關(guān)于四年級作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
暑假里，我和爸爸媽媽一起去了柬埔寨旅游，這是一次探索吳哥王朝古文明之旅。
達到柬埔寨后的第一天，我們來(lái)到了高棉王國古老的都城——大吳哥城，首先參觀(guān)的是由49座大大小小寶塔構成一座大寶塔的巴戎廟，每座塔的四面都刻有一張笑臉，看著(zhù)那么多笑臉，我覺(jué)得他的微笑真的很美。接著(zhù)去了一個(gè)由一棵大樹(shù)包裹整個(gè)塔的塔普倫寺，真的很神奇。
第二天我們去了最有名的吳哥窯，非常雄偉，墻壁上都刻有神話(huà)故事和精美的花紋，我們走在里面就像到了那個(gè)時(shí)代。還有一個(gè)神秘的空中宮殿，它很高，臺階很陡，要手腳并用才能爬上去，我也想上去看看，因為太危險，小朋友是不能上去的，好可惜啊。接著(zhù)幾天，我們去看了粉紅色石頭造成的“女皇宮”，象征古代醫院的“龍蟠水池”以及最原始的“崩密列”，景色都很美麗。
通過(guò)這次探索之旅讓我認識了吳哥這個(gè)古老而神秘的地方
四年級作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小灰兔，取名叫“灰灰”，它可活潑了。
“灰灰”全身是軟綿綿的、灰色的毛，尾巴像一個(gè)毛茸茸的小球，圓圓的腦袋上立著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，軟軟的；而瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，一雙明亮的大眼睛特別有神。四條敏捷的腿不停地蹦跳著(zhù)，我用竹條為它編織了一個(gè)溫馨的“家”。
小灰兔是素食者，最?lèi)?ài)吃新鮮的草。當然，它還吃萵苣葉、紅蘿卜等等。它特別的貪吃，而且食態(tài)憨厚可掬。只要你把食物放進(jìn)它的“家”里，它會(huì )前腿“抱”起蘿卜，小口小口咬起來(lái)，樣子像個(gè)害羞的淑女。當它吃得帶勁時(shí)，你只要把它的食物拿走，它也會(huì )使勁的蹦跳，好像要搶回它的食物。你不給時(shí)，“灰灰”會(huì )來(lái)給你撓癢了，蘿卜掉了下來(lái)�！盎一摇笔箘旁谔�，好像要拿回它的食物。我不拿給它就撓我，把我撓癢了，蘿卜掉了下來(lái)�！盎一摇庇直鹛}卜津津有味地吃著(zhù)美味。
初到我家時(shí)，“灰灰”它很忌生一動(dòng)也不動(dòng)，似是一團毛狀物。慢慢地，它露出了原本活潑的本性。一會(huì )兒床下，一會(huì )兒鉆進(jìn)沙發(fā)，一會(huì )兒又鉆進(jìn)柜子里，弄得一身臟。但它不能洗澡，因為耐寒能力不強，所以只能用布給它擦干凈。我上學(xué)怕“灰灰”孤單，就放了一個(gè)小球，回家后，我總能看見(jiàn)它正在追逐小球。
現在，“灰灰”已經(jīng)移居在外婆家了。我永遠愛(ài)我那只可愛(ài)的“灰灰”！
四年級作文 篇3
上午我們去爬南山。我已經(jīng)爬過(guò)很多次了，但是今天我最開(kāi)心，因為今天李老師今天也來(lái)和我們一起爬山。
開(kāi)始我和同學(xué)在山腳跑覺(jué)得很累，就走路。走了一段路后我和同學(xué)繼續跑。我和余定森和陳鴻橋，爬得很快，天氣很熱，我們都直冒汗，累了就在路上休息一會(huì )。后來(lái)，我們已經(jīng)筋疲力盡了，可是還在 半山腰跑，我們決定休息一會(huì )再爬山�？斓缴巾數臅r(shí)候，山上吹來(lái)一陣陣山風(fēng)，我們不覺(jué)得熱了。最后余定森最先到達山頂，我緊接其后，陳洪橋排在第三。到了山頂我們開(kāi)始談起了時(shí)下最流行的電腦 游戲“賽爾號”。后來(lái)同學(xué)們也陸續爬上了山頂，大家在山頂休息了一會(huì )，就下山了。
因為我得了第二名，媽媽獎勵我玩10分鐘電腦。雖然我在下山時(shí)不小心摔傷了，但是我很堅強，自己走下了山。今天和同學(xué)一起玩，我很開(kāi)心，也很快樂(lè )！
四年級作文 篇4
山上，密雨如煙，風(fēng)輕浮地把雨吹開(kāi)了。雨從小石縫里流出來(lái)，形成了小瀑布。山道很滑，不宜走路。雨包圍了山林。
