四年級海底世界作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級海底世界作文4篇,歡迎大家分享。
四年級海底世界作文 篇1
寒假里,爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。
我真興奮啊,我們在教練的指導下穿上了潛水服,帶上了潛水鏡,樣子真神氣!我跟隨著(zhù)教練跳下水,在海里呼吸是要用氧氣瓶的,我學(xué)了好久才學(xué)會(huì )。我隨著(zhù)教練來(lái)潛入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一個(gè)個(gè)仙人掌。但是?膊桓适救,一片片?热缫欢涠渚栈,盛開(kāi)在海底。這時(shí)從?镉纬隽艘蝗盒◆~(yú),嚇了我一大跳,它們有藍的,有銀色 的,有黃的,還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來(lái),小魚(yú)們爭先恐后地來(lái)?yè)專(zhuān)鼈冇眯∽熳奈业氖,感覺(jué)癢癢的,好像在給我按摩。我學(xué)著(zhù)小魚(yú)的樣子游動(dòng)著(zhù),就像小鳥(niǎo)在空中翱翔。
海底世界多么美麗、多么神奇!
四年級海底世界作文 篇2
今天,爸爸終于帶我去我夢(mèng)寐以求的海底世界。
剛走進(jìn)海洋館,映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚(yú)。左邊、右邊、頭頂上到處都是,真是數不計數!它一條條在我身邊游來(lái)游去,看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,有的鼓著(zhù)一個(gè)圓圓的的`大肚子,有的身子扁扁的,還有的身子胖胖的……在鯊魚(yú)和海龜“居處地”,鯊魚(yú)張開(kāi)嘴巴的樣子真可怕,牙齒十分鋒利,就像一把鋸子一樣,眼睛正盯著(zhù)我們,好像要把我們吃掉似的,嚇得有點(diǎn)魂飛破散;不一會(huì )兒,游來(lái)了一只非常大的海龜,擋住了鯊魚(yú),似乎對鯊魚(yú)說(shuō):“老鯊,對小朋友要有禮,要和睦!”,我拍打著(zhù)玻璃,向它招手!在海獅表演現場(chǎng),一位馴獸師和兩只海獅在表演著(zhù)各種精彩的節目。如“空中頂球”, 大海獅在水中,忽然猛得一躍,頂到了球,高興地回到岸上,得到許多食物的獎勵;小海獅也不甘示弱,跟著(zhù)馴獸師的手勢在水中跳起了優(yōu)美的“芭蕾舞”,贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲;當馴獸師把洋娃娃丟進(jìn)水中,海獅來(lái)了個(gè)“英雄救美”,仰著(zhù)身子,雙手抱著(zhù)娃娃,順利的游到了岸上,馴獸師給它們最大的獎勵———它們最?lèi)?ài)的食物。
到了晚上,我們離開(kāi)了這個(gè)又奇妙又美麗的海洋世界!
四年級海底世界作文 篇3
從前有一片海,那里清澈見(jiàn)底,排水優(yōu)良。沒(méi)有一點(diǎn)兒污染。
一直烏賊游過(guò),它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來(lái)是一只巨大的鯊魚(yú)張著(zhù)血盆大口向他撲來(lái),它在緊張的情況下,跑到了海藻叢中,鯊魚(yú)見(jiàn)他跑到了海藻中,就原路返回了?墒,正當它放松的時(shí)候,一只巨大的鉗子把它夾死,過(guò)了幾分鐘,一滴墨水就從海藻中飄了出來(lái)。
晚上,食草生物開(kāi)會(huì ),食肉生物免進(jìn),怎么驗證誰(shuí)是食肉還是食草動(dòng)物呢?海龜想出了一個(gè)好辦法,章魚(yú)拿了十筐海草,每一只魚(yú)想進(jìn)來(lái)都要吃下一疊草,還要吞下去,如果,一只魚(yú)讓章魚(yú)將它送到食草監獄。關(guān)上一百年,每天吃草。
海底的世界真美麗,故事也很多。
四年級海底世界作文 篇4
今天是星期三,我們全校師生坐著(zhù)班車(chē),向東湖海洋動(dòng)物館駛去。我們在車(chē)上有說(shuō)有笑,盼望著(zhù)早一點(diǎn)到海洋館。 時(shí)間過(guò)得真快,一下就到了海洋館,重點(diǎn)建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演?吹胶+F那滑稽的動(dòng)作,真好笑。
海獸表?yè)P有兩場(chǎng),第一場(chǎng)是來(lái)自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠萬(wàn)里來(lái)到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強,和來(lái)自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶(hù)武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓練師的精心訓練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節目。
我們還看了大家喜愛(ài)的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動(dòng)魄的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)是海洋中兇狠的代表,游動(dòng)迅速,牙齒鋒利,嗅覺(jué)靈敏,視覺(jué)發(fā)達,食性廣泛,時(shí)有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著(zhù)世界多姿多彩的淡水魚(yú)類(lèi),來(lái)自珊瑚礁水域的觀(guān)賞魚(yú),品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。
色彩斑斕的海洋魚(yú)類(lèi)匯集在一起想一幅美麗的畫(huà)。
【四年級海底世界作文四篇】相關(guān)文章:
關(guān)于青島海底世界的作文03-22
未來(lái)海底世界作文(7篇)01-11
未來(lái)海底世界作文7篇01-11
未來(lái)的海底世界作文(8篇)02-17
未來(lái)的海底世界作文(集合8篇)02-17
關(guān)于海底世界四年級作文300字集合10篇03-23
未來(lái)的海底世界作文匯編8篇02-17
未來(lái)海底世界作文集錦7篇01-11
美麗的圣亞海底世界作文(通用2篇)03-06
海底探險作文【推薦】03-07