四年級的我作文匯編8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級的我作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的我作文 篇1

　　20xx年1月3日，我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家。人們正在為我們發(fā)明的兩個(gè)機器人而歡呼。

　　20xx年11月5日，我和同伴開(kāi)始發(fā)明一個(gè)手術(shù)機器人。這個(gè)機器是在醫生忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，可以幫醫生拿東西。醫生把一個(gè)像貌子的東西戴在頭上。想要什么，也不用說(shuō)話(huà)，在心里想要什么，機器人就可以感受到，即刻拿給醫生。

　　20xx年1月6日，一個(gè)醫生在晚上十點(diǎn)時(shí)，接到緊急電話(huà)，讓他趕快去急救室。原來(lái)，有人遇到了車(chē)禍，醫生二話(huà)不說(shuō)就跑到了急救室。醫生到達時(shí)，護士們都已經(jīng)在做準備了。醫生急忙打電話(huà)給我，讓我帶上新發(fā)明的手術(shù)機器人來(lái)幫忙。我趕到手術(shù)室，啟動(dòng)機器人，醫生拿起連在手術(shù)機器人身上的手術(shù)帽待在頭上，開(kāi)始做手術(shù)。病人的大腿卡著(zhù)貼片，需要鉗子，他剛想到鉗子兩個(gè)字，手術(shù)機器人已經(jīng)把鉗子遞了過(guò)來(lái)。接下來(lái)，我又讓機器人幫醫生完成了很多任務(wù)。手術(shù)終于做完了，我疲憊不堪地回到家。剛回到家，我就啟動(dòng)我發(fā)明的第二個(gè)機器人——生活機器人。一摁下機器人的開(kāi)關(guān)，機器人一下子就跑進(jìn)廚房，做了一頓美味的晚餐，我躺在床上不用動(dòng)手，機器人狼吞虎咽地把晚餐吃得一干二凈，我也頓時(shí)覺(jué)得肚子一下子撐了起來(lái)。吃完飯，機器人一口氣喝了好幾杯水，我生也覺(jué)得不渴了。最后，機器人開(kāi)始洗澡了，它一點(diǎn)也不怕水。等機器人洗完澡，刷完牙，洗完臉，我的身上也變得干干凈凈的。

　　這就是我發(fā)明的兩個(gè)機器人，它們給人類(lèi)帶來(lái)了很多方便。雖然現在的我還沒(méi)有研究出來(lái)，不過(guò)我相信只要我努力，我一定要做到的。不管怎么樣，我長(cháng)大一定要為祖國爭光！

四年級的我作文 篇2

　　我是個(gè)小女生，但是懂得的車(chē)子比男生還多，這其中大部分原因都是爸爸告訴了我許多有關(guān)汽車(chē)的功能，資料……是他引領(lǐng)我走進(jìn)了汽車(chē)的世界。比如說(shuō)：大眾cc、奧迪a8l、寶馬5系……都是我喜愛(ài)的車(chē)型，但其中我最喜愛(ài)的還是擁有毫華外形的本田杰德，它是x前臉，led的鳳眼大燈，還有大氣的內飾。整個(gè)車(chē)的流線(xiàn)非常自然。呀！向往死了，但是它價(jià)格有點(diǎn)貴，最低配置的還要15萬(wàn)多，最高配的要20萬(wàn)，不過(guò)看看圖片解解饞也不錯。本田原產(chǎn)地：日本，側面的門(mén)平平整整，最后一排是全景天窗，可以看到天空中的景色。它的內飾大氣、毫華，車(chē)身非常寬敞明亮，坐在里面想怎么樣就怎么樣，如果把第二排的椅子折疊起來(lái)，還可以當床睡呢！真是太自由了!它的顏色有很多種：翡翠綠、西柚紅、旋風(fēng)黑……它車(chē)身大約4米長(cháng)，寬有1米多，有手動(dòng)擋和自動(dòng)擋兩種，最高時(shí)速可達到140碼左右。嘿嘿，我了解得夠深入徹底吧！

