【精選】小草四年級作文集錦六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小草四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小草四年級作文 篇1
小草，大家再熟悉不過(guò)了。無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山岡，甚至在窄小陰濕的石縫里,它都能頑強生長(cháng)。它雖然嬌小，但是它有一種無(wú)與倫比的神奇力量和頑強的生命力，它不像較弱的含羞草一樣的嬌生慣養；也不像四鄰的楊、柳一樣貪圖熱鬧。它只是在那兒過(guò)著(zhù)自己應有的生活，與春天緊緊握手，與同伴們親切地交談。它真誠、純樸，從不像桃樹(shù)一樣，動(dòng)不動(dòng)就使性子給點(diǎn)顏色瞧瞧，它只是頑強地生長(cháng)，從不需要人們的伺候、撫慰。
我家門(mén)前的河岸邊就有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看見(jiàn)的便是黑暗，那是因為一塊沉重的石頭壓在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壯成長(cháng)，使勁地往上鉆，它為著(zhù)向往陽(yáng)光，為著(zhù)達成它的生之意志，不管上面石頭如何重，石頭與石頭之間的距離距離如何狹窄，它總是要曲曲折折地，它的根往土里鉆，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸著(zhù)新鮮空氣，這是一種無(wú)可抵抗的力量，阻止它的石塊結果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思議��！有一次，下起了傾盆大雨，小草獨個(gè)兒立在那里，雨抽它，風(fēng)摧它，雷電轟頂，但是它并沒(méi)有屈服。
那次，它仿佛在風(fēng)雨中吶喊，它以剛毅驅逐雷電遠避他方。在這年秋天，小草漸漸的干枯了，但它這種頑強的精神永遠留在我心中�！耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生�！毙〔菽穷B強的生命力令我震驚，以后在學(xué)習上也要像小草一樣，不屈向上！
小草四年級作文 篇2
你的身影隨處可見(jiàn)，花園里、大樹(shù)下、高山上、石縫中……無(wú)論在何處，總能看到你那抹翠綠的顏色，你就是一顆小草。有些人可能會(huì )對你不屑一顧，甚至鄙夷你，認為你沒(méi)什么了不起的，不就是一顆雜草嗎？
但是，如果沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)襯托樹(shù)的高大！如果沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)襯托玫瑰的鮮艷！如果沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)襯托牡丹的高貴！你在絢麗的鮮花面前顯得那么單調，你在參天的大樹(shù)腳下，顯得那么弱小。然而，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，大樹(shù)被連根拔起，鮮花被打得粉碎，而扎根大地的你卻還是挺立著(zhù)你那纖弱的身姿，在狂風(fēng)暴雨中搖搖晃晃永不倒下。
大家見(jiàn)過(guò)被壓在石頭底下的小草嗎？你雖然被“泰山”壓頂，不見(jiàn)天日，但你絲毫沒(méi)有氣餒，你每天仍是堅強地長(cháng)著(zhù)，拼命地想探出頭看到明天的太陽(yáng)，你努力地往泥土里扎根，把石頭往上頂。功夫不負有心人，一天，你終于把蓋在你頭頂上的那座“泰山”給頂掉了，你舒展開(kāi)了自己綠色的身軀，舒心的笑了。
盡管人們有時(shí)會(huì )從你的頭上踏過(guò)，你也不會(huì )彎下你那顆高傲的頭顱；盡管寒冬里，你也會(huì )冷得瑟瑟發(fā)抖，只剩下稀稀拉拉的幾根在寒風(fēng)中搖曳，但你絕不會(huì )向嚴寒低頭屈服，等到第二年春天，你會(huì )長(cháng)出新葉子，重新展現你的魅力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
小草，你代表著(zhù)所有堅強不屈、頑強拼搏的人。如果把你比作戰場(chǎng)上的一個(gè)軍隊的話(huà)，那你就是敢死隊，沒(méi)有你的努力，就不會(huì )有輝煌的戰績(jì)和功勛。
小草四年級作文 篇3
春回大地，萬(wàn)物復蘇小草探出頭來(lái)，燕子飛回來(lái)了，溪水流了，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而小草的表現，很值得你觀(guān)賞。
一場(chǎng)春雨后，小草彎下了腰，顯得無(wú)精打采。天晴了，小草又挺直了腰板，很有精神。
那次，我和好朋友用尺子量了一下小草的長(cháng)度，然后用幾個(gè)石頭壓住小草，看看第二天小草會(huì )不會(huì )長(cháng)長(cháng)。漫長(cháng)的一天過(guò)去了，我和朋友來(lái)看小草，發(fā)現小草長(cháng)得比以前好多了，石頭也被小草頂到下面去了。這時(shí)我想起了白居易的那句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
之前，我回清遠，和爸爸媽媽一起去爬山。這山上有很多石頭，山路也不好走，彎彎曲曲，很陡，走上去還要小心翼翼的扶著(zhù)石壁。糟糕的是，石壁上有很多石縫，滴下冰冷的水。走了一段，我突然摸到了一棵小小的草，它從石縫里冒出來(lái)，用微不足道的身體努力地鉆出來(lái)，盡管風(fēng)吹得很厲害，小草也依然沒(méi)有退縮，繼續生長(cháng)。因為小草有生長(cháng)的決心，所以它會(huì )努力生長(cháng)；因為要讓自己生存，所以他才會(huì )努力生長(cháng)；因為努力生長(cháng)，小草才得到了人們贊許的目光。
