精選假如我是四年級作文300字匯總六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假如我是四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
假如我是四年級作文300字 篇1
記得我小時(shí)候，因為家鄉的氣候，因為家鄉的氣候十分干旱，所以大人們心情煩躁，常說(shuō)：“要是有一條大河降降溫，那該多好��！”于是我就幻想著(zhù)自己是一條長(cháng)長(cháng)的大河。
假如我是一條長(cháng)長(cháng)的河，當我看到在炎熱的森林里一棵棵的小樹(shù)在烈日的暴曬下，沒(méi)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，干渴得快要死去了，就大喊大叫希望有人救它們，我應聲而來(lái)，滋潤著(zhù)它們幼小的生命。在森林上空的許多鳥(niǎo)類(lèi)因無(wú)水喝而搖搖欲墜，此時(shí)我呼叫它們，讓它們喝了水之后重獲生機。我開(kāi)心地笑了。
假如我是一條長(cháng)長(cháng)的河，當我看到硝煙彌漫的戰士們努力拼搏了三天三夜，沒(méi)有吃任何一種食物和水，一名戰士倒在地上呻吟：“水，水……”我馬上用清涼的河水滋潤戰士們干渴的嘴，讓?xiě)鹗總兡苡畜w力繼續與敵人拼搏。
假如我是一條長(cháng)長(cháng)的河，我會(huì )流到干旱的地方，滋潤著(zhù)莊稼。
��！我也要像大河學(xué)習它那種為人類(lèi)做出貢獻的精神。
假如我是四年級作文300字 篇2
我是一滴水，我和我的兄弟姐妹生活在江河里，渾身可臟了�？晌乙恢庇袀�(gè)偉大的抱負；將來(lái)一定要有所作為。
機會(huì )終于來(lái)了，自來(lái)水廠(chǎng)的叔叔把我和伙伴們從江河中抽上來(lái)，將我們放入沉淀池，并給我們身上加了明礬，很快我就驚喜地發(fā)現，我和伙伴們變得晶瑩剔透，干凈了。這時(shí)我的信念更加堅定，我一定會(huì )為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻的。是灌溉農田？是幫助水力發(fā)電？還是滋潤干渴的人們？我興奮地猜測著(zhù)自己的未來(lái)。
不久，我們又被抽進(jìn)室內的大水池里，經(jīng)過(guò)過(guò)濾，我們成了合格干凈的自來(lái)水。隨后被送進(jìn)水塔，再通過(guò)巨大的水管流進(jìn)供水車(chē)間的水池，跟著(zhù)浩浩蕩蕩的水家族涌向地下水管，歡快地唱著(zhù)歌，不停地向前流淌。我和伙伴們揮手告別，流進(jìn)一家水管中。我和身邊的伙伴激動(dòng)地憧憬著(zhù)接下來(lái)的命運�！拔乙獫补圊r花，讓它們更加嬌艷”、“我要為人們洗滌衣服，讓人們潔凈精神”、“我要在人體進(jìn)行一次奇妙的旅行”……
水籠頭擰開(kāi)了，主人在洗菜�？伤赐旰鬀](méi)關(guān)水籠頭離開(kāi)了。我和伙伴們還沒(méi)有來(lái)的及實(shí)現自己的夙愿就被沖進(jìn)骯臟的排污管。天��！這就是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦等來(lái)的結局嗎？
人們啊，請珍惜每一滴水！把它用在最需要的地方！
假如我是四年級作文300字 篇3
假如，我是老師，我會(huì )安排幾節課成為自救課，迷路遇見(jiàn)危險，碰見(jiàn)壞人，該怎么辦？應該去做什么和不要做什么？因為，這個(gè)世界上生命只有一次。
假如，我是老師，我不會(huì )給學(xué)生留作業(yè)，因為課堂才是你學(xué)習的地方，課外，還有更多需要學(xué)習的地方，另外還要多鍛煉身體，養成早睡早起的好習慣，身體健康才是最重要的。
假如，我是老師，我會(huì )經(jīng)常安排幾節實(shí)驗課，告訴學(xué)生許多科學(xué)理論，讓同學(xué)進(jìn)入神秘的科學(xué)世界，根據這些理論讓同學(xué)去做些小發(fā)明，有可能以后有的學(xué)生能當上科學(xué)家或者發(fā)明家。
假如，我是老師，我會(huì )把一些課堂安排到公園里去，讓學(xué)生觀(guān)察小花什么時(shí)候開(kāi)放？什么時(shí)候合上？觀(guān)察小鳥(niǎo)，蝴蝶，螞蟻，許多科學(xué)家，小時(shí)候不都觀(guān)察過(guò)這些東西嗎？
假如，我是老師，我會(huì )和學(xué)生一起組織一些多彩的活動(dòng)，辦個(gè)小電臺，我們可以當主持人，和記者，經(jīng)常去采訪(fǎng)和發(fā)表一些意義的事。
假如，我是老師，我會(huì )讓同學(xué)，去試著(zhù)寫(xiě)一首詩(shī)，或美麗的句子，然后用學(xué)過(guò)的歌曲，把它唱出來(lái)。
假如，我是老師……也許，我會(huì )成為一個(gè)老師。
假如我是四年級作文300字 篇4
假如我是一名出色的宇航員，我將遨游太空。
首先，我要去美麗的月球，去看看月球上那寬闊的大地，去探索月球究竟還隱藏著(zhù)多少秘密?最重要的當然是去看看傳說(shuō)中的月球人到底是否存在?如果真的存在，我就要和他們交朋友，讓他們與地球上的人類(lèi)也保存著(zhù)一份真誠的友誼.