　　怎么樣？不錯吧！你是不是也愛(ài)上它了呢？最近我爸說(shuō)：＂只要它降價(jià)幅度大，我們就買(mǎi)一輛。＂我一直在苦苦地等待著(zhù)，想讓它快點(diǎn)降價(jià)呢！

四年級的我作文 篇3

　　我心中的校車(chē)是一個(gè)龐然大物。學(xué)生們只要站在車(chē)底下，就會(huì )有一道光束將學(xué)生吸入車(chē)內。車(chē)分為四層，每一層都有四或五個(gè)房間。第一層為休息室，這是專(zhuān)為還沒(méi)有睡醒的學(xué)生準備的，而且在床下還安裝了鬧鈴，每當快到學(xué)校時(shí)，鬧鈴就會(huì )響起來(lái)，學(xué)生就可以“按時(shí)起床”了。休息室的天花板是超級隔音墻。因為第二層是影視層，影視層是可以看電影、電視的地方，有些同學(xué)一起床就問(wèn)家長(cháng)今天的天氣如何，在校車(chē)上便可知道，因為車(chē)頂上裝了天線(xiàn)、廣播、太陽(yáng)能發(fā)電器等東西，看電視就方便多了；第三層是食品層，對于沒(méi)吃早餐的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這兒是再好不過(guò)了。在每一個(gè)房間里都有一個(gè)冰箱，只要把食品從冰箱里拿出來(lái)，食物就自動(dòng)變熱，因為有些食品是用太陽(yáng)能自動(dòng)加熱飯盒裝著(zhù)的；最后一層是科技層，這里有許多臺電腦，家長(cháng)可以放心地讓孩子在這里弄電腦，因為每過(guò)五分鐘便會(huì )有一次眼保健操時(shí)間，電腦上有一顆微小的攝像頭，如果學(xué)生沒(méi)有做眼保健操，他一天都不能打開(kāi)所有的電腦。在車(chē)頂上有一個(gè)像面包一樣的倉庫，這是給同學(xué)們裝書(shū)包的，同學(xué)只要一進(jìn)入車(chē)內，書(shū)包就會(huì )一下子飛入那個(gè)倉庫里了。在車(chē)前面有一個(gè)燈，燈在第三層，如果從第三層一直往里走，你就會(huì )發(fā)現一個(gè)開(kāi)關(guān)，按一下開(kāi)關(guān)，車(chē)燈的燈泡便會(huì )自動(dòng)換新的了�，F在。我來(lái)介紹一下這車(chē)如何駕駛吧，方法很簡(jiǎn)單，司機只要戴上一個(gè)電子頭盔，一副電子眼鏡，一雙電子手套和一雙電子鞋就行了，這樣一來(lái)，司機說(shuō)向左，車(chē)子就向左，司機說(shuō)向右，車(chē)子就向右。

　　這輛校車(chē)還是一輛環(huán)保校車(chē)，它的前面還有一個(gè)“千里眼”監視器和一個(gè)“神抓手”機器手。全車(chē)上下只有這兩個(gè)東西不受控制。首先由“千里眼”觀(guān)察到什么地方有垃圾，再由“神抓手”將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。在車(chē)后部有一個(gè)排氣管道，這可是一個(gè)“寶貝”，因為它噴出的不是黑黑的“尾巴”，而是干凈的水，在天上，它可以給干旱的地方“下雨”；在地上，它可以給馬路“洗澡”；在水下，它可以給魚(yú)兒煥然一新的水。

　　希望在未來(lái)的二十二世紀，能有這么一輛校車(chē)。

四年級的我作文 篇4

　　有的人崇拜歌手，因為他們有一副好噪子；有的人崇拜畫(huà)家，因為他們畫(huà)的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人崇拜運動(dòng)員，因為他們?yōu)閲鵂幑�。但我崇拜的不是什么明星，而是我最要好的一位朋友————陳博倫�?/p>

　　他高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，如半月般的耳朵襯托小巧伶瓏的鼻子，架著(zhù)一幅小眼鏡，既帥氣又文靜。

