有關(guān)人民公園四年級作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的人民公園四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人民公園四年級作文 篇1
“誰(shuí)不說(shuō)咋家鄉好，得兒?jiǎn)选泵慨斘衣?tīng)到這首歌，就會(huì )想起我的家鄉——銅梁，這里風(fēng)景優(yōu)美,資源豐富。其中我最喜歡人民公園。
走進(jìn)公園，我漫步在石板路里，干干凈凈的石板路周?chē)且粔K碧綠如玉的草坪，就像一張仙女用巧手織成的巨幅綠毯。我真想在上面打個(gè)滾兒��！可是小草也是有生命的呀！我們可不能踐踏草坪呀！
穿過(guò)石板路，我們來(lái)到“水上迷宮”，��！好大的湖��！這里的木廊彎彎曲曲，像我們走的迷宮。湖面上有許多小魚(yú)，有時(shí)，一個(gè)調皮的孩子往水里扔一塊面包，小魚(yú)們就爭先恐后的來(lái)?yè)屖�。湖的中央有一簇簇睡蓮抱在一起，多么像相親相愛(ài)的一家人��！睡蓮上有一朵朵睡蓮花，有白的、有粉紅色的、有黃的……湖邊楊柳依依，隨風(fēng)飄揚，像小姑娘的頭發(fā)。這一切倒映在湖水里，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
穿過(guò)湖邊，我來(lái)到了中心廣場(chǎng)，這里充滿(mǎn)了歡笑，老人們隨著(zhù)歌聲跳舞，小朋友們有的劃滑板，有的溜冰，人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
��！人民公園，你是銅梁的一顆璀璨。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的人民公園!
人民公園四年級作文 篇2
今天，我們學(xué)校組織3至6年級同學(xué)去人民公園玩。在路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，走著(zhù)走著(zhù)，就到了人民公園南門(mén)。
首先進(jìn)南門(mén)，就看到一棵粗壯的老槐樹(shù)，被稱(chēng)為國槐，老槐樹(shù)有4個(gè)人左右手拉手才能?chē)@它，樹(shù)身上有一道道裂開(kāi)的溝紋似的樹(shù)皮，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺臉上的皺紋。它的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，遠遠望去，就像一座翠綠的小山峰。
然后往右走，就是小假山，小假山旁的從小草酣夢(mèng)中醒來(lái)，悄悄地鉆出地面，舒展它們那柔嫩的綠葉，大地像鋪展了翠綠的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)候舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情地游戲。同學(xué)們在假山上玩了一會(huì )就下了山。
最后大家一起去了人工湖，湖中央有許多鴨子，有白的、黑的，還有黑白相間的，漂亮的很。然后再往前走，老師就讓我們自由解散，我們看到許多美麗的花，人民公園廣場(chǎng)中央有很多人，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在聊天，可真熱鬧��！同學(xué)們看的都眼花繚亂，時(shí)間過(guò)的真快呀，轉眼間到了集合時(shí)間，同學(xué)排著(zhù)隊回學(xué)校了。
通過(guò)今天活動(dòng)，同學(xué)們都好開(kāi)心��！希望再次到人民公園游玩。
人民公園四年級作文 篇3
今天，我和姐姐弟弟步行來(lái)到了人民公園，我們先玩了秋千，那秋千上上下下，它上我的腿也隨著(zhù)上升，它下去的時(shí)候我的腿也隨著(zhù)下降，好玩極了。我蕩的越高進(jìn)步就越大，媽媽用大拇指對著(zhù)我，我 的心里甜滋滋的。
弟弟也不甘示弱和我一起學(xué)，他的進(jìn)步也很大。姐姐也來(lái)玩，姐姐蕩得很高很高，我們開(kāi)心極了，弟弟說(shuō)：“我們去別處玩玩”，我們去公園找了找，終于來(lái)到360度轉盤(pán)處，我們玩得很刺激。
玩累了，我們歇了歇。路邊有個(gè)小書(shū)店，里面有許多人在看書(shū)，我拿了一本仔細閱讀起來(lái)，很在趣，我很想買(mǎi)回家看，但一本薄薄的書(shū)就要35元錢(qián)，我舍不要媽媽掏腰包，回到家里，我還在想著(zhù)那本書(shū) ，下次我找到合適的書(shū)，我一定會(huì )買(mǎi)回家。
今天我不僅玩了，還學(xué)到了很多知識呢！
人民公園四年級作文 篇4
安陽(yáng)的公園有很多，我尤其喜歡的是人民公園。最讓我喜歡的是松樹(shù)，一年四季各種不同。
走進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹(shù)。我印象最深刻，最喜歡也就是這些松樹(shù)。一排排的松樹(shù)看起來(lái)像是一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士，守護著(zhù)美麗的公園。
春天，一顆顆松樹(shù)冒出了鮮嫩的枝葉，像極了剛睡醒的寶寶，睡眼惺忪的看著(zhù)這個(gè)世界。旁邊花壇上圍著(zhù)一圈五顏六色的花朵，像是圍繞著(zhù)松樹(shù)的一條彩帶：黃如金，藍似海，紅似火……
