關(guān)于四年級景色作文300字合集5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級景色作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級景色作文300字 篇1

　　中山公園風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)美麗的大公園。

　　周末，大姨帶我到中山公園玩賞。一進(jìn)公園大門(mén)，一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝，手柱手杖，雙眼凝視著(zhù)遠方，神情自若，栩栩如生。塑像四周，綠樹(shù)成蔭，鮮花簇簇，真令人心情舒暢。

　　再往左走去，有一個(gè)游樂(lè )園。從外面看，游樂(lè )園被綠樹(shù)環(huán)抱，走進(jìn)一聞，鮮花的芳香撲鼻而來(lái)。當你走進(jìn)娛樂(lè )場(chǎng)，很多游樂(lè )項目：“太空漫步”、“碰碰車(chē)”、“過(guò)山車(chē)”……就呈現在你的眼前，人們在里面正玩得可興奮啦。

　　走出游樂(lè )園，我們又來(lái)到玉鑒湖，玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中，成群結隊的鯉魚(yú)在自由自在地游，真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋，古色古香的。走在橋上，讓人仿佛覺(jué)得來(lái)到古代。游客在橋上扔下魚(yú)糧，水里的鯉魚(yú)立刻爭先恐后地搶食吃，真有趣！

　　中山公園的景色說(shuō)也說(shuō)不完，希望你有機會(huì )到那里細細觀(guān)賞。

四年級景色作文300字 篇2

　　當大地剛剛蘇醒，春天到來(lái)之時(shí)，一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí)，你便會(huì )驚奇地發(fā)現，這朦朦朧朧的大地上，已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)報信了：春天，來(lái)了！

　　輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著(zhù)地面，但當你挪開(kāi)腳時(shí)，不一會(huì )兒小草的腰又直了起來(lái)直面這清晨的太陽(yáng)。

　　站起來(lái)，看見(jiàn)一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現出這樣一幕：秋風(fēng)蕭瑟，一群孩子正圍著(zhù)枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒(méi)有昔日那樣頑強，低下頭，不一會(huì )兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧�？伤鼈円廊换钪�(zhù)，只不過(guò)它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。

　　想到此時(shí)，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。

　　就就是誰(shuí)，給了小草抗爭種種磨難的勇氣？就就是誰(shuí)，給了小草堅韌不屈的性格？就就是誰(shuí)，使小草竟有如此偉大的力量？

　　我可能不會(huì )成為名人，但我會(huì )就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅韌，默默無(wú)聞的小草！

四年級景色作文300字 篇3

　　清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾！鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著(zhù)美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著(zhù)；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著(zhù)你，是你不愿收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見(jiàn)那歡笑著(zhù)的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ)，這是我覺(jué)得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò)，發(fā)出陣陣歡韻！

　　我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞……一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見(jiàn)江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽(yáng)西下，我懷著(zhù)愉快的心情踏著(zhù)矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

四年級景色作文300字 篇4

　　我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著(zhù)它，顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨，我們全校師生都集合在操場(chǎng)上唱國歌，行隊禮，來(lái)表達我們對國旗的熱愛(ài)和尊重，因為它是我們中華民族的象征。

　　此時(shí)，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著(zhù)一首愉快歡樂(lè )的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著(zhù)一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處，叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽(yáng)升高，升高，朝暉滿(mǎn)地，十分美麗。

　　中午，艷陽(yáng)高照，校園里的'花草樹(shù)木都“無(wú)精打采”，惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)還在好奇地四處張望。傍晚，藍天、淡云，夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著(zhù)連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校，也降臨在四面八方……

四年級景色作文300字 篇5

　　我家院后有一條小溪，水面輕輕隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，倒映著(zhù)藍天白云，在陽(yáng)光地照射下，閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片，一閃一閃的，似夢(mèng)似幻。

　　順著(zhù)水流走下去，踏著(zhù)木質(zhì)的走廊，聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)的協(xié)奏曲，突然，眼前一亮，密密層層的枝條低垂下來(lái)，擋住了我的視線(xiàn)，它們沒(méi)有那么嫩綠了，倒是像一位位蓄著(zhù)長(cháng)胡須的老人悠閑地站在河邊，微微彎著(zhù)膝蓋，在低頭俯視著(zhù)自己水中的倒影。

　　拉開(kāi)長(cháng)長(cháng)的“窗簾”，進(jìn)入了一片濃密的小林，走過(guò)小橋，溪水一下子來(lái)了個(gè)急轉彎，兩旁的路又寬闊起來(lái)，路邊高大的桂花引人注目。首先，它撲鼻的香味令人難忘，然后，那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去，像是綠色繡花布上點(diǎn)綴的金子。又像是一個(gè)個(gè)小寶貝在綠葉叢中向外張望。

　　在這桂花的回味中，我又走著(zhù)走著(zhù)，路漸漸變矮了，已經(jīng)快要和小河一樣高了，我從路上跳到河邊，向西方望去，那是夕陽(yáng)的宮殿。陽(yáng)光灑在水面，浮光躍金，好似許許多多神奇的小星星閃爍著(zhù)光……

　　太陽(yáng)落山了，在陽(yáng)光的余輝中，我緩緩地走回家…… 當太陽(yáng)收斂起它最后一縷光芒時(shí)，所有的萬(wàn)物都安靜地睡了，睡著(zhù)了……

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