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四年級學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-14 09:12:03 四年級作文 我要投稿

關(guān)于四年級學(xué)生作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的四年級學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于四年級學(xué)生作文4篇

四年級學(xué)生作文 篇1

  人們都說(shuō)以后的很多年,我們就會(huì )生活在一個(gè)機器人的世界,還有人說(shuō)我們的未來(lái)將會(huì )被機器人所征服,那么20xx年的時(shí)候我們會(huì )怎么樣呢?

  在20xx年的一天早晨,機器人小蓮蓮說(shuō):“主人,你去工作的時(shí)間到了,快點(diǎn)起床,快點(diǎn),要遲到了!蔽颐刻於急贿@小蓮蓮細細的聲音吵醒了。我快速的起床,穿好鞋子……等在門(mén)口的機器人小寶寶連忙遞過(guò)他手中的包。我大步走到樓下,在樓下的機器人小飛飛早已準備好了,我坐上小飛飛的身體上,接著(zhù)小蓮蓮和小寶寶坐了上來(lái),小飛飛飛了起來(lái),一下就來(lái)到了公司樓下,在樓下等候多久的機器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機器人小糖糖連忙遞過(guò)記賬本,跟我說(shuō)了一些蘿莉八所的話(huà)。姐姐,我妹妹把我給吵醒了,雖然只是夢(mèng)但我相信,總有梯田會(huì )有機器人的。

  20xx年的機器人世界真的很先進(jìn),我們能用機器人干任何事情,我們現在開(kāi)始期盼那時(shí)候的到來(lái)了。

四年級學(xué)生作文 篇2

  同桌之間互相關(guān)心,互相幫助,不僅學(xué)習有了進(jìn)步,而且還把班上的工作做得很出色,成了老師的小幫手。

  我的同桌是一個(gè)禮貌的小女孩,她很喜歡和我說(shuō)話(huà),我也喜歡和她說(shuō)話(huà)。她的名字叫韓立渤克,我們班的班長(cháng),我喜歡叫她“小韓韓”。

  有人說(shuō)我們兩個(gè)人互相喜歡,而且兩個(gè)人都是班長(cháng),說(shuō)實(shí)話(huà),我也喜歡她。

  從我和她坐在一起后,我們對對方各自都很好,我們還決定了一件事:以后,她想用一下我的東西,直接拿過(guò)去用,我想用她的東西,也直接拿就可以了。我原來(lái)的同學(xué)看到后都有點(diǎn)嫉妒了。

  有一次,我們數學(xué)老師陳老師說(shuō)過(guò),上課時(shí)不能寫(xiě)數學(xué)書(shū),下課才可以寫(xiě)。因為我那個(gè)星期坐在教室的最后,陳老師看不見(jiàn),我就悄悄的寫(xiě)數學(xué)書(shū),寫(xiě)完后下課,馬上就叫陳老師給我批改數學(xué)書(shū)。她叫我別寫(xiě)了,被陳老師發(fā)現可就完了!我說(shuō):“不會(huì )的,我們坐在最后面,我不會(huì )被陳老師發(fā)現的!彼(jiàn)我還在寫(xiě),就把我的筆搶了過(guò)去。

  還好,我帶了10多支鉛筆。我從文具袋里拿出幾支鉛筆,又全被她搶了過(guò)去,一直到了最后我不寫(xiě)了。因為鉛筆全被她搶過(guò)去了。

  第二天,上數學(xué)課,我又悄悄地開(kāi)始寫(xiě)數學(xué),韓立渤克搶了我好多支鉛筆。見(jiàn)我還有鉛筆,她一臉無(wú)可奈何,也就不搶了,靜靜地坐在那里。以后的幾堂課,她都不和我說(shuō)話(huà)。我問(wèn)她怎么啦?她沒(méi)有應聲。我說(shuō):“我不悄悄寫(xiě)數學(xué)書(shū)了!彼(tīng)了后,這又才和我說(shuō)話(huà)了。

  這就是我們同桌之間有趣的事情,我們互相關(guān)心,互相幫助,不僅學(xué)習有了進(jìn)步,而且還把班上的工作做得很出色,成了老師的小幫手。

四年級學(xué)生作文 篇3

  每年到了“開(kāi)學(xué)季”,中央電視頻道就會(huì )播出觸動(dòng)我心靈的'節目《開(kāi)學(xué)第一課》。每年的題目都不一樣,而今天的題目是“父母都會(huì )我什么”。

  聽(tīng)到了這個(gè)題目,我想大家聽(tīng)了一定會(huì )啞口無(wú)言。我告訴大家,他們教會(huì )了我:“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”。

  我跟大家談一談:“禮”。這個(gè)字我們大家一定不會(huì )對它陌生,在字典里,禮在字典里有兩個(gè)含義,1、有一定社會(huì )道德觀(guān)念和風(fēng)俗習慣形成的為大家共同遵行的禮節。2、表示尊敬的態(tài)度或動(dòng)作。

  禮貌語(yǔ)言也是社會(huì )上必不可少的,一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互之間的矛盾。比如:在公共場(chǎng)合里,如果你一不小心踩到對方的腳,如果你對他說(shuō):“對不起!”而對方說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系”。于是,一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛就避免了。

  在舞臺上,容祖兒又對我們講述了從小自己家里的禮貌:從小,如果吃飯,先讓長(cháng)輩入席,之后才可以入座。同樣,先讓長(cháng)輩拿筷子夾菜,晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機時(shí),也有一些禮貌小貼士:1、不能占用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下,關(guān)閉手機。3、禁止在飛機艙里大聲喧嘩……可想而知,禮貌用語(yǔ)和禮貌舉止對我們來(lái)說(shuō)多么重要。

  說(shuō)到這里,我要告訴大家:人在社會(huì )生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì )禮貌待人,恰當地使用禮貌語(yǔ)言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì )生活更加美好。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì )了好多好多,只要我們用上合理的禮貌語(yǔ)言,社會(huì )將更加美好、精彩!

四年級學(xué)生作文 篇4

  冬爺爺邁開(kāi)沉重的腳步離開(kāi)了,春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊,把大地媽媽叫醒。在這春光明媚的日子,我建議大家去寶塔山廣場(chǎng)春游。廣場(chǎng)中央是一片寬廣的空地,周?chē)泻芏嗷▔,花壇里盛開(kāi)著(zhù)五彩斑斕的鮮花,我們可以在空地上玩游戲、跳舞、賞花……

  廣場(chǎng)的東面有一片桃林,那里的桃花簡(jiǎn)直美極了。有的花枝招展,紅得似火;有的晶瑩剔透,白得像雪;有的迎風(fēng)吐艷,粉得像霞……桃花不僅顏色不同,而且綻開(kāi)的程度也不同:或含苞待放,似一個(gè)害羞的小姑娘;或展開(kāi)了兩三片花瓣,好奇地看著(zhù)生機勃勃的春天;或完全盛開(kāi),張開(kāi)嘴巴哈哈大笑……真是“紅桃枝頭春意鬧”!

  廣場(chǎng)之南是一棵棵翠柳,她用綠芽訴說(shuō)著(zhù)春天的到來(lái)。微風(fēng)中,她的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚,被梳得整整齊齊。公園的西面有一條小河,河里的魚(yú)兒自由地嬉戲著(zhù),還有幾只在魚(yú)草里捉迷藏呢!

  至于廣場(chǎng)的北面,另外一番景象等我們去一探究竟呢!如果你想一睹為快,不如就借春游的機會(huì )去看看吧!“一年之計在于春”,萬(wàn)不可辜負這燦爛的春光!

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