　　他幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最崇拜的就是他喜歡看書(shū)的精神，每一次我去他家玩的時(shí)候，總是能看見(jiàn)他拿著(zhù)本書(shū)來(lái)給我開(kāi)門(mén)。以前我和他同班的時(shí)候，每一節課下課后，他幾乎都是安靜地坐在教室里如癡如醉地在書(shū)的”海洋”里遨游。有時(shí)候我叫他一起出去玩，但也總像復讀機一樣地重復著(zhù)一句話(huà)：今天不行啊，我還要讀書(shū)，改天吧�！�

　　還有一次，暑假的時(shí)候，我又一次來(lái)到他家玩。那天剛好是晚上，我無(wú)意走進(jìn)了他的'臥室，天啊————我的嘴巴驚訝地像要吞一頭大象似的，這屋里到處都是書(shū)，床上有書(shū)、桌子上有書(shū)，書(shū)架上更不用說(shuō)了，什么《瘋羊血頂兒》、《最后一頭戰象》、《狼王夢(mèng)》等。這時(shí)他走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你也來(lái)看看吧�！闭f(shuō)完拿起了一本津津有味地看了起來(lái)。

　　除了喜歡看書(shū)，他值得崇拜的地方還有很多，比如他很守信用，也很大方，喜歡助人為樂(lè )。人生中能交到這樣的朋友很不容易呢，我非常珍惜這份友誼，并且心里一直以他為榜樣，好好學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，向他看齊。

四年級的我作文 篇5

　　今天下午，當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，就拿起話(huà)筒與正在旅游的媽媽打電話(huà)。電話(huà)通了，我對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“媽媽我寫(xiě)完作業(yè)了，可不可以玩兒會(huì )？”電話(huà)里的聲音說(shuō)：“我才二十七歲，你怎能叫我媽媽呢？”那么你是誰(shuí)呢？我問(wèn)道。那個(gè)聲音又說(shuō)：“我是李丹妮呀？”我一腦子的問(wèn)號，心想：我也叫李丹妮呀，怎么和我的名字一樣呢？

　　我又問(wèn)道：“你是做什么職業(yè)的？”她說(shuō)：“我是一名演員呀，我每天都在忙，我現在的生活特別好，這都是我努力才掙到的結果呀，我非常自豪，而且我還是公司的棟梁呢，那是因為我每天都在刻苦的訓練�！边�，不會(huì )吧，我的志愿可也是演員呀，我又問(wèn)道：“你的名字和我的名字一樣，而且我的志愿是演員，你卻已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的演員，這到底是怎么回事呢？”她說(shuō)：“唉喲，我忘了告訴你這是怎么回事了，我呀是你未來(lái)的樣子，我現在干什么，也就意味著(zhù)你未來(lái)是干什么的�！�

　　霎時(shí)，我終于明白了這一切，心里特別高興�！拔议L(cháng)大了居然是演員呀，而且還是一名優(yōu)秀的演員呀，耶”我高興的跳了起來(lái)。身子一動(dòng)，便叫了起來(lái)：“咦，我怎么躺在床上了？啊哦，原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)呀�！�

　　通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)，我夢(mèng)到了我的未來(lái)，心里很高興，如果我的夢(mèng)能變成現實(shí)，那該多好呀。

四年級的我作文 篇6

　　我眼中的諸葛亮是一個(gè)足智多謀、神機妙算、鞠躬盡瘁的一位杰出的政治家、軍事家、戰略家。

　　他向魯肅借船二十條，并推算出三天之后必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營(yíng)去借箭。因為江上霧大曹軍不敢出來(lái)應戰，只能在岸上放箭來(lái)嚇退他們。結果，十萬(wàn)支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著(zhù)名的“草船借箭”的故事。諸葛亮的神機妙算、善于觀(guān)察在這個(gè)故事中得以充分的體現。