雖然月球會(huì )令我依依不舍，但我還是不忘去看看那寬闊而又美麗的銀河系。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)銀河系里有著(zhù)無(wú)數行星，同時(shí)銀河系里面的奧秘就像那行星一樣多，我要去解開(kāi)那無(wú)數的奧秘.雖然我去解開(kāi)那無(wú)數的奧秘但也不能忘記看看那美麗的行星，看看它們到底有沒(méi)有我美麗的家園地球那么美麗?
最后，我一定要去看看太陽(yáng)系，看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟為什么被列為八大行星?看看冥王星為什么會(huì )退出九大行星?使九大行星改為八大行星.我還要看看太陽(yáng)比地球大多少?看地球在太陽(yáng)系的什么位置?……
宇宙中的奧秘將一個(gè)個(gè)被解開(kāi),地球上的科學(xué)將會(huì )繼續進(jìn)步。
只有我現在努力學(xué)習，幻想將成為現實(shí)!我就是一名出色的宇航員!那末，去月球、銀河系、太陽(yáng)系遨游的機會(huì )將擺在我的面前。
我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!
假如我是四年級作文300字 篇5
假如我是一張紙，我會(huì )變成一張英語(yǔ)試卷，開(kāi)始我的“紙生”。
我被發(fā)下來(lái)了，是在一個(gè)溫柔可愛(ài)的小主人手里。她開(kāi)始寫(xiě)我了，我非常激動(dòng)，這下自己終于要發(fā)揮用處了！被完成使用可是我畢生的夢(mèng)想！但同時(shí)我也很緊張，萬(wàn)一小主人考得不好，怎么辦？要是小主人偷看了別人的試卷，又要怎么辦？但這個(gè)小主人很好，沒(méi)有偷看。
我正開(kāi)心時(shí)，看到了小主人有題不會(huì )寫(xiě)，想打開(kāi)書(shū)，我特別著(zhù)急。正好老師在這時(shí)過(guò)來(lái)了，小主人連忙把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。太好了！幸好老師來(lái)了！
可是，我又開(kāi)始擔心小主人會(huì )不會(huì )考不好呢？是光榮的100分還是丟臉的80分，或是看了就讓人生氣的60分？都有可能�？梢灰�(jiàn)小主人的字好漂亮呀！字這么好，肯定能考一個(gè)好成績(jì)！于是，我開(kāi)始為她加油：“小主人，加油，你肯定能考好，我對你有信心！”
第二天，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我開(kāi)心得不得了，小主人考了100分！太棒啦！我為我的小主人感到自豪！
雖然我已經(jīng)被使用完畢，愉快的一生過(guò)去了，但我發(fā)現做一張試卷，太好玩了！
假如我是四年級作文300字 篇6
一天，我搖搖晃晃的'從床上爬起來(lái)，回味著(zhù)那甜蜜的不能在甜蜜的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)，我變成了一只蝴蝶。
清晨，我飛向一朵朵嬌艷的玫瑰，享受著(zhù)它們醉人的露水，那清甜清甜的味道，使我在一片芬芳中站起，我來(lái)到純凈的湖邊，欣賞我那奶黃色的翅膀，抬起頭，幾只天鵝不知什么時(shí)候飛了過(guò)來(lái)，她們是優(yōu)雅美麗的水中王后，雪白的羽毛在清藍的湖里劃著(zhù)，迷人中帶著(zhù)一份活潑，使人心曠神怡。
我來(lái)到雪兔的花園，這是我最喜歡的地方，這里有一叢叢的野玫瑰，這里有一枝枝的粉百合，這里有一束束的牡丹花，在石頭砌成的圍墻旁，還有我最喜歡的紅薔薇。它們是大自然烘培的小點(diǎn)心，比機器烘培的蛋糕、面包、餅干還誘人。
我來(lái)到我們蝴蝶的棲息地。這里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，美麗極了。在那里，每只蝴蝶都有一片葉子作為自己的房間。我找到了自己的那片葉子，是片楓葉，躺在上面，喝著(zhù)花露，吃著(zhù)花蜜，真是享受啊。
我們圍成一個(gè)圈，在繁星下跳起舞來(lái)，跳著(zhù)跳著(zhù)，我，就回到了自己的床上…
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