有關(guān)四年級兔子作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的四年級兔子作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級兔子作文300字 篇1
我家雖然沒(méi)養兔子,可是我還是非常非常喜歡小兔子的,兔子分好幾種呢!有熊貓兔、大白兔、灰兔。
我每次到書(shū)城,都要到書(shū)城旁邊的一排小攤,他們有的賣(mài)小兔子,有得賣(mài)小鴨子,有的賣(mài)小雞,還有的賣(mài)鸚鵡的?墒俏颐看蔚侥抢锒既タ葱⊥米。它們有毛茸茸的身體,長(cháng)長(cháng)的耳朵,兩顆圓溜溜黑眼睛(也有紅眼睛,可是我覺(jué)得它得了紅眼。┑男⊙劬有兩顆白白的牙齒。
如果你把手指放到小兔子的嘴巴前面,小兔子看了一會(huì ),好像在說(shuō):“有人給我送食物了,這個(gè)胡蘿卜真奇怪,是肉色的!算了可能這是高級蘿卜吧,嘗嘗吧!”
然后小兔子就會(huì )咬你的手指,有一點(diǎn)疼,現在小兔子更奇怪了,它說(shuō):“這肉色的胡蘿卜真恐怖,還會(huì )動(dòng)!”
小兔子很瘦很瘦,你用手摸一摸它的身體,你會(huì )驚奇的發(fā)現,你能摸到它的小骨頭,第一次我以為我出手太重,傷到小兔子了,后來(lái)爸爸對我說(shuō)了沒(méi)事,我才放心的'摸它了。
這就是我看到的小兔子,你們喜歡么?
四年級兔子作文300字 篇2
在一個(gè)美麗的森林里,住著(zhù)許多動(dòng)物,他們團結友愛(ài),互相幫助,把森林變得越來(lái)越美麗。
有一天天氣晴朗,小袋鼠正在悠閑的散步,但是他的注意力不集中,一會(huì )看看風(fēng)景,一會(huì )又聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,一個(gè)不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里。小袋鼠十分害怕,就大聲喊到:“救命啊,救命啊,我掉進(jìn)一個(gè)枯井里了,快來(lái)救救我呀!”這時(shí)一只帶著(zhù)絲圍巾、拿著(zhù)長(cháng)柄傘的兔子聽(tīng)見(jiàn)小袋鼠的喊聲,尋著(zhù)聲音找到了小袋鼠掉進(jìn)的那個(gè)枯井?菥簧,但是小袋鼠在枯井的最底下,如果小袋鼠和兔子采用手拉手的救人辦法的話(huà),不僅僅救不上來(lái)小袋鼠,兔子也會(huì )掉進(jìn)枯井,該怎么辦呢?聰明的兔子就想到了一個(gè)好主意,如果手拉手兔子是夠不到小袋鼠的,于是,兔子摘下絲圍巾,用力把絲圍巾和長(cháng)柄傘綁在一起,確認牢固之后,兔子就把絲圍巾的那頭扔下了枯井,讓小袋鼠用力抓住,自己則用力抓住長(cháng)柄傘這頭,然后用力往上拉,小袋鼠就被救出來(lái)了。
小袋鼠出來(lái)后,十分感激地對兔子說(shuō):“兔子,謝謝你,要不是你的幫助,我不知道還要在枯井里呆多久呢!蓖米诱f(shuō):“不用謝,助人為樂(lè )都是我們應該做的!闭f(shuō)完,他們倆就高高興興地回家了。
四年級兔子作文300字 篇3
我的老家曾經(jīng)養過(guò)一只叫小白的兔子,它是從門(mén)口撿來(lái)的。它的眼睛像紅寶石一樣閃閃發(fā)光,全身都是白色的,摸起來(lái)軟軟的。它小巧玲瓏,十分活潑好動(dòng)。它喜歡爬山,搞惡作劇。
就拿那一次來(lái)說(shuō)吧,它和家里的狗狗一起出去玩,我看到了很好奇,心想:兔子什么時(shí)候和狗狗成為好朋友了?它原來(lái)不是很怕狗的嗎?因為好奇,想完便跟了上去,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)它和狗狗在爛泥堆里滾來(lái)滾去,原本白色的兔子頓時(shí)變成了一只“小怪物”,除了全身都是土黃色的,還濕嗒嗒!這還不夠,它還一搖一晃地向稻草堆里走去,我走近一看,它瞇著(zhù)眼睛在里邊翻來(lái)覆去的,一副全然不顧臟的樣子。我看著(zhù)它的舉動(dòng),大吃一驚:小白平時(shí)不是挺愛(ài)干凈的嗎?一點(diǎn)污水都不碰,今天是怎么了?吃錯藥了?就在我準備把它拿去清理掉身上的臟東西時(shí),表妹出現了。只見(jiàn)小白猛地一跳,跳到了表妹面前,我嚇了一跳,想著(zhù):完了,小白又要惡作劇了。表妹愣了一下,接著(zhù)狂喊道:“鬼!媽媽?zhuān) 边吅白兺馀,剛喊完就沒(méi)影了。
看吧!我家的小白就是那么調皮。
四年級兔子作文300字 篇4
我買(mǎi)了一只小白兔,它全身的毛是白色的,頭頂、尾巴末端和四只腳卻是粉色的,看上去像個(gè)小白毛球兒。我給它取了一個(gè)名字:白雪。
白雪它知錯能改。記得有一次,我正在拖地,我叫白雪乖乖地坐在沙發(fā)上,不要下來(lái),它目不轉睛地看著(zhù)我,好像聽(tīng)懂了我的話(huà)。但等我把地全拖完還沒(méi)干的時(shí)候,白雪得意洋洋地跳下來(lái),走遍整間屋子,屋子的地板都印上了白雪的腳印。我拎起白雪的長(cháng)耳朵教訓了它一頓。白雪耷拉著(zhù)腦袋,一聲不響,垂頭喪氣地蹲在地上,好像求我寬恕?粗(zhù)它那可憐的樣子,我的怒氣拋到了九霄云外。我撫摸著(zhù)它的頭,安慰它,告訴它下次可別這樣了。它好像聽(tīng)懂了我的話(huà),撒嬌似的吮著(zhù)我的大拇指,用頭蹭著(zhù)我的膝蓋,鼻子里發(fā)出輕輕的哼聲。第二天,我拖地前,還是叫白雪乖乖地坐在沙發(fā)上,不要下來(lái)。這次,白雪沒(méi)有下來(lái),而是在沙發(fā)上津津有味地看電視。我沖它跑去,雙手緊緊地抱著(zhù)它,還獎它一個(gè)紅蘿卜,它欣喜地看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“謝謝小主人”。
我常想,如果所有的同學(xué)都有這樣一位小伙伴,所有的人都有一顆知錯能改的心,這個(gè)世界一定變得更美好!
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