實(shí)用的小學(xué)四年級作文300字合集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
今天,我和同學(xué)們來(lái)到實(shí)踐基地參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
一走進(jìn)教室,我就被老師們做的展品吸引住了。上課時(shí),老師教我們做陶泥、絲網(wǎng)花和軟陶。我最喜歡做陶泥手串,有大理石花紋和圓柱花紋等。我選擇做大理石花紋的手串,先要取三種顏色的彩陶,搓成細條,再拿刀切成十五份,然后搓成一個(gè)圓球。三種顏色要均勻分布,最后用專(zhuān)用的針把陶球扎一個(gè)洞。我做得最快,老師把我做的陶珠烤好以后,讓我穿上線(xiàn),再涂上無(wú)色指甲油,因為這樣可以防止腐爛。與此同時(shí),老師還給我的作品拍了照,夸我今天做的最好。周?chē)耐瑢W(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。
接下來(lái),我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很簡(jiǎn)單,先取一塊陶泥放在手心,揉成四邊形,再取一點(diǎn)白色陶泥做石子,最后取綠色的陶泥搓成細條,切成幾份,做葉子。作品完成之后,老師夸我有創(chuàng )意,我心里比喝了蜜還甜!
做彩陶要細心,在生活中,我也要像做彩陶一樣處處仔細。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
今年的國慶節,天氣很好,每天都是晴空萬(wàn)里,所以,我也和爸爸來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行。
我和爸爸臨時(shí)決定去舟山二日游,我們3號下午出發(fā),在顛簸3小時(shí)左右,睜眼可以看見(jiàn)拉絲一般的橋欄,透過(guò)這些拉絲,我看見(jiàn)了海,還有我所處的就是舟山跨海大橋,爸爸說(shuō),這座大橋是舟山市規模最大、最具影響力的交通基礎設施項目。到達目的地朱家尖,我看到海邊的人好多啊,還有很多一座座沙雕,擠到人群里,我們也去沙灘邊戲了水,撿了貝殼,因為人實(shí)在太多,沒(méi)有玩太長(cháng)時(shí)間就上岸了。舟山的海鮮是最有名的,來(lái)舟山如果不吃海鮮就等于沒(méi)來(lái),所以我們的晚餐就是海鮮大餐了,有魚(yú)、蟹、蝦、貝殼類(lèi)等等,無(wú)論是海鮮夜排檔,還是地道的漁家宴,都構成了膾炙人口的“中國海鮮,吃在舟山”的海鮮美食佳話(huà)。
我們在舟山住了一晚,第二天還自購了很多活的海鮮帶回杭州,雖然時(shí)間不長(cháng),但讓我感受了國慶長(cháng)假的氣氛,盡管人太多了,但還是很開(kāi)心!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
星期五下午的第一節課,張老師對我們說(shuō):“下一節課我們再玩一個(gè)游戲,至于是什么嘛,先保密!边@時(shí),本身很興奮的同學(xué)們,一下子泄氣了。我心想:到底是什麼呢?搶橡皮,不可能,猜人游戲……噯!只能等到第二節課了。不知怎麼回事,我感覺(jué)到這個(gè)課間好像在也過(guò)不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見(jiàn)張老師慢悠悠地走上講臺,對我們說(shuō):“這個(gè)游戲你們玩過(guò),就是傳話(huà)游戲!痹趶埨蠋熣f(shuō)游戲規則的時(shí)候,臺下的同學(xué)們都豎起了兒朵仔細的聽(tīng)!暗谝粭l是過(guò)一會(huì )兒,第一排的同學(xué)出去記住兩句話(huà)。第二條:回來(lái)后,等老師說(shuō)開(kāi)始以后,第一排的同學(xué)再把話(huà)傳給第二排的同學(xué),以此類(lèi)推。第三條:傳的過(guò)程中,要小聲。第四條:教室內保持安靜!崩蠋煱涯切⿲W(xué)生帶出去,教室里鴉雀無(wú)聲。都想著(zhù)老師的聲音會(huì )大些。我們都能聽(tīng)見(jiàn)。誰(shuí)知道張老師用非常小的聲音說(shuō)的。
他們進(jìn)來(lái)了。有些同學(xué)想知道些情況,就問(wèn)了第一排的同學(xué),但他并沒(méi)有說(shuō)出那兩個(gè)句子。