雨中，一位小姑娘拉著(zhù)奶奶的手緩緩前行。在小雨傘里，奶奶白發(fā)飄飄拂拂，一點(diǎn)也沒(méi)有濕。在小傘外，小姑娘小辨水淋淋，全身濕透了�？伤�是小心翼翼，生怕老奶奶摔倒了。
終于，老奶奶到了家，正轉身要表?yè)P小姑娘時(shí)，那位不相識的小姑娘時(shí)，那為不認識的小姑娘沒(méi)了影。只看見(jiàn)小姑娘遠去的身影，和一把紅色的小傘，好似一只飛鷹，越飛越高，越飛越高。漸漸沒(méi)了影子，哦，可能飛鷹已經(jīng)飛走了。
鈴兒叮當，叮當，奶奶依門(mén)笑微微。情不自禁地喃喃自語(yǔ)起來(lái)：“這位小姑娘真聽(tīng)話(huà)，我正想表?yè)P她一番，坐下來(lái)談一談，吃一些東西，她真像我的孫女�！逼浯�，我去買(mǎi)菜，忘了帶傘，我出來(lái)時(shí)，那已是烏云密布，下起來(lái)雨。我措手不及，走著(zhù)走著(zhù)，呀！雨好象晴了，可抬頭一看，一位小姑娘幫我撐傘，讓我回到了家。
煙雨蒙蒙，要晴了，奶奶雙眼卻濕了，也不知道那位小女孩有沒(méi)有滑倒，我不知道她的名字，再看到她我一定要好好感謝，好好表?yè)P她，要不是她，我早成落湯雞了。奶奶的目光還在眺望著(zhù)遠方，不時(shí)還滴下幾滴珍珠眼淚。
四年級作文 篇5
五月五，是端午。喝雄黃，賽龍舟。我畫(huà)香包敬端午。
——題記
端午靜靜的來(lái)了，那清淡的粽香令我無(wú)比難忘。一粽下肚，那味道，就再忘不掉了。
最憶那條五彩繩，包含了童年所有的美好。小時(shí)候，每到端午節，媽媽就笑瞇瞇地搓幾條彩繩，掛上一兩個(gè)小鈴鐺，別在我那嫩嫩的手腕上。我一副天下無(wú)難事的姿態(tài)，晃著(zhù)手腳，讓鈴鐺快活地響。清脆的鈴聲總能使我忘掉煩惱，也在我的童年畫(huà)卷上留下不少色彩�，F在回想，還忍不住為以前的樣子忍俊不禁。
忘不了那籠清香的粽子。端午來(lái)，粽子就成了人們抒發(fā)感情、懷念前人的物品。還鬧出一陣粽子的風(fēng)波，大大加深了我對粽子的印象。往往是還冒著(zhù)熱氣，我就抓起一個(gè)粽子，三下并作兩下地解開(kāi)上面輕輕系著(zhù)的彩線(xiàn)，送進(jìn)嘴中。一邊品味著(zhù)粽子獨有的淡香，一面說(shuō)著(zhù)好。別人效仿，你會(huì )看到一群人像小孩一樣吃粽，那是一道多么特別的風(fēng)景線(xiàn)呀。吃完，還不忘聞聞那有著(zhù)獨一無(wú)二香味的葦葉，那一聞，幾天都不會(huì )忘了�，F在，對粽子的喜愛(ài)絲毫沒(méi)有被時(shí)間的長(cháng)河沖淡。
更難忘那一個(gè)個(gè)漂亮的香包。那獨特的味道老是縈繞在心頭。拿過(guò)，輕輕撫摸一針一線(xiàn)，品味令人驚羨的紋路。如此細致，如此精彩，看了就迷上。拿過(guò)畫(huà)筆，我輕輕畫(huà)出與其相似的外表，記下那民族特色的結晶。知其表，感內心。它辟邪，更包含著(zhù)揮灑不去愛(ài)，與對前人屈原那驚天地的'愛(ài)國情懷的特殊的傳揚。這樣一副波瀾四起的歷史畫(huà)卷，屈死的前人也會(huì )欣慰吧。
忍不住這樣的誘惑，我干脆拿起畫(huà)筆，畫(huà)出幾個(gè)香包，來(lái)為這次的端午上彩。飛快的筆尖就像一只飛動(dòng)的小蟲(chóng)，不停的在白紙上畫(huà)出一個(gè)個(gè)特色香包。我再次握緊筆尖，描繪一個(gè)個(gè)小處，粗——細，細——粗的轉換，少——多，缺——整的改變漸漸的意味著(zhù)畫(huà)香包的重任將要完成，民族特色將再被傳揚！一個(gè)小時(shí)吧，偉業(yè)完成。三個(gè)香包誕生了！
我再次凝望一個(gè)個(gè)各種各樣的美麗香包，那一條條童年記憶中難忘的五彩繩和那一籠籠散發(fā)著(zhù)獨一無(wú)二的清香的粽子……我再次為節日獨有的習俗喝彩，為前人驚天地的愛(ài)國之舉所感動(dòng)，為中國驚人的時(shí)代跨越所鼓掌……
溫馨端午，要過(guò)的有意義。我畫(huà)個(gè)香包，敬給端午。
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