四年級有趣的作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級有趣的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級有趣的作文 篇1

　　提到臉譜，我們便想起中國京劇中奇特的變臉，這節音樂(lè )課，洪老師就讓我們接觸了神奇的臉譜。

　　老師先讓我們聽(tīng)了臉譜歌，并告訴我們臉譜分為四大行當，分別是生、旦、凈、丑四大行當。接著(zhù)，老師請了兩位同學(xué)上臺，等一下音樂(lè )響起時(shí)，這兩位同學(xué)就要仔細聽(tīng)音樂(lè )里說(shuō)的是哪個(gè)顏色的臉譜，比如是白臉的曹操，是第一次聽(tīng)到，就找出相對的臉譜放在第一個(gè)。游戲開(kāi)始了，兩位同學(xué)認真的聽(tīng)著(zhù)，然后迅速地放在黑板槽，但歌聲的節奏很快，兩位同學(xué)漏放了兩個(gè)臉譜，其中把金色的猴王和黃臉的典韋放反了，混在一起。

　　京劇是我國的“國碎”，在北京流傳，所以叫京劇。通過(guò)了解，我知道了臉譜是中國傳統戲曲在演員臉上的繪畫(huà)，表現人的不同性格。紅臉代表忠義，如關(guān)羽；白臉代表奸詐，如曹操；黑臉代表正直，如包公；金色臉譜代表莊嚴，有神仙如來(lái)佛；還有紫色代表正義......隨后，洪老師分別叫了同學(xué)帶上臉譜來(lái)表演，把我們逗得哈哈大笑。

　　“ 叮鈴鈴 .....”下課了，有趣的臉譜還戴在同學(xué)們的臉上，還舍不得摘下呢！

四年級有趣的作文 篇2

　　同學(xué)們，你們家養過(guò)魚(yú)嗎？你和小魚(yú)之間發(fā)生過(guò)有趣的事嗎？來(lái)看看我和小魚(yú)之間發(fā)生過(guò)哪些有趣的事情嗎？

　　有一次，我回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就去客廳看魚(yú)缸里的小魚(yú)。我突然感覺(jué)魚(yú)缸里好像少了點(diǎn)什么，我想了一會(huì )兒，��！知道了，少了一些能讓魚(yú)缸變漂亮的裝飾物！我立刻去東找西翻，找到了！那是以前買(mǎi)魚(yú)缸時(shí)贈的：絢麗多彩的水晶球，五顏六色的小石子，和一個(gè)類(lèi)似水草的裝飾物。哈，我要把魚(yú)缸裝飾成魚(yú)兒的“水上樂(lè )園！”

　　于是，我把他們統統都扔進(jìn)了魚(yú)缸。魚(yú)兒們果然把它當成了水上樂(lè )園：魚(yú)兒們十分好奇，就沖上去，好好研究了一番。它們最喜歡的就是那個(gè)像水草似的裝飾物。它們快活的玩耍著(zhù)有的在水草之間戲水，有的在玩游戲······它們也很喜歡水晶球，哪邊水晶多它們就去哪。它們頂著(zhù)球，到處游，好像在踢足球。魚(yú)兒們還在小石子下捉迷藏呢！

　　它們的行為是多么有趣呀！

四年級有趣的作文 篇3

　　你可能覺(jué)得星期一，星期二，是非常平凡的，但在我的`眼里，它們可是很特殊的哦!

　　快樂(lè )星期一

　　星期一啊!I love you!因為今天有美術(shù)課，我是個(gè)喜歡涂鴉，畫(huà)畫(huà)，做手工的小家伙，盼的不是體育，也不是音樂(lè )。(不過(guò)這幾天，我也漸漸喜歡上了這兩門(mén)課，體育課上可以和別人比跑步，音樂(lè )課上還可以吹豎笛。)也因為美術(shù)的原因，我也love星期四。

　　討厭星期二

　　知道嗎?星期二這家伙，就像一只跳蚤，讓我氣得暴跳如雷，可結果也奈何不了它。因為前幾個(gè)星期二，我總被罰站，今天就是一個(gè)很好的例子，數學(xué)課上我又慘遭此下場(chǎng)，雖然知道罰站一點(diǎn)也不光榮，可偏偏又被老師逮到。只不過(guò)是關(guān)了個(gè)窗嘛，就被老師誤以為不認真聽(tīng)課。

　　倒霉星期三

　　唉!星期三真讓人不勝其煩，放學(xué)了，可老天偏偏和我作對，變出一大串事兒，讓我忙得不可開(kāi)交，終于做完了，但又被爺爺訓斥了一頓，說(shuō)我太慢了，晚上的作業(yè)讓我做也做不完，就像打了一場(chǎng)夜仗，對抗好詞好句兵，口算軍，同步練習團。連電視也沒(méi)能看上一眼(不過(guò)想到星期四能畫(huà)畫(huà)，肯定是開(kāi)開(kāi)心心的咯!我說(shuō)不多說(shuō)了哦!)

　　奇怪星期五

　　傳說(shuō)奧林匹斯山星期五的一場(chǎng)大會(huì )上，火神進(jìn)來(lái)殺死了幸運之神，對大家說(shuō)，星期五是“黑色”的，而對我來(lái)說(shuō)，星期五真是既好既壞，說(shuō)好吧·因為那天有大家喜歡的信技課，壞的呢，是那天我以�！俺鍪隆�，那天我曾經(jīng)碰掉了半顆門(mén)牙，還用美工刀割傷了手指，看!疤到現在還留著(zhù)呢!