游戲開(kāi)始了,我們把話(huà)一個(gè)一個(gè)的傳到后面。最后一位同學(xué)把話(huà)寫(xiě)到一張紙上,交給老師。
老師看了以后說(shuō)沒(méi)有一個(gè)正確的。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了:眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
感謝您——環(huán)保小衛士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛士,你每天給校園里的樹(shù)木澆水,讓它們茁壯成長(cháng),保衛我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)。有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結束了,眼看效果明顯出來(lái)了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛士,你像一位媽媽?zhuān)傩闹?zhù)家園;你像一位園丁,愛(ài)護著(zhù)我們的校園;你更像一位戰士,日日夜夜保衛著(zhù)我們的校園……
來(lái)吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛士,保衛人我們美麗的校園!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我在大公路第一小學(xué)讀書(shū),位于大公路中段,有高樓大廈似的教學(xué)樓,還有一座紅磚黑瓦的舊教學(xué)樓。我校被評為名校。
春天,百花爭艷的鉆石玫瑰正在炫耀自己的美,紅如火。
杜鵑花也不甘示弱,盛開(kāi)的時(shí)候像蝴蝶壘在一起。春風(fēng)輕輕吹過(guò),花兒們都頻頻點(diǎn)頭,向人們招手。
夏天,大榕樹(shù)長(cháng)的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。密密層層的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。樹(shù)陰下可涼快了!同學(xué)們在樹(shù)陰下跳繩、踢毽子、跑步,可好玩了。
秋天,樹(shù)葉在操場(chǎng)上飛舞,好像蒲公英乘著(zhù)傘迎風(fēng)而去。
菊花開(kāi)放了,黃如金。陽(yáng)光一照,金燦燦一片,好看極了。
冬天,鐵樹(shù)在寒冷的西北風(fēng)中生長(cháng),它的綠葉顯得更加蒼翠了。北風(fēng)一吹,冷嗖嗖的,同學(xué)們都鉆進(jìn)教室,后操場(chǎng)墻上的爬山虎也躲藏起來(lái),葉子雖然都變黃了,但只有極少數葉子落了下來(lái),大部分都還在樹(shù)枝上面。
我校培養了數不清的才子,有的考上了三中,有的考上了一中,不愧是一所名校。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
故人云“劍號巨闕,珠稱(chēng)夜光。果真李奈,菜重芥姜!庇纱丝梢(jiàn)姜在古代就是多么重要!
姜屬于姜科,他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開(kāi)的小花,可好看著(zhù)呢!你別以為光好看沒(méi)有真功夫是的。那你可錯了!他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次,我去學(xué)英語(yǔ)衣服穿的不夠多,動(dòng)的我瑟瑟發(fā)抖,我心想這回完了,回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就縮成一團。這時(shí)媽媽給我來(lái)了一碗熱乎乎的.姜湯。我抱著(zhù)碗就喝了起來(lái),心中有些小瞧姜的作用?蓻](méi)過(guò)幾分鐘身體就暖了起來(lái)。我不禁驚嘆姜的作用。
姜不光是中藥,他也是炒菜時(shí)不可少的調味料,用姜驅鍋味道更鮮美。姜也是菜中珍品,還有許多營(yíng)養元素,被人們稱(chēng)為第二個(gè)人參。別看姜家家必備,他的來(lái)頭可不小。聽(tīng)說(shuō)乃是炎帝的姓氏呢!古人也有“神農居姜水,引以為氏!钡墓啪。
姜老人,小孩都可以使用,可以改變食欲。姜好!但可不能多吃呀!
