實(shí)用的景色四年級作文300字錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的景色四年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
景色四年級作文300字 篇1
“知了，知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠去。銀杏樹(shù)的葉子猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子，發(fā)現秋媽媽已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。
看，秋媽媽忙著(zhù)給銀杏樹(shù)披上了金裝！涼爽的秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩飛舞著(zhù)，有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉著(zhù)。地面鋪上了一層厚厚的金毯，一踩上去，柔柔軟軟的。
花兒們也不甘落后。美麗的桂花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來(lái)飄去，仿佛在給大地噴沁人心脾的香水呢！菊花綻開(kāi)了自己秀麗的臉龐，在歡迎秋媽媽呢！“滴滴滴”勤勞的牽�；ù灯鹆俗仙男±�，猶如一名偉大的音樂(lè )家，在吹奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的秋天贊歌。
果園里更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的，爭著(zhù)搶著(zhù)讓人們去摘呢！蘋(píng)果露出了紅彤彤的笑臉，在跟我們打招呼；長(cháng)滿(mǎn)刺的菠蘿，仿佛穿上了一件堅固的鎧甲戰衣。
熟話(huà)說(shuō)：“春華秋實(shí)�！比f(wàn)物始于春，成于秋。秋天洋溢著(zhù)喜悅，孕育著(zhù)來(lái)年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌，帶給小動(dòng)物們的是一曲準備過(guò)冬的歌。
景色四年級作文300字 篇2
夏天的腳步漸漸遠卻了，來(lái)臨的是一個(gè)嶄新的季節---秋天。
田野里，小麥熟了，披上了一件金裝。一陣溫和的微風(fēng)吹過(guò)，小麥就像海邊的浪花一樣，一層一層地搖擺起來(lái)，真是美不勝收。
雖然已到了秋天，但五顏六色的`花朵們，不甘心就這樣枯萎，還是挺著(zhù)胸，開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，為大自然添加一分美麗。
楓樹(shù)葉子此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了，風(fēng)一吹，楓葉脫離了樹(shù)枝，毅然的飄落，就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
秋天也是豐收的季節，更是一年四季中人們最忙碌、最高興的季節。田間的稻谷、小麥也正面臨收割，果園里，果樹(shù)結著(zhù)碩大的果實(shí)正對著(zhù)主人們笑，好像在報答人們對它們的照料呢！
秋天，是我最喜歡的季節，也是最漂亮的季節，更是讓人感到高興的季節…
景色四年級作文300字 篇3
秋天，是一年四季中我最喜愛(ài)的季節。
秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風(fēng)輕輕一吹就落下來(lái)，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡著(zhù)了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽(yáng)。
秋天更是一個(gè)豐收的季節��！
田野里一株株水稻掛滿(mǎn)了金黃的稻谷，彎著(zhù)腰，好像在給涼爽的秋風(fēng)鞠躬行禮，遠遠望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著(zhù)一把鐮刀，在辛辛苦苦地割著(zhù)金燦燦的稻子，個(gè)個(gè)汗流浹背的。秋天果園的果子熟了，一棵棵橘樹(shù)掛滿(mǎn)盞盞黃金色的小燈籠，蘋(píng)果樹(shù)上的娃娃在樹(shù)上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子樹(shù)，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹(shù)枝上，使人最?lèi)?ài)，恨不得馬上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一會(huì )兒去摘橘子，一會(huì )兒去摘蘋(píng)果，會(huì )兒去摘柿子，摘了如幾筐。
秋天真是美��！
景色四年級作文300字 篇4
暮地，夏風(fēng)吹過(guò)，我們知道，那火熱的驕陽(yáng)又要出來(lái)展示它的風(fēng)采了。
又是這樣的一個(gè)夏日，走在湖邊的小路上，享受著(zhù)迎面而來(lái)而又難得的風(fēng)，清涼自然不用說(shuō)，累了，坐在長(cháng)椅上，看一眼避暑的螞蟻，運送著(zhù)擋扇子的葉。
猛然走來(lái)一對互相攙扶的老夫妻，他們穿的很樸素，滿(mǎn)頭大汗，可以感覺(jué)到他們之間互相攙扶時(shí)所產(chǎn)生的熱量，但讓人覺(jué)得最?lèi)芤獾膮s是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長(cháng)椅，旁邊無(wú)人，他們也就坐了下來(lái)。
我不解他們?yōu)槭裁丛谌绱藷岬臏囟认逻�可以互相攙扶而且可以忍受。
“奶奶，你們不熱么？這么熱的天還互相攙扶，他們依舊淡淡地微笑著(zhù)，用這迷人的微笑回答了我，我們互相對視了大約五秒，我大概明白了讓他們堅持下來(lái)的力量。
景色四年級作文300字 篇5
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天的腳步離我們越來(lái)越近了。秋天的天氣越來(lái)越?jīng)鏊耍?/p>
秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上，秋天的天空瓦藍瓦藍的，一朵朵白云猶如一串串棉花糖，飄浮在天空中。道路兩旁站立著(zhù)一棵棵大樹(shù)，樹(shù)上的葉子已經(jīng)變得枯黃了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子隨著(zhù)微風(fēng)飄落到地上，像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中嬉戲。田野里，稻子成熟了，金黃色的稻穗沉甸甸的，讓農民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園里，黃澄澄的梨子掛滿(mǎn)了枝頭，紅通通的蘋(píng)果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑，把枝兒都壓彎了。你看，到處都是豐收的景象！
秋天的天氣是涼爽宜人的，正是我們學(xué)習的最好時(shí)期。我們一定要抓住分分秒秒，認真學(xué)習。瞧，走進(jìn)校園，我們到處都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，還能看到，同學(xué)們抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習的身影。
秋天的景色是五彩繽紛的！秋天的田野是碩果累累的。我愛(ài)美麗的秋天。
景色四年級作文300字 篇6
清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾！鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著(zhù)美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著(zhù)；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著(zhù)你，是你不愿收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見(jiàn)那歡笑著(zhù)的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ)，這是我覺(jué)得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò)，發(fā)出陣陣歡韻！
我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞……一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見(jiàn)江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽(yáng)西下，我懷著(zhù)愉快的心情踏著(zhù)矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
景色四年級作文300字 篇7
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)，帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著(zhù)纖細的手，把溫暖灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的就就是忠實(shí)守衛這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子仿佛就就是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉，便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然，一陣強風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對強風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就就就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭，搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真就就是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
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