實(shí)用的小學(xué)四年級作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
一個(gè)初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看著(zhù)美麗動(dòng)人的河水，開(kāi)始了全新的道路。
在這兒，人們來(lái)來(lái)往往，我和爸爸呼吸著(zhù)清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。
有一位好心的叔叔看見(jiàn)了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見(jiàn)水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身濕淋淋地爬上來(lái)，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼里閃滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)淚珠，雖然，我們不認識他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現了感人、溫暖的畫(huà)面，心中充滿(mǎn)感激。
這是一個(gè)寒冷的初冬，但溫暖充實(shí)地填滿(mǎn)了我的全身，爸爸心中充滿(mǎn)了溫暖，又有表達不出的話(huà)語(yǔ)，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手，想和他做朋友，揮舞著(zhù)手臂，看著(zhù)他那漸漸遠去的背影我禁不住說(shuō)了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍的天空中回蕩。
這是一個(gè)溫暖的下午，一個(gè)令人感動(dòng)的下午。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
1700、1800、1900，成交！猜猜我們在干嘛，哈哈，競拍唄！
今天這個(gè)競拍，讓我既高興又失望，先來(lái)說(shuō)說(shuō)高興的事吧！
價(jià)格最高的是一個(gè)飲水機，它的價(jià)值非常的高，300多分呢！不過(guò)，再貴的東西也有它的主人，它的主人就是——潘芝琳。哈哈，可愛(ài)的飲水機，，你的主人嘍！我拍到了一張兌獎券，可別小看它哦！她可以讓爸爸、媽媽給你買(mǎi)100元以下的東西�？珊昧�，當我得到著(zhù)張兌獎券時(shí)，我愛(ài)惜地摸著(zhù)摸著(zhù)、還聞了聞它，再把它放到我的筆袋里，接著(zhù)，又開(kāi)始拍賣(mài)了。
哇，海洋貼紙，太可愛(ài)了，我飛速地站了起來(lái)，可是，好事并不長(cháng)久，我的學(xué)分只剩下600分了。唉！只好悲慘地坐下、心都快碎了，還拍了鑰匙扣，就一個(gè)鑰匙扣都能拍1100分，太牛了！
當拍到文具袋的時(shí)候，這一幕太恐怖了，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢說(shuō)了，不過(guò)我還是講一下吧，黃博當在講話(huà)，突然鐘校長(cháng)飛速地跑過(guò)去，打了他一下，啊，我好怕怕呀！還是不說(shuō)了，拍賣(mài)會(huì )就這樣了，拜拜！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
看見(jiàn)小朋友們都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我很羨慕，也很著(zhù)急。終于，在一個(gè)周六的上午，爸爸、媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了小廣場(chǎng)，我開(kāi)始了學(xué)習騎自行車(chē)。
練習開(kāi)始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細看清楚。然后爸爸對我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好車(chē)把，在車(chē)上坐穩，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著(zhù)自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕�！蔽野凑瞻职值姆愿廊プ隽�，可我不是握不住車(chē)把就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認認真真地練著(zhù)。爸爸鼓勵我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的。爸爸一邊扶車(chē)，一邊指揮我。我認真的聽(tīng)著(zhù)，照著(zhù)做，真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。突然，爸爸高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了！你學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”我連忙把車(chē)停下，才知道，剛才爸爸不扶車(chē)了，而是在后面小跑著(zhù)跟著(zhù)我。聽(tīng)到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復一日，年復一年地練習，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著(zhù)自行車(chē)了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì )到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
天陰沉沉的，忽然，天空下起了大雨。
剛開(kāi)始雨是小小的，像一根根細針一樣往下落，雨落在狗身上，小狗會(huì )抖擻抖擻身子。雨落在地上的水坑里會(huì )濺起水花。雨落在人的身上，人們會(huì )立既把身上的雨抖擻下去。遠遠望去，馬路上的車(chē)也開(kāi)始擁堵起來(lái)，我看見(jiàn)老爺爺摔在馬路上，剛想出去扶，老爺爺就自己起來(lái)了，我想可能下雨天所有人都著(zhù)急回家，所以沒(méi)有扶老爺爺吧！