小學(xué)四年級作文300字 篇7
在我學(xué)了課文《去年的樹(shù)》之后,我想對故事中的鳥(niǎo)兒說(shuō):“作為人類(lèi)的一員,我感到對不起你的大樹(shù)朋友。因為人們的需要,大量砍伐樹(shù)木,做各種各樣的生活用品,比如筷子、火柴、房子等,F在樹(shù)木越來(lái)越少,全球氣溫逐漸升高,兩級冰雪融化,電影《后天》將會(huì )變成現實(shí)。
不過(guò),如果是站在大樹(shù)的立場(chǎng)來(lái)講,樹(shù)還是很幸福的,雖然大樹(shù)變成千萬(wàn)根火柴,但是它點(diǎn)燃自己,為千家萬(wàn)戶(hù)送來(lái)光明,所以,大樹(shù)的一生過(guò)的很有意義!
小鳥(niǎo),我還想對你說(shuō):“你在去年冬天給大樹(shù)許下諾言,今年你為了實(shí)現諾言,不惜經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,找到大樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起去年的歌,你信守承諾的精神和對朋友的情義,也讓我深受感動(dòng)。一想到你的朋友,我就鼓勵自己一定要好好學(xué)習,長(cháng)大成為有用的人,讓地球的環(huán)境變得更美好,讓你們能在大樹(shù)間自由自在地歡唱!”
小學(xué)四年級作文300字 篇8
我今年九歲了,大眼睛,長(cháng)睫毛,總是樂(lè )呵呵的。
我最喜歡踢足球,每次上足球課,我都高興的手舞足蹈,拼命搶球踢球,一堂課結束了,我也不累,還想繼續踢。周末的時(shí)候,我還參加業(yè)余足球賽。踢足球鍛煉了我的身體,每次踢足球我都很快樂(lè )、很享受。
我還喜歡搭樂(lè )高積木,每上周末,我都去樂(lè )高活動(dòng)中心上課,我學(xué)會(huì )了編程和各種機械結構,平時(shí)我也特別喜歡樂(lè )高,我可以搭一整天的樂(lè )高也不休息,因為樂(lè )高讓我增長(cháng)了知識和智慧。長(cháng)大了我想開(kāi)一家樂(lè )高活動(dòng)中心,教小朋友們學(xué)習樂(lè )高積木的千變萬(wàn)化,讓他們分享我的智慧和快樂(lè )。
我最自豪的是我會(huì )煮餃子。自從媽媽教會(huì )我煮餃子之后,我煮的餃子大家都喜歡吃。先把餃子下到煮開(kāi)水的鍋里,燒開(kāi)水后加一小勺涼水,反復三次以后撈到碗里,再滴幾滴香油和醬油,一碗美味的餃子就做好了,每次大家都搶著(zhù)吃。
我喜歡看《丁丁歷險記》,喜歡唱汪峰的《飛得更高》,喜歡笑,喜歡幫助別人,分享快樂(lè ),這就是我,你喜歡我嗎?
小學(xué)四年級作文300字 篇9
前兩天,我發(fā)現一條渾身白色的金魚(yú)尾巴出現了紅點(diǎn),它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預感:難道這條金魚(yú)也感染了像剛死亡的那條紅金魚(yú)一樣的病毒嗎?果然不出我所料,盡管我又是換水又是滴消毒液,但奇跡還是沒(méi)有出現。到今天,金魚(yú)的尾巴已爛了,它好像一個(gè)斷了腿的人,在水里吃力地游動(dòng)。我想,金魚(yú)太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚(yú)放了,給它自由,讓小河里的天然醫生治好它的病。
于是,我和媽媽帶著(zhù)它來(lái)到一條清澈的小河邊,輕輕地把它放進(jìn)水里?山痿~(yú)扭動(dòng)著(zhù)身軀拼命掙扎,好像不肯離開(kāi)我似的。我的心里難過(guò)極了,可是我別無(wú)選擇。忽然,飛來(lái)一只野鴨,我的心頓時(shí)揪緊了,生怕金魚(yú)被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽?zhuān)彀呀痿~(yú)撈上來(lái)!”可是來(lái)不及了,金魚(yú)已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊著(zhù):“金魚(yú),快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動(dòng)驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。
我呆呆地站在河邊,望著(zhù)金魚(yú)時(shí)沉時(shí)浮的身影,默默地祈禱著(zhù):小金魚(yú),快快好起來(lái)吧……
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