)了。
早上,陽(yáng)光明媚,像在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。我早到了學(xué)校,教室里只有老師一個(gè)人,我趕快拿起拖把拖起來(lái),呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,應該是高興的.吧!同學(xué)們陸陸續續的來(lái)了。我們來(lái)到西操場(chǎng)整隊,在老師的帶領(lǐng)下,我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗禮堂在8點(diǎn)半開(kāi)唱了“快樂(lè )的節日”這首歌,我們齊唱:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們好像小鳥(niǎo)一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地……同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè )的節日!睏钬S碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過(guò)去了,我們無(wú)比的開(kāi)心。
看完節目我們一起回班里,老師請我們吃了可口的冰淇淋,好開(kāi)心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的,還有帶西瓜,甜瓜的呢!
這一天讓我感到了童年的快樂(lè )。
四年級優(yōu)秀作文 23
今天是星期一,我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛生區,今天輪到我們組拖地了,我二話(huà)不說(shuō)就帶領(lǐng)著(zhù)我的組員們向衛生區進(jìn)發(fā)!
我們先去涮拖把,我們打開(kāi)水管,水柱很小,就像小拇指似的,所以我們只好將就著(zhù)涮了一下拖把,由于我擔心有的地方水濕不到,所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著(zhù)“戰區”進(jìn)發(fā),但是那時(shí)候是下午,烈日炎炎,我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了,大家都很累,一會(huì )兒涮拖把,一會(huì )兒拖地,而且我們的衛生區在最外面,離水管最遠,跑來(lái)跑去很累。于是,我就想到了一個(gè)辦法,我們先把地掃得干干凈凈,之后拿灑水壺灑一遍水,拖起來(lái)就輕松多了,拖把不會(huì )臟的.那么快,眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。
我們發(fā)力了,兩個(gè)人拖地,其余的人涮拖把,手忙腳亂的,最后一塊地也被我們“消滅”,最后我們一個(gè)個(gè)都拖著(zhù)疲倦的身軀,最后一次去涮拖把。之后又強忍著(zhù)酸痛回了教室。
回到教室得到同學(xué)們的安慰,也值得!
四年級優(yōu)秀作文 24
寒假的時(shí)候,爸爸去買(mǎi)了一盆蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭長(cháng)的樣子很像蝴蝶,所以他叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有很多顏色,我們家是紫色的,還有黃色、白色、還有帶一點(diǎn)粉紅色的我們家很喜歡蝴蝶蘭,因為我們每年都有買(mǎi),而且都是紫色的。今年本來(lái)是沒(méi)有找到的,但是因為太喜歡,還是找到了。蝴蝶蘭的花心是棕色的,沿著(zhù)花心有一層淡淡的`白色。蝴蝶蘭在在樹(shù)枝上,感覺(jué)就像翩翩起舞。蝴蝶蘭是一直往前長(cháng)的。
蝴蝶蘭在生長(cháng)階段溫度最好是26~27℃,開(kāi)花階段最好是19~21℃,為了得到更多的花梗,溫度可維持于18~20℃,共計4~8周。在光線(xiàn)不足或日溫過(guò)高時(shí),要維持于18℃以加強催花(誘生花芽)。因為開(kāi)花時(shí)期也要維持葉片生長(cháng),低溫時(shí)期不要太久。在光線(xiàn)不足時(shí),如果氣溫大于23℃的時(shí)間超過(guò)24小時(shí),會(huì )導致過(guò)多的營(yíng)養生長(cháng)而損失花苞。
我會(huì )好好的養著(zhù)這盆蝴蝶蘭,希望它能活很久。
四年級優(yōu)秀作文 25
我家有一只狐貍狗,叫“布丁”。它的眼睛圓溜溜的像兩個(gè)小彈珠。四只小腿細細的`像四根火腿腸。它小巧玲瓏的小臉更可愛(ài)。