　　這就是我那特殊的星期幾，你遇到過(guò)這樣類(lèi)似的情況嗎

四年級有趣的作文 篇4

　　星期四，我們學(xué)校舉行了盛大的春季運動(dòng)會(huì )，我們的班級風(fēng)采都展現了

　　出來(lái)。下面就讓我們來(lái)欣賞這一盛況吧！

　　今天早上，我們先舉行了隆重的檢閱，之后，開(kāi)始各項特長(cháng)班展示，有拉丁舞、武術(shù)、太極、花樣跳繩和“倍兒爽”舞蹈表演。我們每一個(gè)班都熱鬧了起來(lái)，

　　聽(tīng)起來(lái)都很贊。

　　但最讓我覺(jué)得與眾不同的是那天中午和下午的的比賽。

　　我們坐在觀(guān)眾區，期待著(zhù)我們班的跑步健將們發(fā)揮出他們的最佳表現，我們的學(xué)校熱鬧起來(lái)啦！觀(guān)眾區的老師和同學(xué)在為他們班的比賽選手們鼓氣加油。跑道上，幾位運動(dòng)員飛快地奔向終點(diǎn)，為自己的班級爭光。下午，到該我上場(chǎng)的時(shí)候啦。我的比賽項目是保齡球，看一次能用軟排球打到幾個(gè)有半瓶水的瓶子，該我的時(shí)候，因為緊張，再加上用力過(guò)猛，排球從瓶子上飛過(guò)去了，唉！真可惜，一人只有一次機會(huì )。

　　這真是一次有趣的運動(dòng)會(huì )，我要把它記錄下來(lái)！

四年級有趣的作文 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)大姨家養了一盆跳舞草，我想，跳舞草真的會(huì )跳舞嗎？

　　星期天，大姨請我們去做客，我就要趁這個(gè)機會(huì )去看看跳舞草。在大姨家我找跳舞草怎么也找不到，結果在陽(yáng)臺上放著(zhù)的，原來(lái)跳舞草也要曬太陽(yáng)呀！跳舞草外形不是舞姿輕盈，而是矮矮的，葉子亂七八糟，真不像一個(gè)舞蹈家。我走近一看，葉子酷似竹葉，尖尖的，摸上去光滑滑的。

　　我就在想跳舞草怎么會(huì )自己跳舞？我好奇的問(wèn)大姨：“她真的會(huì )跳舞嗎？”大姨好像看出我的心思來(lái)，她就去房間找來(lái)了一支長(cháng)笛，吹著(zhù)有節奏的曲子，我目不轉睛的盯著(zhù)跳舞草。突然，有“沙沙”的響聲，奇跡出現了，跳舞草隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)，我心里想：原來(lái)跳舞草也像我們人類(lèi)一樣，也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，有音樂(lè )伴奏才跳舞。

　　大姨的笛子戛然而止，跳舞草也隨著(zhù)音樂(lè )的停止舞蹈也停了，我便笑了起來(lái)說(shuō)：“大姨，你養的植物也太奇怪了�！贝笠陶f(shuō)：“你相信了吧，跳舞草也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，有音樂(lè )就跳舞�！贝笠踢�跟我講了要怎樣養跳舞草的知識。

　　臨走前，大姨把一盆跳舞草送給了我，我心想：我一定要把她帶回家養好，下次再來(lái)大姨家的時(shí)候，還要把跳舞草帶到大姨家來(lái)，看看我會(huì )不會(huì )養。

　　如今的跳舞草在我家，長(cháng)大長(cháng)高了不少。只要音樂(lè )響起，跳舞草就像美少女一樣跳起舞來(lái)，為生活平添很多樂(lè )趣。

四年級有趣的作文 篇6

　　如果你問(wèn)我：“什么事情最有趣”？我會(huì )爽快地回答，捉知了最有趣。去年夏天，午睡時(shí)因為一陣知了叫觸動(dòng)了我，我便有了想去捉知了的美好心愿。于是，等爸爸休息了，我問(wèn)爸爸：“咱們一起去捉知了，好不好呀？”爸爸爽快地回答說(shuō):“好的�！�

　　我和爸爸一起準備了捉知了所需要的工具，有網(wǎng)，木棍和瓶子等等，一切準備就緒就整裝待發(fā)了。我們來(lái)到一顆大樹(shù)下，頭頂傳來(lái)一陣陣，“知了...知了…”蟬的鳴叫聲，好像在說(shuō):“好熱…好熱…”。我用眼睛向樹(shù)上尋覓著(zhù)，突然，我看見(jiàn)一只又黑又大的知了，正在樹(shù)上顫抖翅膀，賣(mài)命地鳴叫著(zhù)。我心里竊喜，知了，“一會(huì )就有你好看的”。我小心翼翼地取出工具，輕手輕腳地走近知了，慢慢地把網(wǎng)伸向它，可知了好像看見(jiàn)了我，我立刻保持一動(dòng)不動(dòng)，怕嚇跑了知了。又等了一會(huì )兒，讓知了以為我不在了，然后突然將網(wǎng)伸向知了，用力一扣，誰(shuí)知道知了反而向我飛來(lái)，嚇得我一晃，腳下一滑來(lái)了個(gè)嘴啃泥，爸爸把我扶起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，成功不是一次換來(lái)的，需要經(jīng)過(guò)很多次的努力才行�！币幌挛�，我經(jīng)過(guò)很多次的失敗，終于捉到一只知了，我開(kāi)心地笑了，這是成功的喜悅。

　　每當我想起捉知了這件有趣的事，我就會(huì )偷偷地笑。

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