夏天，松樹(shù)枝繁葉茂，儼然成了天然的避暑傘：樹(shù)下石桌、石椅上有人正在下象棋、打撲克；讀書(shū)、寫(xiě)字、修身養性的人也大有人在；還有的人貪戀樹(shù)下的陰涼，在嬉鬧……松樹(shù)在夏天就變成了人們納涼的好去處，也為這傲然挺立的松樹(shù)增添了一絲生氣。
秋天，萬(wàn)物凋零。大多數的花草樹(shù)木都一派凄涼的景象，唯獨松柏不同。松樹(shù)看起來(lái)依然枝繁葉茂，與這季節無(wú)干，頑強的與漸冷的天氣做著(zhù)斗爭，不忍失去一絲聲色，讓這秋天失去了一抹綠的裝扮。
冬天，大雪紛飛，是孩子們最喜愛(ài)的情景。那一片片雪花落在松樹(shù)上，像是給松樹(shù)披上了一件白衣，平添了一抹純潔。樹(shù)下孩子們歡聲笑語(yǔ)，松樹(shù)就那么傲然佇立一旁，為他們遮蔽風(fēng)雪。
我愛(ài)這松樹(shù)，我愛(ài)人民公園。
人民公園四年級作文 篇5
人民公園的景色非常美麗。
進(jìn)了大門(mén)，首先映入眼簾的是噴泉和假山。那里的噴泉十分美麗，兩條魚(yú)面對面，像兩個(gè)淘氣的孩子，互相噴水攻擊對方。
來(lái)到假山，那里有很多的石頭，神態(tài)各異、形象萬(wàn)千。上了山，如果你第一次上山絕對會(huì )被迷住的，因為，那里就像是個(gè)迷宮。石子路，走起路來(lái)腳感覺(jué)麻麻的，腳底像是有人在按摩。山頭中間有個(gè)又大又高的石頭，石頭長(cháng)的非常奇怪，凹凸不平，像個(gè)有皺紋的老女人。
一直往前走，是游樂(lè )園，那里有碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等……。我登上了摩天輪，鄭州的市景一覽無(wú)余。
公園的西南角是鳥(niǎo)園。里邊有鴕鳥(niǎo)、孔雀、白鶴，足足有上百種的鳥(niǎo)類(lèi)，尤其讓我陶醉的是鸚鵡拉車(chē)、人騎鴕鳥(niǎo)。
由此前行，來(lái)到人民公園的湖面，湖面很清，在綠色植物的映襯下，仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，鑲嵌在人民公園的中央。湖中央有個(gè)養鵝的“小島”。坐在船上觀(guān)賞著(zhù)外面的景色，聽(tīng)著(zhù)鵝的歡叫，真是一件讓人愜意的事情！
最后來(lái)到竹林，竹林里有潺潺的.小溪，曲徑通幽，仿佛到了綠色的海洋。
人民公園四年級作文 篇6
星期天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。趁著(zhù)這個(gè)好天氣，我、弟弟還有媽媽來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠的人民公園，來(lái)觀(guān)賞第十八屆美麗的月季花展。
剛進(jìn)大門(mén)，這里游人如織，景色秀人。紅紅的燈籠像燃燒的火把一樣高高掛在樹(shù)上，顯現在眼前的是一個(gè)碧綠的大草坪，它是多么的空闊，多么的使人身心放松��！在綠油油的草地上，小朋友們在玩耍，有的在踢球，有的在賽跑，還有的在捉迷藏……
草地的前面有多個(gè)人工湖，湖水清澈見(jiàn)底，水平如鏡，與湖面上倒映的美景融為一體，在陽(yáng)光的照耀下變得五光十色，絢麗無(wú)比。
再往里走，就會(huì )看到一條彎曲長(cháng)亭，長(cháng)亭里有老人樂(lè )團，他們吹拉彈唱，自?shī)首詷?lè )。在鳥(niǎo)兒歌聲的伴奏下，組成了一個(gè)美妙的音樂(lè )會(huì )！長(cháng)亭的柱子上雕刻著(zhù)許多詩(shī)人贊嘆月季花寫(xiě)的名句。
長(cháng)亭的前面能看到種著(zhù)各種月季花的大花團，有紅的、粉的、黃的……等等，它們爭奇斗艷、芬芳迷人，讓人看得眼花繚亂。一朵朵月季好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)迷人的舞姿。形態(tài)各異的月季擺在一起，好似一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，這里真是花的海洋！我忽然覺(jué)得自己就像一位月季仙子，站在花叢中，在陽(yáng)光下情不自禁地翩翩起舞。
從遠處眺望，花紅綠葉將人民公園點(diǎn)綴的分外妖嬈。人民公園你真美呀！你不但美麗，還是休閑娛樂(lè )的好去處。
人民公園四年級作文 篇7
今天，我和徐藝嘉一塊兒去人民公園玩，我們各自拿著(zhù)撈魚(yú)工具，奔向人民公園，我們走在橋上，發(fā)現了一頭牛，哦，原來(lái)是測水的高度，如果湖水瞞過(guò)了這頭牛，那些橋都會(huì )淹沒(méi)在湖水之中。接下 來(lái)我們要到下面撈魚(yú)了，用這座橋為中界線(xiàn)，北面是蝌蚪圣地，南面是小魚(yú)圣地，小魚(yú)圣地不產(chǎn)蝌蚪，蝌蚪圣地有點(diǎn)小魚(yú)。撈魚(yú)就考眼力，撈著(zhù)小魚(yú)倒霉倒霉，撈著(zhù)蝌蚪幸運幸運，因為小魚(yú)很小，等到 了家小魚(yú)早會(huì )被蝌蚪吃了。最后，我們玩起了沙子，還光著(zhù)腳呢，挖起了一個(gè)水道，我們把水倒了進(jìn)去，頓時(shí)，形成了一個(gè)高低不平的瀑布，太棒了，太棒了，好好呢，下次我還會(huì )來(lái)玩。
【有關(guān)人民公園四年級作文匯總7篇】相關(guān)文章：
【精】人民公園作文03-18
【推薦】人民公園作文03-18
【薦】人民公園作文03-18
人民公園作文【精】03-18
人民公園作文【熱】03-18
【熱門(mén)】人民公園作文03-05
人民公園游記作文01-04
人民公園作文(集合15篇)03-05
人民公園作文精選15篇03-05
人民公園作文(合集15篇)03-03