之后雨開(kāi)始慢慢變大，這時(shí)，閃電也跟著(zhù)伴奏起來(lái)，在西北方向呼啦呼啦地閃爍著(zhù)。大雨像一根根長(cháng)劍一樣，打著(zhù)大地。路上的行人打著(zhù)雨傘艱難的邁動(dòng)著(zhù)腳步。
暴風(fēng)雨來(lái)了，它像一只只小鳥(niǎo)在籠子待了好長(cháng)時(shí)間，終于被放出來(lái)，正在大聲的歌唱呢。暴風(fēng)雨把好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有裝修的房屋的屋頂都給沖破了。它更像一個(gè)兇神正在大發(fā)雷庭。兇神發(fā)完怒之后，就會(huì )像一個(gè)乖巧的孩子一樣。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，雨爺爺漸漸覺(jué)得累了，便回家去休息了。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì )再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì )再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì )被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個(gè)人應該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
正是秋高氣爽的好時(shí)節，我們盼望已久的秋游活動(dòng)又到了。
校車(chē)把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數參觀(guān)韓美林藝術(shù)館。剛走進(jìn)藝術(shù)館，就看見(jiàn)大廳中央有一幅很大的字畫(huà)，紙上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)毛筆字，我想這一定就是韓美林寫(xiě)的吧！我忽然腦子里浮現出一個(gè)問(wèn)題：韓美林到底是一位怎樣的人物？我決定先去看看他的個(gè)人介紹。我和同學(xué)們走進(jìn)一樓右邊這扇門(mén)，我仔細看著(zhù)韓美林的介紹，才知道他是一位藝術(shù)家，韓美林先生鐘愛(ài)文化傳統和民間藝術(shù)，國畫(huà)、毛筆字奔放灑脫，不拘一格，我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。接著(zhù)，我們繼續往前走，我欣賞著(zhù)韓美林的國畫(huà)，有時(shí)濃墨涂抹，有時(shí)輕筆細描，畫(huà)得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感嘆不已。我慢慢地走上樓梯，來(lái)到了二樓。二樓擺放著(zhù)不同形狀的茶壺，有的茶壺像海浪，有的茶壺像小魚(yú)，還有的茶壺像小鳥(niǎo)……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像，銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的'愛(ài)。
今天的秋游不僅讓我們放松了心情，還讓我們學(xué)到了很多的知識，真是一次快樂(lè )的秋游。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
今天，我將站在您面前大聲地說(shuō)出來(lái)，您心里會(huì )怎么想我不知道，但我知道您是永遠愛(ài)著(zhù)我。
因為那一天，我們在外面吃飯，我的肚子從一開(kāi)始就不舒服，所以我不想吃飯，我一直坐在桌子旁邊想事情。過(guò)了一會(huì )兒，我突然嘔吐了起來(lái)，您看見(jiàn)了，立刻就把放在旁邊的垃圾桶拿了過(guò)來(lái)，雖然您提出了帶我回家的要求，征得了大家的同意，但是，大家讓您帶點(diǎn)飯菜回去的時(shí)候，您卻拒絕了，還說(shuō)了一句話(huà)：“不用了，做飯還要很長(cháng)的時(shí)間，而且孩子在這里，也難免會(huì )再一次的不舒服�！闭f(shuō)完，您便把我扶進(jìn)了車(chē)里，帶著(zhù)我回家了。
回到家后，您問(wèn)我餓不餓，我說(shuō)有一點(diǎn)，你便馬上給我做飯去了。不一會(huì )，您的飯做好了，我卻又不想吃了，但我看著(zhù)您那勞累的眼神，還是忍著(zhù)難受吃了下去。
吃完飯后，您讓我躺到床上，不一會(huì )我便著(zhù)了。到了夜里，一個(gè)溫柔而又親切的聲音叫醒了我，我睜開(kāi)眼睛一看，是媽媽?zhuān)弥?zhù)藥和水站在床邊，我坐了起來(lái)，因為藥本來(lái)就不苦，所以我就直接喝了下去。媽媽看著(zhù)我喝下了藥，臉上也露出了燦爛的笑容。
每一次我生病，媽媽都是這樣照顧我。媽媽是多么愛(ài)我呀！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
你知道我是誰(shuí)嗎？
一個(gè)圓挺挺的大肚子，還有一張面如桃花的臉，聽(tīng)起來(lái)不知道是豬還是猴。我最?lèi)?ài)吃的水果就是水蜜桃，不過(guò)總是咬一口覺(jué)得不怎么好吃就丟開(kāi)，又拿起另一個(gè)大咬一口，現在知道我是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，我就是——混世魔王林鑫。
在班上呢，我就是個(gè)不務(wù)正業(yè)的“混世魔王”。有時(shí)仰面吹氣裝神仙，或者跟個(gè)云游僧人一樣東西閑逛。要不沒(méi)事編點(diǎn)兒“海外異國云游記”給自己的老朋友聽(tīng)，不然也在走廊邊上瞄瞄那本已經(jīng)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的《西游記》，總之，沒(méi)有誰(shuí)看見(jiàn)我在坐位上閑著(zhù)。（除上課以外）
但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)了。我最喜歡畫(huà)《西游記》了。什么“八卦爐中逃大圣”，“難辯真假美猴王”之類(lèi)的。甚至還會(huì )有一兩個(gè)同學(xué)來(lái)請我畫(huà)呢！那時(shí)候，我總會(huì )擺出一幅大方的樣子，給他大笑一揮畫(huà)幾下，能夠經(jīng)那個(gè)讓我畫(huà)的人好就OK了。
你看，這就是屬鼠的我。一個(gè)不務(wù)正業(yè)的混世魔王。
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