小草，你有強大的生命，雖然你很不起眼，但是，頑強的小草，深深印在我的.心里，在我心中，你是最值得我們贊賞的。
小草，綻放你的生命吧！
小草四年級作文 篇4
我愛(ài)小草，愛(ài)它那生命中的嫩綠，愛(ài)它那細小的身姿，更愛(ài)它那頑強的生命力。
我愛(ài)小草生命中的嫩綠，不管是在溫暖的春天，還是在炎熱的夏天，它都會(huì )保持它那嫩綠。溫暖的春風(fēng)輕輕一吹，好像把身上的一些淡淡的綠，都吹給了我們。
我愛(ài)它那細小的身姿。它不像柳樹(shù)挺拔、高大。它也沒(méi)有月季、玫瑰那樣高貴、清雅。但是月季、玫瑰怕狂風(fēng)暴雨。小草它不怕，無(wú)論狂風(fēng)怎樣呼嘯，暴雨如何猛烈，小草那細小的身姿代仍然挺拔。
我更愛(ài)它那頑強的生命力。我經(jīng)�？匆�(jiàn)在嫩綠的草坪里，經(jīng)常有一些小孩子，進(jìn)去揪花，他們并沒(méi)有意識到腳下的小草，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，小草搖動(dòng)了一下，好像對我們說(shuō)：“小朋友，小朋友，快別踩了，你們老師不是經(jīng)常說(shuō)不要踩草坪?jiǎn)�？那為什么還要踩呢！不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我們不怕�！闭f(shuō)完，小草又挺拔的站好了。我原來(lái)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事就可以說(shuō)明小草十分頑強。一次，一位叔叔把一塊磚頭扔在了草坪上，磚下面的小草說(shuō)：“快起來(lái)，快起來(lái)，不要壓欠�！贝u頭說(shuō)：“我才不干呢！有本事你從下面鉆出來(lái)�！币惶焯爝^(guò)去了，小草仍然頑強的生長(cháng)，終于有一天，它們把這塊磚頭抬起來(lái)了。小草它有著(zhù)頑強的力量，它不怕一切壓力。
我愛(ài)小草，最?lèi)?ài)它那頑強的生命，不服輸的信念。
小草四年級作文 篇5
世間萬(wàn)物是奇特的，就拿最簡(jiǎn)單的例子—小草與衫樹(shù)。小草雖小，究可免禍；衫樹(shù)雖剛強，猶恐安身不牢。
春天來(lái)臨。一根根小草想探出一個(gè)個(gè)十分乖巧的小腦袋，可破不了土，它們可著(zhù)急了，憋紅了眼。用出九牛二虎之力，就好似舉重運動(dòng)員，奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂的土是否柔軟，最終個(gè)個(gè)破土而出，驚奇地冒出頭了，掃視著(zhù)對它們而言與眾不同的世界，并頻頻點(diǎn)頭，露出一副副“勝利者”自有的姿態(tài)。
狂風(fēng)“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鴨子“嘎嘎嘎”！小雞“喳喳喳”！一派熱鬧。在這狂風(fēng)大作，細雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下，嬌嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并沒(méi)有知難而退，反之迎難而上。在狂風(fēng)暴雨里依然身姿挺拔，安能與那些弱不禁風(fēng)之物相比？小草冒著(zhù)風(fēng)雨交加的天氣，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，依是一片歡天喜地的樣子，快速生長(cháng)著(zhù)，讓人情不自禁地驚嘆道：“好一群生命頑強的小草��！”
又是一年冬天。冬雖隆寒逼人，小草卻裝點(diǎn)春色。它們掩埋在足以?xún)龀杀陌}皚大雪中，可還是堅強不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛��！
希望大家珍惜生命，要好好保護它，絕不能白白糟蹋。
小草四年級作文 篇6
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，你一定會(huì )被路左邊的長(cháng)方形小草坪給深深吸引住。來(lái)，讓我帶你過(guò)去看看吧！
那兒春天小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天草木繁茂，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹。那兒既是我們課間時(shí)的樂(lè )園，有時(shí)我們科學(xué)課時(shí)為我們提供知識的地方。
小草坪中間有一條彎彎曲曲的小路，它使用不同形狀、顏色各異的石塊鋪成的。這條小路走起來(lái)非常舒服。
在小路中間有一尊小鹿雕像。它的底座是用紅色大理石砌成的，上邊有兩只小鹿，大一點(diǎn)的眼睛凝視著(zhù)遠方，小一點(diǎn)的臥在她身子底下。它們既像母女，又像師生�；蛟S它所表達的意思就是老師會(huì )像對待自己的孩子那樣對待自己的學(xué)生吧!
如果你夏天從遠處看，會(huì )看見(jiàn)一片粉色，這些都是我們學(xué)校種的“紅花草”。再遠一些的話(huà)，你就會(huì )看到一條美麗的小路在茂密的花兒中間，讓人忍不住想去小路上走走。
我們與小草坪一起度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，雖然現在我們現在搬到了南教學(xué)樓并不經(jīng)常去小草坪，可在我心里，它依然是我最喜歡的地方。
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