　　他的足智多謀體現在“空城計”這個(gè)故事中。面對司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。諸葛亮想出了一個(gè)“空城計”。他大開(kāi)城門(mén)，自己坐在空無(wú)一人的城墻上悠閑地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進(jìn)攻。一個(gè)人擊退了十五萬(wàn)的大軍。

　　他一生為輔佐皇帝鞠躬盡瘁，死而后已，最終累死在戰場(chǎng)上。同時(shí)，他還是一個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發(fā)明，為軍中糧草的運送做出了很大的貢獻。

　　這就是我眼中的諸葛亮一個(gè)有超人膽略和杰出軍事才能的英雄。

四年級的我作文 篇7

　　大家好！我叫李錦鈺，今年9歲了。我是一個(gè)胖胖的小男孩。

　　我的頭大大的，頭發(fā)黑黑的，臉圓圓的，胖胖的身子，像一個(gè)圓鼓鼓的大蘿卜似的。別看我個(gè)子高大，膽子可小了，小時(shí)候我連毛絨玩具都不敢摸。

　　我愛(ài)吃零食，愛(ài)講廢話(huà)，太外向了，成績(jì)不太好。為此而常常會(huì )被媽媽批評呢！我寫(xiě)作業(yè)有點(diǎn)慢，有的是因為上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以回家寫(xiě)作業(yè)很慢。常常寫(xiě)到十點(diǎn)多十一點(diǎn)，因為我寫(xiě)作業(yè)爸爸媽媽經(jīng)常陪著(zhù)我到半夜。我以后要認真聽(tīng)課爭取作業(yè)早點(diǎn)寫(xiě)完，爸爸媽媽和妹妹我們就可以去世紀城抓娃娃，吃好吃的了。

　　我很喜歡聽(tīng)音樂(lè )，最近我看快手上有一首38°6和隔壁泰山很好聽(tīng)，我也很喜歡跟著(zhù)唱，我喜歡爸爸手機里的歌每次坐車(chē)的時(shí)候我都讓爸爸打開(kāi)藍牙連接手機聽(tīng)爸爸手機里的歌。我都快會(huì )唱了。有機會(huì )我給大家表演一下。

　　我的為人很誠實(shí)、沒(méi)有心計。喜歡觀(guān)察小動(dòng)物，喜歡唱歌。所以，同學(xué)們都喜歡跟我交朋友。

　　這就是我，你們認識了嗎？

四年級的我作文 篇8

　　大家好！我叫蔣旖瑤，今年十歲了。

　　我長(cháng)得胖胖的，雖然班里的好朋友都叫我“蔣胖子”，但是我一點(diǎn)兒也不生氣。我的眉毛彎彎朝上翹起。由于平時(shí)不注意學(xué)習姿勢,因此我戴上了眼鏡,這樣,我的眼睛也好像慢慢變小了。我的嘴巴大大的，一口能吃下四瓣橘子。

　　我在洪溪鎮中心小學(xué)四（2）班讀書(shū)，我喜歡做各種各樣的事情，無(wú)論是看書(shū)、還是玩電腦、彈琴……我都喜歡。

　　記得有一次，老師讓我去參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節，讓我在臺上演奏一首曲子，我在家光是挑曲子就花了半個(gè)小時(shí)，然后認真練習。剛剛練了一半，媽媽讓我去吃飯，可我不肯，又練了十分鐘，直到肚子餓得實(shí)在不行了才去吃飯。

　　我平時(shí)做事很粗心。我喜歡幫媽媽拖地，自從總是越幫越忙，從那以后，媽媽就不讓我拖了。有一天，我突發(fā)其又想要幫媽媽拖地。媽媽答應了。我邊哼著(zhù)歌邊幫媽媽拖地。那是在冬天，我手里拿著(zhù)熱水袋。呀！我把椅子弄翻了，又把熱水袋隨手放在玻璃茶幾上了。我連忙去把椅子扶起來(lái)，可茶幾突然不知怎么的裂開(kāi)了。為了這件事媽媽不知教訓了多少回。

　　我希望可以改掉粗心大意這個(gè)毛病。我打算以后做一名設計師。

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