它是我爸爸的朋友送來(lái)的,我第一次見(jiàn)它的時(shí)候還沒(méi)數學(xué)是那么長(cháng),現在都有水瓶長(cháng)了,長(cháng)有39厘米,高有12厘米。
它非常喜歡吃肥肉,個(gè)他一大碗肥肉它可以5分鐘吃完。它喜歡玩小皮球,給它一個(gè)小皮球,它可以廢寢忘食,玩上一整天。它最喜歡去公園玩,但玩的時(shí)候不能忘記帶上皮球,忘記帶也沒(méi)關(guān)系,它可以和你一起玩貓捉老鼠,它來(lái)追你你就跑,追完了,該你追它。它還喜歡去我外婆家,知道為什么嗎?因為那里有許多玩伴和它的女朋友“奇奇”。它護家的本領(lǐng)可強了,只要是陌生人它就會(huì )叫個(gè)不停,有時(shí)還會(huì )跑去咬他,晚上只要聽(tīng)到我回家的腳步聲,它就會(huì )出來(lái)接你。
我的小狗“布丁”是那么的可愛(ài),我愛(ài)我的小狗“布丁”。
四年級優(yōu)秀作文 26
今年的暑假,我是在家里度過(guò)的`,整個(gè)暑假生活我只能用兩個(gè)字形容——寂寞。
爺爺奶奶每天都要去田里干活,只剩我一個(gè)人在家,每天除了寫(xiě)作業(yè),就是看電視、看書(shū),再就是到處轉轉。那些書(shū),電視劇我早就看膩了。有時(shí)候會(huì )有小朋友來(lái)找我玩,可他們太小了,他們玩的一些游戲都太幼稚。我教他們一些游戲吧,又怎么都教不會(huì )。還有的只有兩三歲,不小心磕一下,碰一下了,就哇哇地亂叫。
有時(shí)候實(shí)在無(wú)聊,就只有找小狗說(shuō)話(huà),而它看見(jiàn)我就對我汪汪叫,或者不理我,跑到一邊睡覺(jué)去了。太悶了,就到后面的樹(shù)下坐坐,然后順著(zhù)水溝走到河邊,向河里丟石頭,看那一圈圈漣漪,看厭了就躺在軟軟的草上看看天上的白云,變了又變了,變得直到散開(kāi),閉上眼睛,想想在學(xué)校里的時(shí)光。
哎,這個(gè)暑假真沒(méi)勁。
四年級優(yōu)秀作文 27
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!闭f(shuō)得真好。這天就下了一場(chǎng)春雨。
早晨,天空有些發(fā)黃。不一會(huì )兒便下起雨來(lái)。那雨絲像牛毛一樣細,但就是,此時(shí)春雨的雨滴落到地上或雨傘上時(shí),卻沒(méi)有聲音,這就是為什么呢?大概就是因為春雨很輕吧!雨滴落到人們的身上就不見(jiàn)了,好像在和人們捉迷藏。這時(shí),向遠處看,霧蒙蒙的,離自己近的人勉強能夠看清,但就是,遠處的大樓那可就看不見(jiàn)了,好像根本不存在一樣,這層大霧好像給世界蒙上了一層紗。一節課后,雨停了。外面的'世界有了變化:外面高樓什么的,看得一清二楚,樹(shù)也像剛剛洗了澡一樣,比原先更富有生機,根本不像下過(guò)雨,真奇特呀!
在我看來(lái),春雨的特點(diǎn)很多:比一般的雨輕,比一般的雨小,比一般的雨下的時(shí)光短等等我真的很愛(ài)春雨!
俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”,真就是一點(diǎn)不錯!如果大家也和我一樣愛(ài)春雨的話(huà),此時(shí)就從現在開(kāi)始珍惜春天的每一分,每一秒吧!
四年級優(yōu)秀作文 28
我家的陽(yáng)臺種了一盆草莓,有趣極了!
草莓剛長(cháng)出來(lái),葉子是嫩綠色的,在陽(yáng)光的照耀下,綠得發(fā)亮,看了使人非常舒服!葉尖兒一順朝下,一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),葉子翩翩起舞。草莓開(kāi)的花是白色的',就像亭亭如玉的姑娘一樣,漂亮極了!
等花凋謝了,就會(huì )長(cháng)出圓溜溜嫩綠色的果實(shí),身上長(cháng)著(zhù)小毛刺和芝麻粒,很可愛(ài)!小草莓害羞地躲在綠葉后面,過(guò)幾天換上了一件粉紅色的衣裳,如果往嘴里送一個(gè)肯定是酸掉牙了。
這時(shí)草莓換了個(gè)姿勢,它躺在葉子上一邊沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,一邊睡懶覺(jué),像一位公子似的。沒(méi)過(guò)幾天草莓成熟了,身上散發(fā)著(zhù)誘人的香味,使人垂涎三尺。當你再往嘴里送一個(gè),就會(huì )覺(jué)得甘甜可口。
草莓在農村也許是一種不起眼的水果,但是結出的果實(shí)卻讓人回味無(wú)窮。其實(shí),我們人也一樣,在不起眼的崗位上,只要努力付出,就會(huì )做出對社會(huì )有用的奉獻。
我們要學(xué)習草莓的精神,雖然平凡,但是只要發(fā)揮自己最大的力量,就會(huì )對社會(huì )有所貢獻。
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